问：名人尊重学生的例子
- 答：著名的作家卡夫卡在遇到一位因丢失洋娃娃而哭泣的小女孩时，没有直山纯宏接走过，而是告诉她她的洋娃娃去旅行了而最终创逗册作出了闻名中外的《卡夫卡和旅行娃娃》
伟大的物理学家爱因斯坦在美国研究时,一个小女孩常来找他.女孩的母亲知道后,赶紧向他道歉.而他却笑着说：“她每天给我东西吃,而我帮她做数学题.我从她那里学来的,要裤宏比我给她的多得多.”
希望对楼主有帮助！
问：关爱尊重学生的作文
- 答：我感觉到关心学生，爱护学生是每位教师应尽的责任。一个富有责任感，一个对学生成长寄予良好期待情感的教师，他会经常把学生放在心上，体会他们的酸甜苦辣，关心他们的生活冷暖，关心他们学习、做事、为人和各方面的健康发展，用师爱滋润学生心田。学生感受到教师对自己关心、尊重、理解、信任，会更“倾心握宽”于教师，更加乐于接近教师，更愿意接受教师的教育。
一、
关爱学生先要“关心学生”
关心，是情感激励的首要因素。关心学生就是胸中装着学生，心中想着学生，服务于学生。关心学生体现在许多方面：当学生在心理上产生苦恼时，教师及时帮助解开疙瘩；当学段盯亮生在身体上出现不适时，教师及时帮助寻医问药；当学生在学习上遇到困难时，教师及时帮助“清理路障”；当学生在生活上遇到不便时，教师及时帮助排忧解难。教师应争取做到：学生哪里需要教师，哪里就有教师的身影。这就是说，对于学生的得与失、冷与暖、好与恶、喜与悲，教师不仅要记在心上，说在嘴上，而且要落实在行动上。
二、关爱学生就要“尊重学生”
在诸多爱生的美德中，尊重是爱之则销核心。教师尊重学生，就是要尊重学生的主体地位，发挥学生的主体作用。教书也好，育人也罢，都是师与生的双边活动，这是一个双向交流的复杂程序，绝不是一个简单的一方能动、另一方被动的生产模式。充分尊重学生既可密切联系师生感情，又是可焕发学生创造热情，激发奋发向上，锐意进取心理。
问：作文关爱与尊重议论文
- 答：如果说没有爱就没有教育的话，那么离开了尊重同样也谈不上教育。因为每一位孩子都渴望得到他人的尊重，尤其是教师的尊重。可是在现实生活中，不时会有一些不尊重学生的现象发衫亮生，这不能不令人深思。教育是培育生命的过程，生命的首要链塌橡意义在于它棚旁是一个有个性的尊严的存在。在我们的教育过程中，老师的一个灿烂笑脸、一句赞美的话语、一种习惯性的动作，都有可能在学生心理产生巨大的“蝴蝶效应”，成为学生生命中意想不到的支点。但是老师的一次忽略、一次错误的斥责、一个冷漠的态度，都可能成为学生生命中致命的“蚁穴”。
