大学生情商管理结课论文摘要

大学生情商管理结课论文摘要

问:大学生如何提高情商1500字论文
  1. 答:学长 同学都说我情商低 我个人思想简单妈妈说我太单纯 怎样提高情商呢?很多人说女生应该情商高一些
    关注这个问题,是因为有一天我老婆跟我说,她觉得自己的情商低,希望能提高一下。
    我呢,是个生意人,人类的情绪,心理,动机,行为,对我们来说很重要——可以说事关生死吧。因为同样商品,为什么人家买张三李四的,不买你的?需求的本质是什么?人们为什么会买很多一辈子用不上的东西?......你不去搞清楚,你就不知道怎么做,这不仅仅只是个销售技巧的问题,有更深层次的原因。我从大学毕业后,就把几乎全部的空余时间都投入到了研究人类行为上(有十多年了,真是岁月如飞刀,刀刀催人),放弃了以前的很多爱好。
    所以既然她问了,这个问题又刚好是我擅长的领域,整理了一下思路。
    首先,现在“情商”这个概念,来自戈尔曼写的四本《情商》,包括知乎所有的答案,都建立在他的学说上。情商由五种特征构成的:自我意识、控制情绪、自我激励、认知他人情绪、处理相互关系。
    但这只是他的一家之言。情商这个概念,实际上是1925年被Thondike提出的,本名是“社会智力”,原意是指“一个人了解及管理他人的能力,能在人际关系上采取明智的行动”。
    我们为什么要先去纠结这个概念问题?因为在社会中,仅仅只是去控制自己的情绪,处理关系,意义不大——就是做好人,做个好好先生,这个对于聪明的中国人来说,就不用教了吧。
    当然这四本书还是值得去看一下,我可以先做一个总结,主要内容是:控制自己的情绪,换位思考
    控制自己的情绪和认识他人的情绪是情商的基础,而换位思考,己所不欲勿施于人,其实就是这四本书的高度总结。
    进一步说,记住己所不欲勿施于人,你就掌握了情商入门的秘籍。这听起来一点都不难,为什么会说需要付出很大代价呢?
问:管理学结课论文作为一个领导者应具备怎样的情商和性格
  1. 答:作为一个好的领导者,在自我管理方面应该具备九项自我管理的能力,你可以结合自己的实际情况,有目的地去锻炼提升自己:
    (1)角色定位能力——认清自我价值,清晰职业定位;
    (2)目标管理能力——把握处世原则,明确奋斗目标;
    (3)时间管理能力——学会管理时间,做到关键掌控;
    (4)高效沟通能力——掌握沟通技巧,实现左右逢源;
    (5)情商管理能力——提升情绪智商,和谐人际关系;
    (6)生涯管理能力——理清职业路径,强化生涯管理;
    (7)人脉经营能力——经营人脉资源,达到贵人多助;
    (8)健康管理能力——促进健康和谐,保持旺盛精力;
    (9)学习创新能力——不断学习创新,持续发展进步。
    一般而言,好的领导者的领导能力可以从以下九个方面来进行提升和训练:
    (1)领导能力——掌握领导技巧,提升领导魅力;
    (2)决策能力——学会科学决策,避免重大失误;
    (3)绩效管理能力——重视目标执行,提高团队绩效;
    (4)激励下属能力——运用激励技巧,点燃下属激情;
    (5)教练下属能力——教练培训下属,提升下属能力;
    (6)授权能力——善于授权放权,修炼无为而治;
    (7)团队学习创新能力——不断学习创新,保持团队活力;
    (8)员工管理能力——体认员工需求,体验快乐管理;
    (9)团队组织能力——学会团队协调,促进团结凝聚。
问:情商与智商的论文1500字
  1. 答:长期以来,人们习惯于将智商作为衡量人才的标准,而现代研究表明,人才成功的决定因素不仅仅是智商,还有情商。在管理领域里成功的那些人中,有相当一部分是在学校里被认为智商并不太高的人。 
    我们经常看到这样的人,受过高等教育,他的智商使他具有非常丰富的知识,使他能顺利地到一个单位就职或者从事一项研究工作。如果他情商高,情绪稳定,适应环境能力强,对外界和上司、同事没有过分苛求,对自己有适当的评价。
    不因外界的影响而"热胀冷缩",在受到挫败时能"重整旗鼓",并能不断提高自身心理素质,从不怨天尤人或悲观失望。这样他的智商和潜能就能得到充分发挥,在工作中游刃有余,走向成功。反之,一个人智商虽高。
    却以此自负,情商低下,昼夜为自己周围并不理想的环境所困扰,那他的结局或是愤世嫉俗、孤芳自赏,与社会、公司、同事融不到一起;或高不成低不就,一辈子碌碌无为;或是走上邪门歪道,毁于高智力犯罪。由此可见,一个人成功与否,情商与智商一样重要。
    扩展资料:
    要求
    题名
    1、题名规范
    题名应简明、具体、确切,能概括论文的特定内容,有助于选定关键词,符合编制题录、索引和检索的有关原则。
    2、命题方式
    3、撰写
    英文题名的注意事
    ①英文题名以短语为主要形式,尤以名词短语最常见,即题名基本上由一个或几个名词加上其前置和(或)后置定语构成;短语型题名要确定好中心词,再进行前后修饰。各个词的顺序很重要,词序不当,会导致表达不准。
    ②一般不要用陈述句,因为题名主要起标示作用,而陈述句容易使题名具有判断式的语义,且不够精炼和醒目。少数情况(评述性、综述性和驳斥性)下可以用疑问句做题名,因为疑问句有探讨性语气,易引起读者兴趣。
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