考研应用文读书报告

考研应用文读书报告

问:考研作文
  1. 答:我从书籍中学到了语文
    语文博大精深,令人向往,许多外国人都说:“中国的语言是世界上最美丽的语言,最深奥的语言。”
    可是又有谁了解到语文有趣且容易的一面呢?
    我幸运的找到了一朵最美丽的花朵,那就是——书籍。
    书籍,是人类进步的阶梯,更是我的精神大餐。漫游在书的海洋中,怀着一颗好奇的心去学习去探索中国语言的奥妙,会使人精神舒爽、受益匪浅。
    书是人们学习语文的首选,它们就像一座座花园,这里包罗万象,令人留恋忘返……
    书本把语文淋漓尽致地发挥了出来。那标简大旁点符号在文字间跳跃,把文字衬托得有板有眼。文章落成,一副生动的图画仿猛就跃于纸上了。读《三国》,体验热血厮杀的傲气,看着一个个士兵披装戴甲,驰骋沙场!
    阅《水浒》,感受宋江的谦逊,鲁智深的豪气,梁山好汉的义薄云天!
    “两句三年得,一吟泪双流。”诗歌的美丽,源于诗人的灵感。唐诗、宋词、元曲,各有各的韵趣,投身于拦橡诗海之中,“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”风景如画,美不胜收。“人生如梦,一樽还酹江月”诗人的悲壮情怀,醉生梦死,更愿“一醉方休”。
    语文无处不在,用书籍这把金钥匙打开语文的大门,真是有趣又有味还简单。“书中自有黄金屋”,你还何苦学不会语文呢?
  2. 答:可以提供给你一些。但是不搏锋知道是不是你想要的世枝,基返晌反正我考研的时候就背的这些,足够了。
    那就发给你吧,加油啊!
问:读书报告考研复试形式
  1. 答:精品文档
    用纸:标准A4纸,页面设置:上2.5cm,下2.cm,左
    2.cm, 右 2.cm;
    字间距:标准;行间距:单倍行距字让渗数:5000 字左右
    内容:题目,学号,姓名,导师,学科,摘要,正文及参
    考文献
    二.摘要:
    内坦稿脊容:中英文题目,中英敬塌文关键词,中文摘要,英文
    摘要,主要内容简介和参考 献
    格式:标准A4纸 页面设置同读书报告。
    三、版面设计如下:标题
    硕士生姓名及学号专业导师
    摘要内容xxxxxxxxxxxxxxxx
    xxxxxxxx
    关键词内容xxxxxxxxxxxxxxxx
    xxxxxxx
    小标题 xxxxxxxx正文参考文献 内容
问:读书报告怎么写?
  1. 答:(一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的读书报告”、“关于××××的读书报告”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。 (二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。
    1.前言。有几种写伍瞎法:第一种是写明起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以纤核及人员组成等 2.主体。这是报告最主要的部分,这部分详述报告研究的基本情况、做法、经验,以及分析报告研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
    3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解毁橘掘决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召
    内容梗概就是主体,前言里边就有人物形象了,写作特色和读后感受就是结尾了,写作特色和读后感受建议你百度下那本书的写作特色和读后感受
  2. 答:读书报告有没有一定的格式初写者可先按以下步骤来写:
    1、《威尔斯,别怕!》阅读:为了比较准确理解原著精髓,阅读这本书;
    2、确立论题:根据阅读感受,自由选取一个自己最感兴趣的角度确立一个论题;选择的角度要小,挖掘要深;
    3、收集资料:1)、摘记原文:根据论题,摘录原著中的相关内容,制成摘记卡;
    2)、查书籍杂志到校图书馆,区图书馆或市图书馆,依据目录检索相关书籍。同时也使学生更清楚了图书馆信息资源的利用;
    3)、上网搜索:如选用专业搜索网站:.google、baidu4、报告的内容:选题理由、确立观点、论述观点
    5、注枝孙中意点:语言的流畅、观点与论述的一致
    或:
    1、作者简介、内容概要;
    2、本书在表达(如用一问一答的形式凯穗)、处理等方面的特别之处;
    3、书中叫人深刻难忘的部分;
    4、作者在书中传递的讯息;
    5、个人最喜爱的部分;
    6、对本书的评价和观感(如是否值得向其它读者推介);
    7、读后感:(1)书中情节引起的联想
    (2)书中内容引起的疑问
    (3)本书令你有何提醒、启发及反思
    (4)本书引起的思想上的转变
    (5)本书令你引发的期望
    8、从本书有何收获;
    9、引用本书或其它书籍的内容。
    就是这本书里的表达方式你自己读后印象较深的那些,我只是举例子:)
    不客气,说明你会使用一些功能,什么让你下笔难了?
    祝你猛山下笔如有神助,多读点闲书。别太“功利”读书。
  3. 答:首先先按下面的提纲做一些简单的笔记: 1.书名:书名及其出版年月 2.种类:如小说、传记、学习辅导、专著等 3.作者:姓名、国籍、出生年月 4.背景:时间、地点 5.主要人物:姓名 6.内容:主要情节、论述要点 7.简评:对此书的印象及评论 做好笔记之后,再根据自己的需要删繁就简写成一篇连贯性的短文。
    类型
    摘要式读书报告
    所谓摘要式读书报告(summary-tape book report)就是只把原作的故事情节或论述要点简要复述一遍,不掺杂自己的看法,不能随心所欲的发挥,但是必须自己审题、构思、布局,按原文顺序,运用自己的话语将原著简述出来。
    简评式读书报告
    简评式读书报告(ment book report)要求不仅把一书的情节、要点复述一遍,而且要在简述原作的主要内容之外还必须表达自己对该书和作者的看法。也就是说,从自己的观点来写,必须包括虚实两个方面。实的方面是记录原作的内容,虚的方面是表达自己的见解。
    书评宴缓式读书报告
    书评(book review)是一种专门体岩野裁,常见于各类期刊、杂志。它篇幅较长,是针对最近出版的文艺作品、学术专著、科学著作、词典、全书等而写的。书评式读书报告也分为四个部分: (1)书名、作者、出版社; (2)全书概要,写明一本书分为几个章节,各章节标题或主题;晌枣模 (3)对每一章节内容从正反两方面作出评价; (4)对书的印刷质量作一评论。
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