问：调研报告怎么做
- 答：1、扎实做好“调查”。写好一篇调研报告，首先要到市场或者是基层去调研，不能在办公室里面闭门造车，或者东拼西凑。到基层调查，必须深入到一线，聚焦主题，和有关人士，包括工人、农民、专家等面对面交谈，记好笔记或者录音。要到多个地方开展调查，最好是蹲点调查，不能走马观花、应付差使。
2、认真做好“研究”。拿到第一手资料好，我们要把这些零碎的资料整理一下，要把同类型的归归类。然后，就要开始深入思考，想一想这篇文章该怎么写，分几个部分，每个部分写什么？资料全不全，不全的话最好再去调查，再找资料。
3、规划好步骤。调研报告的开头一般要讲明为什么要做这个报告，以及自己为调研做了哪些工作。调研报告主要包括你所调研问题的表现形式、原因分析、工作中存在的短板、以及意见建议四个部分，形成一个整体。
4、坚持实事求是。我们在写调研报告的时候，一定要做到语言精准，不能夸大，引用的理论要注明出处，不需要太优秀的文采，但要把事情说得准确，语句通顺没有歧义，尤其是用词上要反复推敲，用词不准，意思会差之千里，把人误导。
5、坚持问题导向。一定要聚焦问题，把谈问题作为调研文章的主宰，讲成绩要少一点，要写清楚自己在调研过程中，发现了哪些问题，一一列举出来，为什么会有产生这些问题，我们的工作哪里拿灶还有不足，下一步应该怎么做，一定要条理清晰、逻辑严密。
6、坚持反复修改。调研报告写好之后，一定要多次修改，一篇优秀缓逗的调研报告不可能一次二次就写成，是要经过千锤百炼的，我们要审视自己的报告，哪里还有没说到位的地扰敏卖方，哪个重点问题没有点到，哪些词语用得不是很恰当，等等。写好后，请身边的朋友把把关、提提意见。
问：调查报告的步骤
- 答：调查报告一般由标题和正文两部分组成。
（一）标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
（二）正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1．前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。
2．主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的孙亏搜基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3．结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问空晌题，引发人们的进一步思考；或展望前景，则历发出鼓舞和号召。 - 答：调查报告的撰写步骤包括确定主题，分析材料、确定观点，拟订创作提纲，撰写和修改调查报告五个步骤。
- 答：调查报告一般由标题和正文两部分组成。
（一）标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
（二）正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1．前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。
2．主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的孙亏搜基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3．结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问空晌题，引发人们的进一步思考；或展望前景，则历发出鼓舞和号召。 - 答：查报告结构的一般模式
一,引言部分
1.说明调查研究的目的和意义
2.调查研究的基本概念解释
二,方法与步骤
1.研究对象:调查研究涉及的范围,调查对象的分类原则与特征
2.调查分析的主要方法与步骤
调查会,个别访问,问卷调查
时间,地点,参加人员(姓名,性别,职业等)
三,资料介绍与分析
1.背景资料.某种社会,经济现象产生发展的客观基础,包括社会,自帆族然,经济的环境与条历轿谨件
2.统计资料
3.典型材料
4.文献资肢基料
四,结论与讨论
1.结论
2.预测
3.建议
4.讨论
五,附录
1.调查内容,调查工具的附录,如问卷,图表,主要计算公式等;
2.文献目录 - 答：调查报告一般由标题和正文两部分组成。
（一）标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标做弊中题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》，提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题；
副题标明调查的对象、范围、问题，这实卜悉际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式，如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践思考》等。作为公文，最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。
（二）列出调查的主要内容，格式如下：
调查时间：
调查地点：
调查对象：
具纯山体的范文模板
链接：
?pwd=y2rm 提取码: y2rm - 答：调查报告结构的一般模式
一,引言部分
1.说明调查研究的目的和意义
2.调查研究扰旅银的基镇野本概念解释
二,方法与步骤
1.研究对象:调查研究涉及的范围,调查对象的分类原则与特征
2.调查分析的主要方法与步骤缓宴
调查会,个别访问,问卷调查
时间,地点,参加人员(姓名,性别,职业等)
三,资料介绍与分析
1.背景资料.某种社会,经济现象产生发展的客观基础,包括社会,自然,经济的环境与条件
2.统计资料
3.典型材料
4.文献资料
四,结论与讨论
1.结论
2.预测
3.建议
4.讨论
五,附录
1.调查内容,调查工具的附录,如问卷,图表,主要计算公式等;
2.文献目录 - 答：1、调查准备
（1）思想武装。
（2）选定调查研究题目。
（3）拟定调查提纲。
2、调查方法
（1）开会调查
（2）个别访问
（3）现场观察
（4）蹲点调查
（5）阅读有关书面资料
3、报告撰写
一是对所得的材料进行整理、分类、核实，发现遗漏疑问的地方，再作调查补充。手碧
二是分析、思考，提示材料的内部联系，发现事物的本质。
扩展资料：
调查报告的特点：
（一）写实性。调查报告是在占有大量现实和历史资料的基础上，用叙述性闭薯滑的语言实事求是地反映某一客观事物。充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调查报告的基础。
（二）针对性。调查报告一般有比较明确的意向，相关的调查取证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题展开的。所以，调查报告反映的问题集中而有深度。
（三）逻辑性。调查报告离不开确凿的事实，但又不是材料的机械堆砌，而是对核实无误的数据和事实进行轿腊严密的逻辑论证，探明事物发展变化的原因，预测事物发展变化的趋势，提示本质性和规律性的东西，得出科学的结论。
( 四 )时效性。
参考资料来源：
参考资料来源： - 答：怎样伏前写好缺迟清调研报告详旦慧细步骤
问：徐洪刚的事迹
- 答：徐洪刚的英雄事迹：
1993年8月17日，身为济南军区某红军团通讯连中士班长的徐洪刚从家乡返回部队。当他乘坐的大客车行至四川省筠连县巡司镇铁索桥附近时，车内的几个歹徒突然向一名青年妇女强行勒索钱物。当被拒绝后，歹徒一边对妇女耍流氓，一边把她往疾驶中的车外推。此刻，在角落里打盹的徐洪刚被惊醒了。见此情况，徐洪刚冲上前去，大吼一声：“住手，不许这样耍横!”歹徒看到有人干预，便把注意力集中在徐洪刚身上。徐洪刚挨了两个耳光之后，脸上火辣辣的，嘴角渗出了鲜血。他为了保护车内其他乘客，没有马上还手。歹徒的气焰更加嚣张，继续把那位妇女往车窗外推。军人的天职使徐洪刚再也无法沉默。他一脚把后面的一个歹徒踢得不停地后退，又狠狠一拳打在另一个家伙胸口上。不料，从后面又窜出两个家伙，一个抱住徐洪刚的腿，一个死死地卡住他的脖子。最先寻衅的那个姓任的家伙掏出匕首，向徐洪刚胸口猛刺一刀。在这生死关头，徐洪刚只有一个念头：和他们拼了!狭窄的车厢里，拳脚施展不开。四个歹徒把他团团围住，穷凶极恶地挥刀猛态源刺徐洪刚的胸、背、腹帆如态……
鲜血染红了他身上的迷彩服，也染红了座椅、地板。肠子从受重伤的腹部流出。
司机把车刹住。歹徒纷纷逃窜。此时，身中14刀，肠子流出体外达50厘米的徐洪刚，奇迹般地用背心兜住往外流的肠子，紧跟着跳下橡埋车来，用全部的力气往前追出了50多米，然后一头栽倒在路旁。 - 答：徐洪刚，男，云南省彝良县洛旺乡人，1971年3月出生，1990年12月入伍，1993年7月入党，历任战士、班长、排长、副政治指导员、政治指导员、团保卫股干事，团副政委、现任济南军区某红军师政治部副主任，所在部队驻扎在河南省三门峡市渑池县。 文武双全的英雄 1999年3月，《徐洪刚赵小竹诗画集》圆帆出版公开发行。2001年1月，徐洪刚诗集《生命礼赞》在北京出团闭版。2003年，出版《徐洪刚散文集》。徐洪刚在军内外报刊发表各类600余篇(首)。橘或雹徐洪刚的文章曾荣获全国一、二、三等奖，其中《假如雷锋活着》，作为例文被收进军队中专《语文》教材。2007年，徐洪刚加入中国作家协会。10余年里，徐洪刚在工作之余，坚持习练书法，原中央军委副主席张万年高度评价徐洪刚的书法作品。 如今，徐洪刚已经被国内多家书画院聘为名誉院长，书法作品多次参加全军书画展，还被人民大会堂和军事革命博物馆收藏。2007年9月徐洪刚任团副政委。徐洪刚历任班长、排长、副指导员、指导员、干事、政治处副主任、教导员等职。徐洪刚自1993年底，为自己所在部队的战友们作第一场报告开始至今，义务报告约510余场，受众约一百多万人，真真正正地响了一代人。
- 答：千钧一发之际，他是如何凭一己之力解救物中人质、搜桐制服歹徒的？如今的他又是用什么样的心态面罩漏山对26年前那个英勇的青年？平凡的英雄徐洪刚还有哪些不平凡的故事？
