问：小学心理健康教育方面需要设置问卷，希望能够让老师对特殊孩子的关爱更多。
- 答：问卷可能对单亲家庭的孩子造成昌孙一定影响，可以对单亲家庭的孩子以更多的鼓励，让他们感到自己光辉的一面，州睁因为这些孩子心灵一般耐迹链较脆弱。
家庭溺爱的孩子要告诫家长或组织家庭溺爱的孩子们下乡（或让他们读/看先烈事迹），让他们感受到他们现在的生活是先人和父母打造的，自己要帮助家人家务，尽量不能对父母及他人发脾气。
！！如果必须问卷调查，请不要告知孩子！！ - 答：这个难，最好是无记名投票，否则伤害孩子。
- 答：建议你做一份SCL90
问：根据小学生儿童的个体差异,简述“因材施教”的必要性
- 答：不同儿童发展不同，从生理和心里两高此举个方面来说，儿童的发展受社会，学校，家庭，三方面的影响从而各自各方面发展也不戚碧同，如果用同一模式讲述，发展迟缓就扒尘会落后，而发展快的就觉得厌烦，所以我觉得一定要实施因材施教
问：学校调查问卷学生亮点家长该怎么写呢
- 答：希望班上能有活泼的学习氛围，平时能有良好的体育锻炼。2、老师与学生之间能加强交流，最好老师能尽量调动学生的好奇心，并很好地给予教导。3、有丛销较为严格的学习时间规划，该学习的时候能克制学生好好学习，该放松的时候能安排有益的、有趣的活动。4、能有严格的课外书监管小组，杜绝学生间有不好的课外书流传，让渗乎游学生读一些感兴趣的种类多样的、能帮助学生多了解社会或能学习到日常知识的课外书籍。也可在班上开设读书角，截载文章来丰富它。5、周末能开设学生有兴趣的课外实践活动。学与乐兼备，让学生能轻松但严谨地学习，能学习到更多有用的丰富的只是。6、希望老师在学生犯错的时候，希望能给予耐心的了解并给予，而不是一味的责骂与怪罪，希望能教与学生对于错的正确辨别。对学校1、多开展一些有益于学生的文体活动，注意学生的全面发展。（23）2、多举办一些周末培训班，发展学生的特长。（11）3、老师多与家长沟通交流。（9）4、多开展各种安全纪律教育活动（8）5、不乱订书刊，不乱收费，收费制度应透明。（8）6、教师要掌握学生的实际情况，以便于因材施教，不要歧视差生。（7）7、对学生要严格要求，加强管理。（7）8、教师应多做耐心教育，多表扬学生，少用打骂威胁顷升。（6）9、注意食堂卫生，特别不应该一边拿包子一边收钱数钱。（6）10、优化育人环境，排除社会不良青年到校扰乱。（6）11、上课时间早，放学时间晚，注意学生的安全。
- 答：如果要是我的话，用一些多表扬的话，学生在家好好学习，去向别人请教，处事非常谨慎，扩展知识的延伸面
