问：从美国翻转课堂网的调查数据来看，实施翻转课堂后，学生方面有哪些变化是常见
- 答：学生观看了教学视频之后液肆，是否理解了学习的内容，视频后面紧跟闹和轿着的四到五个小问题，可以帮助学生及时进行检测，并对自己的学习情况作出判断。如果发现几个问题回答的不好，学生可以回过头来再看一遍，仔细思考哪些方面出了问题。学生的对问题的回答情况，能够及时地通过云平台进行汇总处理，帮助教师了解学生的学习状况。教学视频另外一个优点，就是便于学生一段棚猛时间学习之后的复习和巩固。评价技术的跟进，使得学生学习的相关环节能够得到实证性的资料，有利于教师真正了解学生。
- 答：增加学生的参与度，团队合作能力等。
问：翻转课堂在青年曲棍球训练中的实效性是什么？
- 答：可以增强学生的自主学习能力，让学生更加的自主，更加的努力，更好的提高能力。
- 答：这样的课堂可以让青少年穗拆在运动的过程当中核配保持一个高度集中的状态，可以加强对于课堂的猜氏枣关注程度，而且可以加强对训练的专注性。
- 答：翻转课堂在青年需求棍训练当中的时效性是非常好的，而且也能够传虽然特别好的效果。