校外教育情况调研报告

校外教育情况调研报告

问:k12教育的现状和前景
  1. 答:k12教育的现状和前景如下:
    中国K12教育行业企业情况:参与企业众多,分为线上、线下辅导和教育信息化。
    在整个K12课外辅导产业链中,线上辅导机构主要以内容、平台、工具、家教O2O等模式存在,公司众多,但规模都不大,主要以“基础产品免费、增值服务收费”的创业商业模式的特点与趋势为主,创业公司普遍处于盈利模式探索阶段,行业未来的整合性和爆发性会比较大。
    线下辅导培训机构虽然也比较分散、参差不齐,但线下机构的差距已经拉得很大,品牌效应已经显现,行业未来的核心竞争力在于品牌和完善的教研体系尺基,优质教育内容及核心教师资源将成为龙头们跑马圈地的杀手锏。
    总的来说,无论是线上还是线下,都属于ToC端市场,线上面临用户获取成本高和粘性低的问题,而线下将面临教师资源不稳定,扩张对管理等综合能力提出更高的要求。
    教育信息化主要是To B端,受益于C端需求的提升,但需要与技术更好地融合,同时受益于教育内容消费的升级,从而提供更好更快的教育产品。
    前景:升学压力大和教育重视程度提升的推动下,K12在线教育需求搜没激增。
    2020上半年中国K12在线教育用户规模将达3765.6万人,同比增长达23.2%。K12在线教育优势愈加凸显,少儿编程类等素质类教育兴起;行业下沉式发展趋势明显,三四线城市成新角逐场。疫情下,线下教培活动受限,资本陵漏谨抢占K12在线教育赛道,少儿编程获得资本青睐。
    iiMedia Research(艾媒咨询)数据显示,60.8%的受访者需要各类学科辅导类教学,兴趣类以及编程类教育需求仍在逐步提升。
    教师资源是用户选择平台的首要影响因素。而行业内优胜劣汰,中小机构持续亏损,老牌教育机构蓄力K12在线教育,K12业务成为新东方营收增长的主引擎。
问:寒假学生上课外补习班调查报告
  1. 答:query取得iframe中元素的几种方法
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