问：电动自行车有哪些缺点？
- 答：缺点：距离偏短。的适合使用距离是30公里半径之内（因为要考虑往返），路途太远，不适合电动车，电动车的承载旁巧吵力明显小于小排量摩托车，车架单薄，制动力弱，安全性极低，不适应强度较高的驾驶。
优点：能做到零排放，不污染大气。同样行走100公宽穗里的路程，汽车一般要5-15公升的汽油，摩托车也要2-6升的油，但电动自行车只要费1-3度电左右。在世界性的能源危机日益加剧的情况下，电动自行车就是一种非常理智的选择。
电动车注意事项
绝对不能让电瓶运侍长期处于电量不足的状态，并且要养成每天晚上为电瓶充电的良好习惯。长期不用，应该充满电，放置阴凉干燥处，并定期充电（一般10天）。
电动自行车刚起动时，要用脚踏（无脚踏的可以用脚推地面的方式）帮助起动，上坡时候，用脚踏帮助电动车上坡，以免放电电流过大而损坏电瓶。
问：电动自行车在校园优缺点
- 答：在校园优点是使用方便，缺点就是容易发生安全事故和造成交通堵塞，占用。随着经济的发展，社会的进步，人们的出行工具变得越来越多样化。电动车以其价廉、便于人们出行等优点，取代了摩托车和自行车，成为人们出行的首选。然而随着电动车使用的增多，由电动车而引发的交通事故逐渐呈上升的趋势。
中学生骑电动车的危害
很多中学生骑电动车，完全是出于攀比的心理，作祟，盲目跟风，这样很不利于学生品行的培养。电动车虽快速、便捷，但稳定性和刹车系统的安全性能不如自行车，中学生遇到紧急事件时的控制能力弱，很容易导致惨剧的发生。
中学生往往性格冲动，骑行电动车一般车速很快凳蠢，远远超过电动车骑行规定的车速，容易引发交通安全事故。某些中学生骑电动车还经常搭载其他同学，或者不好意思拒绝其他同学要求搭乘的请求，这样车身重量增加，在危险时保持车辆平衡和刹车更加困难，增加了危险性。
有些中学生骑电动车时喜欢在路上玩漂移、打角度、急速拐弯、比赛超车，做出一些非常危险的动作，既危及了自己也危及到他人的生命安全。中学生往往不熟悉，经常出现超速、超载、逆行、带人、随意占蠢神用机动车道、随意变更车道、不遵守等***行为，造成极大的危险。
中学生自我保护意识薄弱，骑行电动车时往往未采取任何防护措施如戴头盔。一旦发生危险，很容易酿成惨祸。为了对同学们的安全负责，学校提出禁止同学们骑行电动车类上学、放学。希望同学们从自身的安全出发，自觉遵守国家相关的。尊重自己的生命，尊重他人的生命。
问：电动自行车的利弊研究课题的意义
- 答：安全使用电动车。
研究电动自行车的利弊这个课题的目的就是要让更多的人们意识到安全问题，且安誉乱全使用电动自行车。
让更多的人知道电动自行车它消虚肆既有利的一端，例如：价格廉价，便捷等优点，同时也有不利的一拿轿端，例如：电动车安全性能差，事故率发生较高。
