论文答辩超时的严重性

论文答辩超时的严重性

问:答辩超时是一种怎样的体验?
  1. 答:那天的答辩有些奇怪,超时了。三个老师,两个说没有意见,一个提了一些建议和问题,所有人答辩结束老师就去开会了,我的指导老师发消息说我没有过,很可惜之类的。也许我的论文比较一般,和老师也没有那么亲密,指导老师这里占一点原因,全部总结起来,我就要参加二辩了。
  2. 答:答辩失败了,是因为超时了,我还没有讲完,老师就让我停止答辩了,当时我的内心是崩溃的,我的主题意义还没讲完就让我结束了,我真的很不甘心,我也意识到了自己的错误,我会努力改正,希望下次我有个好成绩。
  3. 答:今下午答辩了,超时了,老师强制要求我停下来了。已经不想挣扎了,焦虑跟潮水一样,有时候觉得自己无所谓了,爱怎么怎么吧,但下一刻往往又被焦虑淹没,我现在脑袋一片混乱,肯定挂了。
  4. 答:昨天上午刚刚经历了毕业论文答辩被挂。也超时了。说实话,听到最后答辩老师宣布结果的那一刻,我感觉世界都要塌了,很崩溃。因为这一路走来,从最开始的论文查重到预答辩再到外审盲审,都没有一个老师指出我的论文在选题方面有问题,全部都是顺利通过。结果昨天上午答辩一进去,一女老师直接就说你论文选题不行的说了一大堆,还没等我说句话,另外一女老师又说你研究课题太老 没新意什么什么的,也说了一大堆,当时心里就开始发抖了,很害怕,但还是强装镇定对老师说下去后一定会好好改的,谢谢老师的意见。但最后还是被挂了。
  5. 答:答辩这关,一般走到这里就看个人准备了。因为感觉自己比较善于表达,所以这里我更注意对整个设计的背景知识、设计周边的积累。很多人不是死在了内容上,而是答辩超时了,当时老师就让我停下来了,场面非常尴尬。
  6. 答:刚刚答完辩,本来感觉挺良好的,指导老师说选题不错,就是超时了。没想到被三个老师骂得体无完肤,叫我换个题目重新写重新组织,原因分析逻辑混乱,不改的话可能答辩过不了。听到这句话眼泪差点流下来了。题目指导老师写的,答辩老师说不行,目录也是指导老师拟的,答辩老师说层次错位。论文真的努力写了很久,查了很多史料,没想到还是现在这个样子,同组的同学还没答辩完。等全部结束了还想去问下老师,是不是真的没法过,得参加二次答辩。
  7. 答:时间到了,但是试讲没讲完。只要你讲得够流畅,也不影响通过。一位同学去年也没讲完,超时被打断,但她依然成功合格了。通过几分钟的试讲就能看出教学水平了,时间把控只是很小的方面,只要不是时间太短(5分钟以内)对于考证来说,影响不大。
  8. 答:我就是答辩超时了,老师强制性要求停下来了。最后没有通过。人生总是有意外的,努力。因为其实我们还小,其实想一想这些事情也怪可爱,你说对不对,毕竟有时候有些笨笨蠢蠢的感觉,真的感觉很真实。努力。
问:本科生推迟答辩有什么后果
  1. 答:本科生推迟答辩则会影响学生的正常毕业时间,也就是会推迟学生的毕业时间。因为毕业论文答辩是考核学生是否达到毕业要求的重要考核内容之一。
    学员必须在论文答辩会举行之前半个月,将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会,答辩委员会的主答辩老师在仔细研读毕业论文的基础上,拟出要提问的问题,然后举行答辩会。
    在答辩会上,先让学员用15分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因,较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。
    扩展资料:
    答辩一般是几位相关专业的老师根据学生的设计实体和论文提出一些问题,同时听取学生个人阐述,以了解学生毕业设计的真实性和对设计的熟悉性;考察学生的应变能力和知识面的宽窄;听取学生对课题发展前景的认识。常见问题的分类如下:
    (1)辨别论文真伪,检查是否为答辩人独立撰写的问题;
    (2)测试答辩人掌握知识深度和广度的问题;
    (3)论文中没有叙述清楚,但对于本课题来讲尤为重要的问题;
    (4)关于论文中出现的错误观点的问题;
    (5)课题有关背景和发展现状的问题。
    参考资料来源:
  2. 答:本科生推迟答辩则会影响学生的正常毕业时间,也就是会推迟学生的毕业时间。因为毕业论文答辩是考核学生是否达到毕业要求的重要考核内容之一。
    对于答辩者(毕业论文作者)来说,答辩的目的是通过,按时毕业,取得毕业证书。学员要顺利通过毕业论文答辩,就必须了解上述学校组织毕业论文答辩的目的,然后有针对性的作好准备,继续对论文中的有关问题作进一步的推敲和研究,把论文中提到的基本资料搞准确,把有关的基本理论和文章的基本观点彻底弄懂弄通。
    扩展资料:
    答辩的重要性:
    1、进一步考查和验证毕业论文作者对所著论文的认识程度和当场论证论题的能力是高等学校组织毕业论文答辩的目的之一。
    2、进一步考察毕业论文作者对专业知识掌握的深度和广度是组织毕业论文答辩所要达到的目的之二。
    3、审查毕业论文是否学员独立完成即检验毕业论文的真实性是进行毕业论文答辩的目的之三。
    校方组织论文答辩的目的简单说是为了进一步审查论文,即进一步考查和验证论文作者对所著论文论述到的论题的认识程度和当场论证论题的能力;进一步考察论文作者对专业知识掌握的深度和广度;审查论文是否由学员自己独立完成等情况。
    参考资料来源:
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  3. 答:推迟答辩这个情况,还是要看你的学校的规定的,你最好去教务处问下,毕竟每个学校的制度不一样。有的学校是正式答辩时间截止是15号,如果学生推迟答辩,也就是说在15号以后答辩的话,那么领毕业证的时间要比正式时间内答辩的学生晚3-6个月。
    答辩是相对起诉而言的,是被告针对原告起诉的事实和理由向人民法院提出的答复和辩解。
    法律术语
    答辩,是指民事(包括刑事附带的民事)、经济、行政案件的被告人或被上诉人,针对原告人或上诉人向人民法院递交的起诉状或上诉状中提出的问题,依据事实和法律所进行的辩驳。被告人和被上诉人提出答辩,这是民事、经济和行政诉讼中的必经程序,也是一项重要诉讼权利。人民法院应当保证他们能正确地行使这一权利,使当事人在诉讼中权利平等。至于当事人拒绝答辩,不影响人民法院对案件的依法审理。
问:硕士论文答辩时间过长
  1. 答:答辩时,通常如果超出不太多时间的话,一般是不会扣分的,但如果是有明确规定,又是很严格那种答辩的话,就会影响你的答辩分数了。
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