建设人防宣教场所现场调研报告

建设人防宣教场所现场调研报告

问:人防教育基地建设包括什么内容?
  1. 答:人防教育是全民国防教育的重要组成部分,是加强学生素质教育和思想道德教育的有效形式。持久码州、深入地开展人防知识教育,有利于学生树立正确的世山宏界观、人生观、价值观;有利于培养学生的爱国主义、人道主义、集体主义精神;有利于学生学习高科技军事知识,开阔视野,增长知识,活跃思维;有利于磨炼学生的意志品德,培养吃苦耐劳、不畏艰难、友爱互助的团体意识和信心勇气。基地在增强青少年、市民的国防观念和人防意识,加深“三防”知识和防护技能的掌握,提高防灾减灾能力等方面发挥着重要作用。。
    人防教育基地
    人防宣教基地内容设计有效履行战时防空、平时服务、及时支援的任务; 思想性、科学性、知识性、趣味性为一体;
    增加现代科技音像设备、沙盘、“声光电”显示、微缩场景布置、模拟体验等;引入顶尖的人防机器人宣教以及救援场景模拟体验;
    人防特逗模册色鲜明、教育内容丰富、支撑体系全面、展示效果生动直观;
    增强大众安全意识、防灾减灾的科普知识和自救互救的能力。将思想性、科学性、知识性、趣味性融为一体,打造的上规模、有档次、教育实效强的人防教育基地,并提供人防教育基地整体策划、设计、施工等一体化的综合服务。
    新桥国际展览设计的人防(民防)教育基地效果图展示:
    人防(民防)教育基地
    人防(民防)教育基地
    人防(民防)教育基地
    人防(民防)教育基地
  2. 答:具体见下面哦~~
    开展人防教育是做好人防工作的重要内容,增强安全意识、科普防灾减灾知识和自救互救的能力、提高应对多种灾害的应变能力能减少生命及财产的损失。
    日华科技是一家集研发、设计、生产、工程、为一体的智慧人防综合服务商,公司对人防宣教领域的软件硬件都十分重视。
    人防宣教基地内容设计有效履行战时防空、平时服务、急时支援的任务; 思想性、科学性、知识性、趣味性为一体;增加现代科技音像设备、沙盘、“声光电”显示、微缩场景布置、模拟体验等;引入顶尖的人防机器人宣教以及救援场景模拟体验;人防特色鲜明、教育内容丰富、支撑体系全面、展示效果生动直观;增强大众安全意识、防灾减灾的科普知识和自救互救的能力。这就是日华科技将思想性、科学性、知识性、趣味性融为一体,打造的上规模、有档次、教育实效强的人防教育基地,并提供人防教育基地整体策划、设计、施工等一体化的综合服务。目前,基地在增强青少年、市民的国防观念和人防意识,加深“三防”知识和防护技能的掌握,提高防灾减灾能力等方面发挥着重要作用。。
    自2001年以来,日华科技连续6年配合参与厦门市人民防空指挥部、厦门市人民防空办公室主办的5月10日防空警报试鸣人防演练,其中“多媒体防空防灾警报系统”贯穿“试鸣防空警报、主场人防演练、居民紧急疏散隐蔽演练、在校渗虚兄学生疏散演练”等整体活动流程,为人防演练顺利进行发挥了重要的作用。
    日华科技誉液还将与福建省人防办丛袭深入合作,在福州中防万宝城建立省级人防教育基地,目前正在筹备当中。日华科技力争以国际化视野,超前的设计理念、先进的科技表现手法协助省人防办打造全国宣教基地的典范案例,并为该领域建设标准提供参考。
问:如何抓好学校"人防,物防和技防"三防建设
  1. 答:(一)人防建设。
    人防建设主要包括学校建立健全内部安全保卫组织和制度,落实安全保卫责任,聘请专业保安人员、安全协管员,以及根据学校实际情况,组织教工治安联防队、护校队、应急队等。健全学校安全管理机构。学校应视情况建立保卫处(科、室),配备处(科、室)领导及专职保卫干事,负责学校的安全教育、管理、培训、内部治安保卫等工作。保安人员、安全协管员是校园治安巡逻守护的主要力量。学校保安人员、安全协管员需经当地公安机关治安部门进行业务培训合格后方可哗胡上岗。保安人员和安全协管员上岗执勤时,要统一着装,佩戴保安标识和器械。
    (二)物防建设。
    物防建设主要包括学校重点部位、重要区域、重点场所安装防护栏、防盗门和照明设施,加固、加高校园围墙,在校园内设置消防、交通安全、食品卫生等安全设施。学校为保安人员装备必要的执勤、防护、抓捕等器械。公路沿线学校,在学校门口的公路设置提示牌、减速带、斑马线、限速标识、人行横道线等交通标识。陵带
    (三)技防建设。
    技防建设主要包括在校门、学生公寓、教工住宅、财务室、实验室、教学楼、图书馆、食堂、仓库、操场、楼道、重要出入口、周边复杂路段等重点场所、重点部位安装视频监控、尺芦芦防盗报警、消防报警、呼叫求助、门禁对讲以及其它电子管理系统等
建设人防宣教场所现场调研报告
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