一、甘肃省农村科技人才资源开发利用战略研究（论文文献综述）
高云亮[1]（2021）在《精准扶贫中农村基层党组织功能研究》文中研究说明农村基层党组织的功能问题历来是学界研究的重点之一。在精准扶贫进程中,农村基层党组织的核心领导地位、政治引领优势、统筹协调作用、资源整合功能是保证广大贫困村实现脱贫的重要动因,也是推动农村党建科学化的决定性因素。截止2019年底,我国已在533824个行政村建立党组织,覆盖率超过99%。1从基层党组织引领干部群众推进精准扶贫的实践来看,精准扶贫与农村基层党组织功能的发挥形成鲜明的交互促进特征:一方面,贫困村的扶贫必须依靠农村基层党组织的坚强领导来推动、组织、实施;另一方面,精准扶贫又为农村基层党组织以提升功能为重点的自身建设提供了良好平台。目前,农村基层党组织的扶贫工作已进入脱贫攻坚奔小康的战略决胜期,由于扶贫主体的自身能力因素、脱贫主体的内在动力因素、帮扶策略的试用匹配因素、扶贫保障的机制体制因素等方面的影响,精准扶贫的成效受到一定制约。在此种情形下,在今后的脱贫攻坚中如何才能有效发挥农村基层党组织的特定功能,如何才能强化农村党组织功能促进脱贫实效,如何理解农村基层党组织的扶贫功能内涵,精准扶贫中农村基层党组织的功能如何实现等等,这些问题亟需提上重要日程,也是我们党巩固农村执政根基、加强自身建设、推动脱贫实现进程中必须解决的现实难题。从扶贫背景下农村基层党组织功能的历史演进来看,能够为新时代精准扶贫战略下科学高效地推进脱贫攻坚提供经验借鉴。扶贫救济阶段农村基层党组织的主要作用是组织推动家庭联产承包责任制以提高农村土地产出率,承接落实农村经济发展政策、发展乡镇企业促进农业产业结构调整,以工代赈政策促进农村基础设施改善。扶贫开发阶段专门成立农村扶贫工作领导机构,增强了广大农村党组织的组织力和凝聚力,有效加强对农村扶贫工作的领导,承接落实贫困县独有的优惠政策,增强扶贫攻坚的驱动力。扶贫攻坚阶段以政府为主导、多元互促模式促进贫困人口增强自我发展能力。新世纪综合扶贫阶段农村基层党组织在政府、市场、社会“三位一体”格局中形成攻坚合力,以“一体两翼”战略建立农户参与式利益协调,以“多予、少取、放活”的强农惠农方针确立利益协调的行动导向。新时代精准脱贫阶段主要是农村基层党组织领导、村委会主导、社会动员、群众参与的大扶贫工作格局,承接第一书记驻村制度安排,促进精准化脱贫与党的政策机制有效衔接,积极吸收和借鉴国内典型做法,呈现出脱贫攻坚与农村基层党组织领导的战略性、资源开发与整合的统筹性、制度政策与利益诉求衔接的科学性等特征。我们党通过探索与实践,不仅使贫困人口和贫困发生率大幅下降,贫困群体的获得感、幸福感日益增强,更使农村基层党组织的政治优势和制度优势显着加强,彰显农村基层党组织领导背景下脱贫攻坚的贫困治理价值。从精准扶贫中农村基层党组织的功能内涵看,在对政党功能作用理论展开历史考察的基础上,村级党组织履行功能时呈现出直接现实性、动态不均性、相对变易性、权责限定性、权威内生性等基本特点,分类分析了影响村级党组织功能的历史选择因素、制度机制因素、利益结构因素、干部能力因素和服务保障因素,在本体层面、载体层面、中接层面、取向层面、职责层面表现出不同的功能定位。以此为基点,农村基层党组织的政治引领功能、组织建设功能、经济发展功能、宣传教育功能、联系群众功能、整合动员功能、社会服务功能,建设性地提出生态建设功能供理论研讨;通过对习近平在精准扶贫中关于村党支部功能重要论述的话语分析,析理出农村基层党组织在精准扶贫这一特定条件下发挥的核心领导功能、队伍建设功能、致富引领功能、宣传扶志功能、资源整合功能、基础保障功能等实际功能;阐明了在精准扶贫中农村基层党组织功能实现的作用机制,为后文研究提供基本遵循。在对精准扶贫中农村基层党组织功能实现状况进行实证分析时,一是以全国范围内农村基层党组织在精准扶贫中的功能实现状况为标的,结合历史考察方法进行重点梳理。二是选取甘肃省陇南市、兰州新区的100个农村基层党组织作为调研对象,对其在精准扶贫中的功能状况开展实证研究。三是结合中观层面的功能实现状况和微观层面的调研走访结果,推证出精准扶贫进程中影响农村基层党组织功能实现的功能主体本位化、功能结构固有化、功能方式单一化、功能策略浅表化、功能保障低效化等主要问题,并结合农村经济社会发展形势深入探究问题成因。在脱贫攻坚背景下,强化农村基层党组织功能的主要途径应当聚焦于以下五个方面。第一,以多元化为引领,拓展功能主体。以加强扶贫引领为指向创新农村党组织本体设置、以加强扶贫公开为导向健全党务村务监督主体、以加强扶贫领导为取向构建“一核多元”治理体系。第二,以科学化为原则,完善功能结构。重点是:坚持选育结合,完善力量结构;坚持培优训强,完善素质结构;坚持科学衔接,完善制度结构。第三,以多元化为要求,丰富功能方式。尤其是:坚持多元推动,统筹扶贫方式;坚持要素整合,统筹扶贫资源;坚持人才整合,统筹精英参与。第四,精准化为内涵,实施功能策略。必须着力于:推动精准识别,克服“漏桶效应”;推动精准施策,稳定脱贫成效;推动精准考核,完善评价机制。第五,以持续化为导向,加强功能保障。持续壮大村级积累,持续健全协调体系,持续强化服务保障,为实现脱贫攻坚奔小康提供强大支撑。从现实来看,广大农村地区当下乃至今后两年的扶贫攻坚工作具有极端特殊性:既是实施精准扶贫精准脱贫战略的收官阶段,也是既有脱贫成果的检验巩固阶段;既是实现全面小康的战略决胜阶段,也是深入实施乡村振兴战略、建立现代化农业发展体系的布局强基阶段。值得指出的是,全面小康是一个大的历史范畴,是包括政治、经济、文化、社会、生态多维建设的有机统一,也是实施精准扶贫精准脱贫的结果和归宿。因此,精准扶贫思想的最大价值并不仅仅局限于针对脱贫攻坚实践的指导意义,而在于以经济社会发展的大目标为统率,促成路线、方针、政策、举措、治理能力、具体工作等全方位的精准化,从根本上提升发展效能。这就要求我们立足于这个特殊的历史阶段,始终坚持党的领导,彰显农村党组织的功能,以推动精准扶贫精准脱贫为着力点,带动农村“五位一体”全面发展,立体、科学、渐进地融入全面小康社会。
涂孟梅[2]（2020）在《乡村振兴战略下乡村人才队伍建设研究 ——以四川省A县为例》文中认为实施乡村振兴战略作为党的十九大的重大部署和决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务,为谱写新时代乡村全面振兴新篇章开篇,也带来了新时代我国“三农”工作新机遇。要实现乡村振兴的宏伟蓝图,关键在人的作用发挥,乡村人才是美丽乡村的建设者、乡村经济发展的主力军、农民发展的领头雁,党中央和国务院长期以来都对农业农村人才工作高度重视,出台了一系列相关的政策。习近平总书记也多次强调乡村振兴,关键在推动人才振兴。我国学者一致认为,实施乡村振兴必须破解人才瓶颈制约,一直以来对我国乡村人才队伍建设进行了积极的理论探索和实践指导,积累了丰富的经验。但当前我国乡村人才队伍建设总体上仍存在一些问题,比如留才难、引才难、育才难、管才难等仍是制约乡村人才队伍建设的突出短板。对此,我们应多层面、多角度聚焦于乡村人才队伍培育和建设,实行更加积极、开放、有效的人才政策,完善、创新人才建设机制,为实施乡村振兴战略提供人才保障和智力支持,是我们面临的一项重要课题。本文以四川省A县乡村人才队伍建设问题为研究对象。四川省A县位于长江经济带和成渝城市群双重国家战略交汇区域,处于成都、重庆、西安三角经济区腹地。近年来随着嘉陵江畔大美公园城市战略的实施,该县乡村振兴战略不断深入推进,全面迎来振兴发展良机,于2016年10月贫困县摘帽。基于此,本文通过实地调研和相关数据分析,探讨乡村振兴战略实施背景下四川省A县乡村人才队伍建设现状,针对其中存在的问题和原因分析,结合当前面临的新形势新要求,提出对乡村人才队伍建设有参考意义的对策和建议。从整体结构上看,全文共包含六章内容。第一章“绪论”,主要阐述本文的研究背景及目的、国内外研究现状、研究内容方法、研究重难点。第二章“概念界定与相关理论基础”,对乡村振兴战略及乡村人才等核心概念进行内涵说明的基础上,对乡村人才进行分类,阐述本研究的理论基础。第三章“乡村振兴战略下加强乡村人才队伍建设的现实动因”,主要阐述了乡村振兴视角下乡村人才队伍建设的必要性以及对乡村人才队伍建设的新要求。第四章“乡村振兴进程中乡村人才队伍建设的现状”,主要从多个角度剖析A县乡村人才队伍的总体状况,队伍建设工作主要做法和取得的成效。第五章“A县乡村人才队伍建设存在的问题及原因分析”,探讨A县乡村人才队伍存在的主要问题,并深入剖析其成因。第六章“乡村振兴战略下加强乡村人才队伍建设的对策思考”,针对问题和成因分析,提出加强乡村人才队伍建设的对策建议。本文研究结果表明,近年来A县围绕乡村振兴战略部署,通过明确乡村人才队伍建设目标、加强组织领导、优化发展环境、依靠五大模式等措施,对乡村人才重要性的认识持续强化,乡村人才队伍总量、整体素质、发展环境有所改善。但乡村人才队伍建设依旧存在诸多问题,包括:乡村人才总量不足、人才结构不尽合理、整体素质依旧不高、建设工作中缺乏针对性、主动性和灵活性、培养模式难以适应乡村振兴需求等。深入剖析成因在于:城乡二元结构障碍、县级财政制约、公共服务体系不完善、管理的专业化和科学化不够。因此提出通过进一步厘清人才工作思路、树立科学人才观念、优化人才发展环境、优化组织管理格局、完善教育培训体系、破除体制机制障碍等对策建议来进一步加强乡村人才队伍建设,服务乡村振兴。
张静[3]（2019）在《产业融合和社会资本视角的科特派企业减贫研究 ——以秦巴山区为例》文中研究说明改革开放40年,我国在消除贫困方面做了积极的努力和探索,取得了举世瞩目的成就,赢得了世界各国政府以及社会各界的美誉。习总书记在2013年提出的“精准扶贫”的思想作为我国脱贫攻坚的重要指导思想,实现了扶贫单元从面向区域到瞄准农户的转变,扶贫工作也由“大水漫灌”变为“精准滴灌”,取得了阶段性的突破。党的十九大肯定了我国扶贫工作取得的成就,并做出了实施乡村振兴战略的重要部署,因此要将实施乡村振兴战略与推动脱贫攻坚有机衔接,互促共进、长效发展。科技特派员农村科技创业企业（以下简称科特派企业）能够将政府、企业、高校、科技和农户等多种资源有效集聚,是有效衔接产业减贫、创业减贫和智力减贫的重要抓手,是切实推进乡村振兴战略和提升精准扶贫质量的重要途径。当前我国的贫困地区,尤其是集中连片特困区交通和信息较为闭塞,在农业生产价值链中还处于低端,农产品附加值较低,供求普遍存在信息不对称问题,贫困户脱贫严重受限。科特派企业通过实施农业产业融合提升特色农产品附加值,嵌入企业的社会资本能够获取更多的外部资源,提供更多就业岗位,提升人力资本素质,提高资源开发水平和劳动生产率,促进当地经济发展,实现贫困地区精准脱贫。由此可见,基于社会资本和产业融合的视角对科特派企业减贫进行机理分析,并以秦巴山区科特派企业为例进行实证验证,在我国当前精准脱贫攻坚和乡村振兴战略交汇实施的关键时期,具有重要的理论意义和实践价值。本文基于产业融合和社会资本双重视角,依据产业融合理论、六次产业理论、农业多功能性理论、社会资本理论以及企业减贫理论等多维理论体系的指导,在系统评析国内外相关文献的基础上,构建产业融合和社会资本视角下科特派企业减贫的理论框架并对其影响机理进行剖析,利用秦巴山区陇南片区科特派企业的案例访谈,以及秦巴山区五省一市的208家科特派企业的数据调研,详细剖析了秦巴山区科特派企业减贫的现状及问题,构建了产业融合和社会资本及其细分维度的表征指标体系,采用熵值法和因子分析法,测度并解析了产业融合和社会资本及其细分维度的各项指数,进而运用数理模型及方法深入探究科特派企业减贫的内在影响机理,对现有的科特派企业减贫机制进行优化,以期为我国科特派企业减贫机制创新和制度完善,提供理论支撑和实践依据。本文的主要研究结论如下:（1）科特派企业减贫主要从帮扶带动减贫、产业增收减贫和投资收益减贫三个维度分析,帮扶带动减贫中,样本企业帮扶带动减贫的建档立卡贫困户均值为27.71户,从区域平均值比较来看,重庆>河南>四川>甘肃>陕西>湖北;产业增收减贫中,样本企业带动建档立卡贫困户的年收入增加额均值16237.98元,从区域中位数比较来看,河南>四川>重庆>陕西>湖北>甘肃;投资收益减贫中,样本企业吸纳建档立卡贫困户扶贫贷款的数量平均值为9.05户,从区域平均值比较来看,河南>四川>重庆>陕西>湖北>甘肃。（2）本文所设计的表征产业融合和社会资本的指标体系较为科学、实用、得当。整体来看,产业融合指数高低的区域排序为,河南>四川>重庆>甘肃>陕西>湖北,其中,河南、四川和重庆高于整体样本的平均值,甘肃、陕西和湖北低于整体样本的平均值;社会资本指数高低的区域排序为,四川>河南>重庆>陕西>湖北>甘肃,其中,四川、河南和重庆高于整体样本的平均值,陕西、湖北和甘肃低于整体样本的平均值。（3）基于产业融合视角,采用似不相关模型研究产业融合对科特派企业减贫的影响机制,研究发现:产业融合对科特派企业减贫的三个维度均有显着正向影响,企业的创业年限、注册资金和员工数量对科特派企业减贫也有着一定的影响。具体而言,产业融合指数对科特派企业减贫各维度的影响程度依次为:帮扶带动减贫>产业增收减贫>投资收益减贫。（4）基于社会资本视角,采用似不相关模型研究社会资本对科特派企业减贫的影响机制,研究发现:社会资本各维度对科特派企业减贫有显着正向影响,企业的创业年限、注册资金和员工数量对科特派企业减贫也有着一定的影响。具体而言:社会资本各维度对帮扶带动减贫的影响程度依次为,认知型>关系型>结构型;社会资本各维度对产业增收减贫的影响程度依次为,认知型>结构型>关系型;社会资本各维度对投资收益减贫的影响程度依次为,认知型>关系型>结构型。（5）基于产业融合和社会资本的双重视角,采用结构方程模型研究社会资本在产业融合对科特派企业减贫影响中起到的不完全中介效应,研究发现:在产业融合对科特派企业减贫的总效应传导中,社会资本起到约22.34%的中介效应。科特派企业减贫主要通过两条路径来实现:一是产业融合促进科特派企业减贫的直接路径,二是科特派企业在产业融合实施过程中通过社会资本促进科特派企业减贫的间接路径。（6）本文从通道优化、服务支撑和保障机制三方面提出了科特派企业减贫机制优化的总体思路,并基于产业融合和社会资本视角分别从运行机制、合作机制、利益分配机制、融资机制和参与机制五个方面对科特派企业减贫机制进行了优化,同时本文还分别从创新科特派企业联盟、构建科特派企业利益共同体、整合科特派企业科技智库以及建立科特派企业农业标准和追溯体系等方面提出了相应的政策建议,以期为我国科技减贫制度的创新和农业科技推广服务体系的完善提供理论支撑和实践依据。
余汉英[4]（2019）在《乡村振兴战略背景下新型职业农民科技创业动力影响因素和政策研究》文中认为在当前乡村振兴战略背景下,如何促进新型职业农民创新创业是一个迫切需要在理论和实践中加以解决的问题。通过对江西省新型职业农民科技创业进行调研,开展新型职业农民科技创业的情况实践分析,根据调研的数据对新型职业农民科技创业动力的影响因素进行实证分析,剖析新型职业农民科技创业的相关政策文件和创业典型案例,得出结论并有针对性的提出研究建议。为提高新型职业农民科技创业热情,吸引更多人创业,加快农民致富,提高农村经济水平,进而有效推进乡村战略顺利实施。通过调研数据,建立logistic模型对新型职业农民科技创业动力的影响因素进行实证分析。研究表明:新型职业农民科技创业动力受多种因素影响,分别为创业投资规模、银行对科技创业支持情况、当前环境情况、对农村创业相关政策了解程度、对当前法制环境满意程度、实现自己的价值、组织能力、对国家扶持农村科技创业政策了解程度、创业的回报、创业能提高社会地位、社会关系、自身的知识和技能、经营方式、自有资金、考察成功企业等因素。通过对2012年—2019年中央一号文件的梳理及其特点的分析,研究表明:新型职业农民科技创业前期需要土地支撑政策不足,新型职业农民科技创业体系不健全,科技创业成果与市场对接不足,新型职业农民科技创业激励机制不完善。对江西省委省政府响应2012年—2019年中央一号文件关于新型职业农民科技创业政策文件的内容进行回顾分析,同时从调查对象的角度对新型职业农民科技创业政策进行评价。发现生态环境问题未得到相应关注,新型职业农民具体进行的科技创业产业类别比较少,新型职业农民科技创业权益保障问题未完善。需要从宏观角度完善新型职业农民科技创业政策建设、从微观角度推进新型职业农民科技创业制度安排。通过开展新型职业农民科技创业典型案例分析,选择“新型职业农民+农户”创业模式、“新型职业农民+观光示范基地”创业模式、“新型职业农民+企业+合作社+农户”创业模式和“新型职业农民+科技团队”创业模式等四种模式为分析对象,分别总结各种模式特点、存在不足和推广价值。研究表明:实施新型职业农民科技创业模式,要根据各地自然、经济、社会条件,与自身拥有的资金、技术等资源禀赋相结合,科技创业才能获得一定的经济效益和社会效益。根据以上研究,提出的对策建议:利用多种方式激发新型职业农民科技创业动力:改善有利于新型职业农民科技创业的创业环境,提高国家和地方科技创业相关政策的宣传力度,提高社会对新型职业农民科技创业的认知度;建立健全新型职业农民科技创业政策制度:加大新型职业农民科技创业必需土地支持措施,健全新型职业农民科技创业成果与市场对接体系,完善新型职业农民科技创业激励机制,推进多种科技创业产业类别发展、重视科技创业带来的生态环境问题,保护新型职业农民科技创业的合法权益;完善和探索多种科技创业模式:完善科技创业模式发展壮大所需要的技术条件,结合本地区的经济发展水平和经济实力,选择适应本地生存发展的科技创业模式,在政策、融资和产业等方面提供保障体系,建立成稳定持续发展的综合型科技创业队伍和科技创业模式。
刘崇敏[5]（2019）在《农业科技服务体系演变对基层农技队伍建设的启示 ——以大同市为例》文中认为基层农技人才队伍是推动我国发展现代农业的重要力量,是实施乡村振兴战略的重要支撑。建国以来,我国农业科技组织服务体系经历了曲折的发展历程,发展至今构建了以政府为主导的公益性农业科技服务体系。然而在这一体系下,基层农技队伍建设存在一些共性问题,严重制约了乡村振兴战略的实施。本文从相关概念和理论着手,通过对我国农业科技服务体系演变进程的梳理,以求对基层农技队伍建设产生启示,在对我国农业科技服务体系演变进程的梳理后发现基层农技队伍的发展严重滞后,无法适应现代农业建设的需求,阻碍了乡村振兴战略的实施。以大同市为代表,通过研究,发现大同市基层农技队伍建设存在:人员数量不足、年龄结构老化、学历职称层次低、人员保障待遇水平较低、晋升渠道狭窄等问题。这在一定程度上代表了当前政府主导型农业科技组织服务体系下基层农技队伍建设所存在的共性问题的原因,进而提出:保障基层农技队伍投入,改革基层农技队伍管理体制,创新基层农技队伍建设机制的对策。
倪恩临[6]（2019）在《人才资源与甘肃经济发展关系的研究》文中认为随着世界日新月异的变化,农业的自动化、工业的技术化和服务业的信息化等无一离不开科技的进步,而人才是科学技术发展的根本动力。习近平曾提到“发展是第一要务,人才是第一资源,创新是第一动力。中国如果不走创新驱动发展道路,新旧动能不能顺利转换,就不能真正强大起来。强起来要靠创新,创新要靠人才。”社会发展的每一步都要靠人才资源来驱动。甘肃省作为建国初期西北工业的咽喉之地,有着明显的重工业优势,而如今却因为地理位置偏远、自然环境偏差、经济发展偏慢等因素造成长时间、大面积人才流失的问题。因此,研究甘肃省人才资源与经济发展的关系,分析甘肃省人才资源所存在的问题及提出相关对策具有十分重要的战略性意义。针对甘肃省人才资源所存在的问题,本文对人才资源概念分类、影响因素和重要性进行了一般性分析,借助分析甘肃省人才资源和经济发展现状,突出了甘肃省对人才需求的迫切性。本文用2005年-2017年间甘肃省研究生、普通高校毕业生和技工学校毕业生人数作为解释变量,用甘肃省地区生产总值作为被解释变量,运用回归分析方法做了实证研究,分析了2005年-2017年间甘肃省研究生、普通高校毕业生和技工学校毕业生人数与甘肃省地区生产总值之间的相关性。经研究发现,研究生毕业人数、普通高等学校毕业人数和技工学校毕业人数P值分别为0.2827、0.0096和0.2371,说明普通高等学校毕业人数对甘肃省地区生产总值影响较大,而研究生毕业人数和技工学校毕业人数对甘肃省地区生产总值影响较小。同时,通过格兰杰因果检验得出甘肃省经济发展是研究生毕业人数的格兰杰原因,说明甘肃省经济发展可以促进研究生毕业人数的增多。由此可以看出,人才资源与经济发展的关系密不可分,相辅相成,没有人才就没有创新,没有创新就没有发展。基于上述研究结论,本文从历史因素和现实因素两个方面分析了甘肃人才资源存在问题的成因,同时从教育发展、经济发展、人居环境、招商引资、引才政策和弘扬精神六个方面提出了解决甘肃省人才资源存在问题的建议及对策。
左宁[7]（2019）在《平山县农业科技人才建设研究》文中研究说明党的十九大报告指出“人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源”,在决胜全面小康,实施乡村战略,深化农业供给侧结构改革的新时代,深入推动农业科技人才建设是基础。农业科技人才作为现代农业发展的重要组成部分,是推动“三农”事业发展的主力军,是农业科技事业持续发展的重要保证,长期以来,我国各级农业主管部门把农业科技人才队伍建设提升到关乎现代农业发展未来的高度来重视,把农业科技人才建设和引进纳入“三农”工作全局来部署。河北省平山县有着丰富的农业资源,农业科技人才在政府、企业和农户的共同努力下已取得了较大成效,人才优先发展、人才以用为本的理念不断巩固和深入,农业科技人才干事创业的良好环境基本形成,一批农业科技专家已经成长为各行业领域的带头人,成为促进平山县农业科技进步和农村农业经济发展的重要力量。·本文以平山县农业科技人才建设问题为研究对象,通过归纳和总结国内外农业科技人才建设研究现状,提出了平山县农业科技人才建设的建议。首先,论文对研究背景和研究意义进行了阐述,分析国内外学术界对农业科技人才建设研究成果,确定了本文的内容和研究方法。其次,介绍了农业科技、农业科技人才、农业科技服务相关概念,阐述了农业科技、农业科技人才、农业科技服务和人力资源管理理论、农业踏板理论、农业科技创新理论。再次,分析了平山县农业科技人才建设情况,对平山县农业科技人才建设中存在的农业科技人才数量不充足、队伍结构不合理和建设保障缺乏创新三个方面的问题进行了描述,并从农业科技人才建设认识不足、环境不优、投入不全三个方面进行了原因分析。第四,论文学习了国内外农业科技人才建设经验,提出了对农业科技人才建设认识、环境、保障方面的启示。最后,本文结合新时代平山县脱贫攻坚、乡村振兴战略和农业供给侧结构改革的现实需要,从强化农业科技人才建设认识、优化农业科技人才建设环境和创新农业科技人才建设措施三个方面提出了平山县农业科技人才建设的建议,以期实现平山县农业科技人才更好地服务现代农业发展。
潘星艳[8]（2019）在《精准扶贫视域下甘肃农村人力资源开发研究》文中认为党的十八大报告提出要在建党100周年实现全面建成小康社会的历史任务,十九大报告又强调高举中国特色社会主义旗帜,夺取全面建成小康社会的伟大胜利。精准扶贫是全面小康之路上的必经环节。甘肃自古以来就被打上了贫困的烙印,全省农业从业人口占总人口的50%以上,农村发展关系着全面小康目标的实现,因此,在精准扶贫视域下,加强农村现代化建设,首先要重视农村人力资源的开发。本研究主要围绕甘肃农村人力资源开发展开,以马克思主义的相关理论为指导,借鉴西方的人力资本理论和公共管理理论,通过查阅文献、问卷调查以及定性与定量相结合的研究方法,对甘肃的贫困现状、特征、致贫原因以及农村人力资源扶贫开发现状展开分析,发现在精准扶贫视域下,甘肃农村人力资源开发在政府主导、社会参与和自我认识三方面存在诸多问题和不足,紧接着针对问题,分析和整理了一些国内外先进的开发经验,并加以借鉴,最后从强化政府引导、鼓励社会参与、提高自身认识、加强机制建设四个方面提出了加强农村人力资源开发的路径和建议,通过大力发展政府主导的医疗、保障、教育及培训,旨在帮助农村人力资源提高自身素质;通过鼓励社会资本参与,发展社会化的人力资源开发市场,加大“东西对口帮扶”力度,推动开发主体多元化;最后,通过精准扶贫和扶智相结合,不断提高劳动者的思想认识,提升自身能力,不断适应社会需求,早日走向脱贫致富。
郝静[9]（2018）在《荣县农业科技人才队伍建设现状、问题及对策研究》文中研究表明中国作为农业大国,“三农”问题直接关系国计民生。要解决“三农”问题,促进传统农业向现代农业转变,实现农业可持续发展,必须充分依靠科技力量和人才资源。荣县作为传统农业大县,在新时代我国大力实施乡村振兴战略的背景下,如何把握历史机遇,从长远出发,围绕新农村建设对农业转型升级的现实需求,培养造就一支高素质、专业化,懂农业、爱农村、爱农民的农业科技人才队伍是当前面临的重要课题。本文通过文献研究法、实地调查法和态势分析法对荣县农业科技人才队伍建设情况进行调查研究。首先,介绍了荣县农业基本情况和农业科技人才队伍建设整体现状;其次,对国内外有关农业科技人才队伍建设方面的理论以及相关文献进行梳理,在以需求层次理论、人力资本理论、学习型组织理论和农业推广理论作为指导下进行研究。通过实地调查研究对调查取得的信息和数据进行整理,分析荣县农业科技人才队伍建设现状及优势劣势,归纳出农业科技人才队伍建设的不足之处,并通过借鉴国内外的经验和做法,为荣县提出具有地域特点的强化农业科技人才队伍建设方面的对策建议。研究发现,荣县农业科技人才队伍建设主要存在以下问题:一是思想认识不足,重视程度不够;二是人才总量不足,队伍结构不优;三是经费投入不足,培养动力不够;四是政策机制欠佳,制度保障不全;五是人才合力不强,作用发挥乏力。其原因主要在于:一是思想观念落后,重视程度不够;二是引进渠道狭窄,培养方向不清;三是体制机制不全,管理模式落后;四是经济实力不强,政策落实乏力;五是系统谋划不够,力量整合不足。为促进荣县农业科技人才队伍发展壮大,推进农业加快转型升级,根据荣县实际,结合问题及原因,提出以下对策建议:一是强化组织领导,构建农业科技人才工作新格局;二是拓宽引才渠道,建立农业科技人才引进新机制;三是多元自主开发,创新农业科技人才培养新模式;四是创新用才方式,完善农业科技人才考评新体系;五是强化投入保障,激发农业科技人才工作新动力。
王文彦[10]（2018）在《马克思主义科技思想在民族地区的发展研究》文中研究说明我国民族地区地域广阔,贫困多发且高发,部分地区贫困人口基数大、总量多,整体贫困率相对较高。实现全面建成小康社会的发展目标,民族地区既是短板,又是重点和难点。党的十九大报告提出:中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。因此,着力解决发展进程中的不平衡和不充分的问题已成为当前和今后一段时期国家和社会发展的根本指导思想,引领着中国特色社会主义现代化建设发展的方向。在此新的形势下,民族地区的发展如何适应新时代的要求,实现经济社会的协调与可持续发展,不仅是一个备受关注的时代话题,同时也成为学术研究领域的一个新课题。依据马克思主义唯物史观,物质资料生产是民族存在与发展的先决条件,共同利益特别是经济利益是实现民族团结的直接动因。习近平同志指出:发展是解决一切问题的关键……是解决民族地区各种问题的总钥匙。因此,民族地区实现全面建成小康社会的发展目标以及民族问题的最终解决都要依靠发展,特别是经济的发展来解决。科学技术作为第一生产力,是经济发展的动力之源。马克思主义关于科技发展与民族工作的思想、关于科技发展与民族关系的思想、关于科技发展与民族区域自治的思想、关于培养民族地区科技人才的思想以及关于科技发展与民族共同繁荣的思想,是民族地区科技发展的理论依据和马克思主义科技思想在民族地区发展的思想基础。恩格斯认为科学技术的发展主要与经济发展的需求和社会生产实践的推动密切相关,因此,民族地区经济发展的需求和社会生产的实践需要发展科学技术。时代是思想之母,实践是理论之源。理论来源于实践,新的发展实践催生理论新的发展,理论也将随着实践的发展而不断丰富与发展。随着中国特色社会主义现代化建设实践在民族地区的展开,民族地区开展科技扶贫工作、推动科技跨越式发展和实施科技创新驱动发展战略等科技发展实践,成为马克思主义科技思想在民族地区发展的实践基础和动力来源。作为一个系统开放而又与时俱进的理论体系,马克思主义科技思想是指导我国民族地区经济、资源、环境、文化等各种要素相互协调与可持续发展的理论武器。在民族地区科技发展的实践进程中,马克思主义科技思想理论中关于科学技术是生产力、科学技术是经济社会协调发展的动力、独立自主与学习借鉴相结合发展科学技术等科技思想,是指导民族地区科技发展实践的思想基础和理论依据,在指导民族地区科技发展的实践进程中,推动了民族地区科学技术的发展。马克思主义科技思想作为指导我国科学技术发展的理论指南和政策依据,在指导民族地区科技发展的实践进程中,呈现出与民族地区全面建成小康社会实践相结合、与民族地区以人民为中心的发展思想相结合、与民族地区经济的可持续发展需要相结合、与民族地区“美丽中国”建设要求相结合的发展特征;彰显了马克思主义科技思想在指导民族地区科技发展进程中的社会动力价值、生态环保价值、科技人才价值和人的解放价值等多维价值;体现了马克思主义科技思想在民族地区发展的实践维度、精神维度、价值维度和创新维度。在新时代,民族地区应在马克思主义科技思想指导下,依据民族地区的具体实际,全面加强民族地区科技创新能力建设。确立民族地区科技发展的战略目标和重点,构建民族地区科技创新发展的新体系。通过加快民族地区特色科技资源开发、加强民族地区科研经费保障力度,加速民族地区传统科技产业改造升级等措施,推动民族地区通过现代科技发展实现产业结构的优化升级。建立民族地区现代生态农业体系,走新型工业化、信息化的科学发展道路,增强民族地区可持续发展的能力。帮助民族地区各族人民建成“美丽中国”和实现“美好生活”的愿望,最终完成全面建成小康社会的奋斗目标。本文从发展的视角研究马克思主义科技思想在民族地区的实践与发展,通过马克思主义科技思想在民族地区的应用与发展,为更好指导民族地区中国特色社会主义现代化建设和全面建成小康社会的实践提供理论参考。
二、甘肃省农村科技人才资源开发利用战略研究（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、甘肃省农村科技人才资源开发利用战略研究（论文提纲范文）
（1）精准扶贫中农村基层党组织功能研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 导论 |
| 1.1 选题缘起 |
| 1.1.1 选题缘由 |
| 1.1.2 问题意识 |
| 1.1.3 研究意义 |
| 1.2 研究综述 |
| 1.2.1 国外研究梳理 |
| 1.2.2 国内研究动态 |
| 1.2.3 研究成果评析 |
| 1.3 研究内容 |
| 1.4 研究方法 |
| 1.5 创新之处 |
| 第一章 精准扶贫中农村基层党组织功能研究的理论依据 |
| 1.1 马克思主义的反贫困思想 |
| 1.1.1 马克思和恩格斯的反贫困思想 |
| 1.1.2 列宁的反贫困思想 |
| 1.1.3 毛泽东的反贫困思想 |
| 1.1.4 改革开放新时期中国共产党的反贫困思想 |
| 1.1.5 习近平新时代精准扶贫战略思想 |
| 1.2 农村基层党组织功能理论分析 |
| 1.2.1 农村基层党组织功能概念 |
| 1.2.2 农村基层党组织功能内涵 |
| 1.2.3 农村基层党组织功能原理 |
| 1.2.4 马克思主义的农村基层党组织功能理论 |
| 1.3 精准扶贫中农村基层党组织功能的理论分析 |
| 1.3.1 精准扶贫中农村基层党组织功能的特殊性分析 |
| 1.3.2 精准扶贫与农村基层党组织功能的相互关系分析 |
| 1.3.3 精准扶贫中农村基层党组织功能的基本内涵分析 |
| 1.3.4 精准扶贫中农村基层党组织功能的作用机制分析 |
| 第二章 扶贫背景下农村基层党组织功能的历史考察 |
| 2.1 扶贫救济阶段农村基层党组织功能考察(1978 年一1985 年) |
| 2.1.1 组织领导功能:有力推动农村土地经营制度改革 |
| 2.1.2 政策执行功能:促进农村贫困地区商业发展 |
| 2.1.3 统筹协调功能:带动农村贫困群众就业增收 |
| 2.1.4 资源整合功能:助力农村基础设施显着改善 |
| 2.2 扶贫开发阶段农村基层党组织功能考察(1986 年一1993 年) |
| 2.2.1 成立农村扶贫机构:加强组织领导功能的新起点 |
| 2.2.2 落实专项帮扶计划:加强政策承接功能的着力点 |
| 2.2.3 纳入贫困县惠顾序列:加强致富引领功能的关键点 |
| 2.3 扶贫攻坚阶段农村基层党组织功能考察(1994 年一2000 年) |
| 2.3.1 统筹农村“三位一体”扶贫力量 |
| 2.3.2 推动建立农村多元互促扶贫模式 |
| 2.3.3 带领农村群众开展内源扶贫 |
| 2.4 综合扶贫阶段农村基层党组织功能考察(2001 年一2011 年) |
| 2.4.1 全力构建农村大扶贫格局 |
| 2.4.2 在“一体两翼”战略中推进农户参与式扶贫 |
| 2.4.3 以“多予、少取、放活”确立行动导向 |
| 2.4.4 在“双轮驱动”中增强农村贫困群众生活保障 |
| 2.5 精准扶贫阶段农村基层党组织功能考察(2012 年一2020 年) |
| 2.5.1 扶贫领导作用持续强化 |
| 2.5.2 功能实现特征更加鲜明 |
| 2.5.3 引富带富成就广受认同 |
| 2.5.4 党建扶贫经验值得推广 |
| 第三章 精准扶贫中农村基层党组织功能实现状况实证分析 |
| 3.1 精准扶贫中农村基层党组织功能实现状况的个案研究 |
| 3.1.1 样本选择 |
| 3.1.2 现实表现 |
| 3.2 精准扶贫中影响农村基层党组织功能实现的主要问题 |
| 3.2.1 功能主体中的本位化问题 |
| 3.2.2 功能结构中的固有化问题 |
| 3.2.3 功能方式中的单一化问题 |
| 3.2.4 功能策略中的浅表化问题 |
| 3.2.5 功能保障中的低效化问题 |
| 第四章 精准扶贫中强化农村基层党组织功能的思考 |
| 4.1 以多元化为方向,拓展功能主体 |
| 4.1.1 以加强致富引领为指向,创新农村党组织本体设置 |
| 4.1.2 以加强党群联系为导向,健全党务村务监督主体 |
| 4.1.3 以加强农村治理为取向,构建“一核多元”治理体系 |
| 4.2 以科学化为原则,完善功能结构 |
| 4.2.1 坚持选育结合,完善力量结构 |
| 4.2.2 坚持培优训强,完善素质结构 |
| 4.2.3 坚持科学衔接,完善制度结构 |
| 4.3 以多样化为要求,丰富功能方式 |
| 4.3.1 实施多元推动,促成扶贫路径多样化 |
| 4.3.2 实施资源整合,促成要素配给多样化 |
| 4.3.3 实施人才战略,促成精英参与多样化 |
| 4.4 以精准化为内涵,实施功能策略 |
| 4.4.1 推动精准识别,克服“漏桶效应” |
| 4.4.2 推动精准施策,稳定脱贫成果 |
| 4.4.3 推动精准考核,完善评价机制 |
| 4.5 以持续化为导向,加强功能保障 |
| 4.5.1 持续壮大村级积累 |
| 4.5.2 持续健全协调体系 |
| 4.5.3 持续强化服务保障 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 在学期间的研究成果 |
（2）乡村振兴战略下乡村人才队伍建设研究 ——以四川省A县为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第一章 绪论 |
| 一、研究背景 |
| 二、研究目的和意义 |
| (一)研究目的 |
| (二)研究意义 |
| 三、国内外研究现状 |
| (一)国内研究现状 |
| (二)国外研究现状 |
| 四、研究思路和方法 |
| (一)研究思路 |
| (二)研究方法 |
| (三)研究重点和难点 |
| 第二章 相关概念界定与理论基础 |
| 一、相关概念界定 |
| (一)乡村振兴战略 |
| (二)乡村人才的内涵和分类 |
| 二、理论基础 |
| (一)人力资本理论 |
| (二)激励相关理论 |
| (三)新公共管理理论 |
| (四)习近平关于人才的重要论述 |
| 第三章 乡村振兴战略下加强乡村人才队伍建设的现实动因 |
| 一、乡村人才队伍建设与乡村振兴战略的关系分析 |
| (一)乡村人才队伍建设是乡村振兴战略实施的重要保障 |
| (二)乡村振兴战略的实施推动乡村人才队伍建设 |
| 二、乡村振兴视角下乡村人才队伍建设的必要性 |
| (一)乡村人才队伍建设是乡村产业振兴的支撑 |
| (二)乡村人才队伍建设是乡村生态振兴的依靠 |
| (三)乡村人才队伍建设是乡村文化振兴的关键 |
| (四)乡村人才队伍建设是乡村组织振兴的助力 |
| 三、乡村振兴战略对乡村人才队伍建设的新要求 |
| (一)乡村振兴战略对乡村人才队伍的新要求 |
| (二)乡村振兴战略对乡村人才队伍建设工作的新要求 |
| 第四章 乡村振兴进程中乡村人才队伍建设的现状 |
| 一、A县概况 |
| (一)自然地理 |
| (二)区域经济状况 |
| (三)人民生活 |
| 二、样本选取原因 |
| (一)典型性 |
| (二)可靠性 |
| 三、A县乡村人才队伍建设的总体状况 |
| (一)人才队伍总体结构 |
| (二)年龄结构 |
| (三)学历结构 |
| (四)类型分布 |
| (五)区域分布 |
| (六)政治面貌 |
| 四、A县乡村人才队伍建设的主要做法及成效 |
| (一)围绕一个中心,确立一个目标 |
| (二)组建一支队伍,加强组织领导 |
| (三)落实三大保障,优化发展环境 |
| (四)依靠五大模式,构建人才高地 |
| (五)A县乡村人才队伍建设取得的初步成效 |
| 第五章 A县乡村人才队伍建设存在的问题及原因分析 |
| 一、乡村振兴背景下乡村人才队伍建设存在的问题 |
| (一)乡村人才总量不足,增长乏力 |
| (二)乡村人才结构不尽合理,分布失衡 |
| (三)乡村人才整体素质不高,参加培训较少 |
| (四)乡村振兴背景下乡村人才队伍建设工作不力 |
| (五)乡村人才队伍培养模式上存在问题 |
| 二、乡村振兴战略下乡村人才队伍建设存在问题的原因分析 |
| (一)客观原因 |
| (二)主观原因 |
| 第六章 乡村振兴战略下加强乡村人才队伍建设的对策思考 |
| 一、厘清人才工作思路,明确队伍建设目标 |
| (一)强化乡村人才队伍建设的指导思想 |
| (二)坚持乡村人才队伍建设的基本原则 |
| (三)明确乡村人才队伍建设的总体目标 |
| 二、规范乡村人才识别,树立科学人才观念 |
| (一)构建科学规范识别体系 |
| (二)树立人才为先的人才观 |
| (三)强化乡村人才主体意识 |
| 三、优化人才发展环境,打造人才振兴高地 |
| (一)打造引才聚才的政策环境 |
| (二)营造敬才重才的社会环境 |
| (三)优化优才助才的服务环境 |
| (四)保障顾才留才的工作环境 |
| 四、优化组织管理格局,健全人才工作体系 |
| (一)强化力量配备协同,形成管理工作合力 |
| (二)采用动态数据模式,实现精细联动管理 |
| (三)完善目标考核办法,提高人才管理质量 |
| (四)管好用好专项资金,强化人才管理保障 |
| 五、完善教育培训体系,全面提素质强能力 |
| (一)提升基础教育质量,培养新兴后备人才 |
| (二)发展乡村职业教育,培养专业实用人才 |
| (三)高度重视科学培训,提高队伍整体素质 |
| (四)加快推进培训立法,护航人才队伍成长 |
| 六、破除体制机制障碍,激发干事创业热情 |
| (一)改进乡村人才培养支持机制 |
| (二)构建乡村人才引才用才机制 |
| (三)强化乡村人才激励保障机制 |
| (四)创新乡村人才评价考核机制 |
| (五)健全乡村人才顺畅流动机制 |
| 结论和展望 |
| 参考文献 |
| 附录 A 乡村振兴战略背景下乡村人才问题调查问卷 |
| 附录 B A县2019年乡村人才调查统计表 |
| 附录 C 关于做好乡村人才队伍建设有关数据统计和问卷调查工作的通知 |
| 附录 D 乡村振兴战略背景下乡村人才问题访谈提纲 |
| 致谢 |
| 在学期间的科研情况 |
（3）产业融合和社会资本视角的科特派企业减贫研究 ——以秦巴山区为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 导论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.1.1 科特派企业减贫是推进国家科技扶贫战略的重要路径 |
| 1.1.2 产业融合是以科特派企业减贫推进乡村振兴的重要保障 |
| 1.1.3 社会资本是科特派企业减贫的实践基础和重要推动力 |
| 1.2 研究目的及意义 |
| 1.2.1 研究目的 |
| 1.2.2 研究意义 |
| 1.3 国内外研究现状与述评 |
| 1.3.1 国内外研究现状 |
| 1.3.2 国内外研究述评 |
| 1.4 研究思路与内容 |
| 1.4.1 研究思路 |
| 1.4.2 研究内容 |
| 1.5 研究方法与技术路线 |
| 1.5.1 研究方法 |
| 1.5.2 技术路线 |
| 1.6 论文的创新点 |
| 第二章 概念界定与理论分析 |
| 2.1 概念界定 |
| 2.1.1 科特派企业 |
| 2.1.2 科特派企业减贫 |
| 2.1.3 产业融合 |
| 2.1.4 社会资本 |
| 2.2 理论基础 |
| 2.2.1 产业融合理论 |
| 2.2.2 六次产业理论 |
| 2.2.3 农业多功能性理论 |
| 2.2.4 社会资本理论 |
| 2.2.5 企业减贫理论 |
| 2.3 分析框架 |
| 2.3.1 科特派企业减贫的作用机理 |
| 2.3.2 产业融合与社会资本影响科特派企业减贫的理论分析框架 |
| 2.4 本章小结 |
| 第三章 秦巴山区科特派企业减贫的现状剖析 |
| 3.1 科特派企业发展的历史沿革 |
| 3.1.1 科技特派员的起源——南平经验 |
| 3.1.2 科特派企业的探索实践——宁夏模式 |
| 3.1.3 科特派企业的全国推广 |
| 3.2 秦巴山区科特派企业减贫的多案例剖析 |
| 3.2.1 案例研究方法与设计 |
| 3.2.2 案例企业简介 |
| 3.2.3 案例内分析 |
| 3.2.4 案例间分析 |
| 3.2.5 结论与讨论 |
| 3.3 数据来源与样本描述 |
| 3.3.1 数据来源 |
| 3.3.2 样本描述 |
| 3.4 秦巴山区科特派企业减贫的现状剖析 |
| 3.4.1 全国科特派企业减贫的现状 |
| 3.4.2 样本企业帮扶带动减贫现状 |
| 3.4.3 样本企业产业增收减贫现状 |
| 3.4.4 样本企业投资收益减贫现状 |
| 3.5 秦巴山区科特派企业减贫存在的现实问题 |
| 3.5.1 科特派企业同质化严重且发展受限 |
| 3.5.2 科特派企业减贫模式需要突破创新 |
| 3.5.3 科特派企业社会资本挖掘不够 |
| 3.5.4 科特派企业产业融合程度有待提升 |
| 3.6 本章小结 |
| 第四章 产业融合和社会资本的测度及解析 |
| 4.1 产业融合和社会资本的指标体系 |
| 4.1.1 数据说明 |
| 4.1.2 指标构建原则 |
| 4.1.3 指标体系的构建 |
| 4.2 产业融合和社会资本的测度及结果 |
| 4.2.1 基于熵值法的科特派企业产业融合测度 |
| 4.2.2 基于因子分析法的科特派企业社会资本测度 |
| 4.3 产业融合和社会资本的特征分析 |
| 4.3.1 产业融合的特征分析 |
| 4.3.2 社会资本的特征分析 |
| 4.4 本章小结 |
| 第五章 产业融合对秦巴山区科特派企业减贫的影响分析 |
| 5.1 理论分析框架 |
| 5.2 模型构建与变量含义 |
| 5.2.1 产业融合对科特派企业减贫影响的模型构建 |
| 5.2.2 产业融合对科特派企业减贫影响的变量含义 |
| 5.3 实证结果分析与讨论 |
| 5.3.1 描述性统计结果分析 |
| 5.3.2 产业融合对科特派企业减贫影响的实证分析 |
| 5.3.3 产业融合对科特派企业减贫影响的实证结果 |
| 5.3.4 秦巴山区的区域差异分析 |
| 5.4 本章小结 |
| 第六章 社会资本对秦巴山区科特派企业减贫的影响分析 |
| 6.1 理论分析与研究假说 |
| 6.1.1 科特派企业社会资本对帮扶带动减贫的影响 |
| 6.1.2 科特派企业社会资本对产业增收减贫的影响 |
| 6.1.3 科特派企业社会资本对投资收益减贫的影响 |
| 6.2 模型构建与变量含义 |
| 6.2.1 社会资本对科特派企业减贫影响的模型构建 |
| 6.2.2 社会资本对科特派企业减贫影响的变量含义 |
| 6.3 实证结果分析与讨论 |
| 6.3.1 科特派企业社会资本变量的信度和效度检验 |
| 6.3.2 研究变量的相关性分析 |
| 6.3.3 社会资本对科特派企业减贫影响的实证分析 |
| 6.3.4 社会资本对科特派企业减贫影响的实证结果 |
| 6.3.5 秦巴山区的区域差异分析 |
| 6.4 本章小结 |
| 第七章 社会资本在产业融合影响科特派企业减贫中的中介效应分析 |
| 7.1 理论分析与研究假说 |
| 7.1.1 产业融合与科特派企业减贫 |
| 7.1.2 社会资本的中介效应 |
| 7.2 模型构建与变量含义 |
| 7.2.1 产业融合、社会资本与科特派企业减贫的模型构建 |
| 7.2.2 产业融合、社会资本与科特派企业减贫的变量含义 |
| 7.3 实证结果分析与讨论 |
| 7.3.1 测量模型信度、效度检验 |
| 7.3.2 Bollen-Stine联合正态检验 |
| 7.3.3 结构模型拟合优度评价 |
| 7.3.4 假设检验与路径分析 |
| 7.3.5 中介效应检验 |
| 7.3.6 实证结果分析 |
| 7.4 本章小结 |
| 第八章 基于产业融合和社会资本视角的科特派企业减贫机制优化 |
| 8.1 总体思路 |
| 8.1.1 通道优化 |
| 8.1.2 服务支撑 |
| 8.1.3 保障机制 |
| 8.2 科特派企业减贫机制的优化 |
| 8.2.1 运行机制优化 |
| 8.2.2 合作机制优化 |
| 8.2.3 利益分配机制优化 |
| 8.2.4 融资机制优化 |
| 8.2.5 参与机制优化 |
| 8.3 本章小结 |
| 第九章 研究结论、政策建议与未来展望 |
| 9.1 研究结论 |
| 9.2 政策建议 |
| 9.2.1 创新科特派企业联盟,集聚社会资本减贫 |
| 9.2.2 构建科特派企业利益共同体,引入考核机制减贫 |
| 9.2.3 整合科特派企业科技智库,引领成果转化减贫 |
| 9.2.4 建立科特派企业农业标准和追溯体系,运用第六产业减贫 |
| 9.3 研究局限与未来展望 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 附录1 秦巴山区陇南片区科特派企业减贫多案例访谈提纲 |
| 附录2 秦巴山区科特派企业减贫调研问卷 |
| 致谢 |
| 个人简历 |
（4）乡村振兴战略背景下新型职业农民科技创业动力影响因素和政策研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究的意义 |
| 1.3 文献综述 |
| 1.3.1 国外研究现状 |
| 1.3.2 国内研究现状 |
| 1.3.3 国内外研究评述 |
| 1.4 研究目标和内容 |
| 1.4.1 研究目标 |
| 1.4.2 研究内容 |
| 1.4.3 本研究要解决的问题 |
| 1.4.4 研究可能的创新点 |
| 1.5 研究方法与技术路线 |
| 1.5.1 研究方法 |
| 1.5.2 研究的技术路线 |
| 第2章 新型职业农民科技创业相关概念及理论 |
| 2.1 相关概念界定 |
| 2.1.1 农村职业教育 |
| 2.1.2 新型职业农民 |
| 2.1.3 农村科技创业 |
| 2.1.4 乡村振兴战略 |
| 2.2 理论依据 |
| 2.2.1 行为动力理论 |
| 2.2.2 创业理论 |
| 2.2.3 农村经济理论 |
| 2.3 农村职业教育与新型职业农民的关系 |
| 2.4 新型职业农民与农村科技创业的关系 |
| 第3章 新型职业农民科技创业实践分析 |
| 3.1 新型职业农民科技创业调研情况 |
| 3.2 调研情况分析 |
| 3.2.1 从创业者角度分析 |
| 3.2.2 从创业产业角度分析 |
| 3.2.3 从创业行为角度分析 |
| 第4章 新型职业农民科技创业动力研究 |
| 4.1 新型职业农民科技创业动力影响因素实证分析 |
| 4.1.1 实证分析的理论框架和因素假设 |
| 4.1.2 数据来源 |
| 4.1.3 信度检验 |
| 4.1.4 变量设定 |
| 4.1.5 数据的描述统计分析 |
| 4.2 实证结果与分析 |
| 4.2.1 模型选择 |
| 4.2.2 回归分析 |
| 4.2.3 模型整体检验 |
| 4.2.4 模型估计结果的分析 |
| 4.2.5 研究结论与政策启示 |
| 第5章 新型职业农民科技创业政策研究 |
| 5.1 自2012 年到2019 年中央一号文件分析 |
| 5.1.1 这一时期新型职业农民科技创业政策的特点分析 |
| 5.1.2 这一时期关于新型职业农民科技创业政策评价 |
| 5.2 江西省响应2012 年—2019 年中央1 号文件政策的分析 |
| 5.2.1 江西省委省政府响应2012 年—2019 年中央一号文件政策概要 |
| 5.2.2 江西省新型职业农民科技创业相关政策评价 |
| 5.3 新型职业农民科技创业政策发展趋势 |
| 5.3.1 从宏观角度完善新型职业农民科技创业政策建设 |
| 5.3.2 从微观角度推进新型职业农民科技创业措施安排 |
| 5.4 小结 |
| 第6章 新型职业农民科技创业案例分析 |
| 6.1 “新型职业农民+农户”创业模式 |
| 6.1.1 案例概述 |
| 6.1.2 案例分析与总结 |
| 6.2 “新型职业农民+观光示范基地”创业模式 |
| 6.2.1 案例概述 |
| 6.2.2 案例分析与总结 |
| 6.3 “新型职业农民+企业+合作社+农户”创业模式 |
| 6.3.1 案例概述 |
| 6.3.2 案例分析与总结 |
| 6.4 “新型职业农民+企业+科技团队”创业模式 |
| 6.4.1 案例概述 |
| 6.4.2 案例分析与总结 |
| 6.5 本章小结 |
| 第7章 研究结论与对策建议 |
| 7.1 研究结论 |
| 7.2 对策建议 |
| 7.2.1 利用多种方式激发新型职业农民科技创业动力 |
| 7.2.2 建立健全新型职业农民科技创业政策 |
| 7.2.3 完善和探索多种科技创业模式 |
| 7.3 研究展望 |
| 参考文献 |
| 附录A 农村科技创业影响因素调查问卷 |
| 攻读学位期间的研究成果及所获荣誉 |
| 致谢 |
（5）农业科技服务体系演变对基层农技队伍建设的启示 ——以大同市为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| 1 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究目的和意义 |
| 1.2.1 研究目的 |
| 1.2.2 研究意义 |
| 1.3 国内外研究现状 |
| 1.3.1 国外研究现状 |
| 1.3.2 国内研究现状 |
| 1.4 研究内容和研究框架 |
| 1.4.1 研究内容 |
| 1.4.2 研究框架 |
| 1.5 研究思路和方法 |
| 1.6 研究的技术路线 |
| 1.7 研究创新 |
| 2 相关理论概述 |
| 2.1 农业科技服务 |
| 2.2 农业技术推广 |
| 2.3 农业科技服务体系 |
| 2.4 农业技术推广队伍 |
| 2.5 人力资本理论 |
| 2.6 农村科技人力资源理论 |
| 2.7 农村科技人力资源开发理论 |
| 3 农业科技服务体系演变进程和基层农技队伍发展概况 |
| 3.1 创建阶段(1949-1957 年) |
| 3.1.1 农业科技服务体系概况 |
| 3.1.2 基层农技队伍建设概况 |
| 3.2 曲折发展阶段(1958-1977 年) |
| 3.2.1 农业科技服务体系概况 |
| 3.2.2 基层农技队伍建设概况 |
| 3.3 恢复发展阶段(1978-1991 年) |
| 3.3.1 农业科技服务体系概况 |
| 3.3.2 基层农技队伍建设概况 |
| 3.4 改革发展阶段(1992-2011) |
| 3.4.1 农业科技服务体系概况 |
| 3.4.2 基层农技队伍建设概况 |
| 3.5 创新发展阶段(2012-至今) |
| 3.5.1 农业科技服务体系概况 |
| 3.5.2 基层农技队伍建设概况 |
| 3.6 分析总结 |
| 4 大同市基层农技队伍建设分析 |
| 4.1 大同市基层农技队伍概况 |
| 4.1.1 大同市基层农业科技人才队伍的结构 |
| 4.1.2 大同市基层农业科技人才队伍的服务水平 |
| 4.1.3 大同市在基层农业科技人才队伍建设中的措施 |
| 4.1.4 大同市基层农业科技人才队伍建设取得的成效 |
| 4.2 基层农技队伍存在的问题 |
| 4.3 基层农技队伍存在问题的原因分析 |
| 5 加强基层农技队伍建设的对策 |
| 5.1 保障基层农技队伍投入 |
| 5.2 改革基层农技队伍管理体制 |
| 5.2.1 促进基层农技队伍可持续发展 |
| 5.2.2 整合基层农技推广服务机构 |
| 5.2.3 完善基层农技人员考核体系 |
| 5.2.4 拓展基层农技人员晋升流动渠道 |
| 5.3 创新基层农技队伍建设机制 |
| 5.3.1 加强与高校和科研院所合作建设基层农技队伍 |
| 5.3.2 建立产学研推一体化农技推广团队 |
| 5.3.3 引导市场化主体参与基层农技队伍建设 |
| 6 结束语 |
| 参考文献 |
| Abstract |
| 致谢 |
（6）人才资源与甘肃经济发展关系的研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究的背景和意义 |
| 1.1.1 研究的背景 |
| 1.1.2 研究的意义 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.2.1 国外研究现状 |
| 1.2.2 国内研究现状 |
| 1.3 研究思路及方法 |
| 1.3.1 研究思路 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.4 研究重点及可能创新之处 |
| 1.4.1 本文研究的重点难点 |
| 1.4.2 本文可能取得的创新点 |
| 第2章 人才资源的相关理论基础 |
| 2.1 人才的基本分类 |
| 2.1.1 科技型人才 |
| 2.1.2 管理型人才 |
| 2.2 影响人才数量的重要因素 |
| 2.2.1 经济发展水平 |
| 2.2.2 自然环境条件 |
| 2.2.3 工资薪酬高低 |
| 2.2.4 地方引才政策 |
| 2.2.5 国家人才战略 |
| 2.3 保有人才数量的重要性 |
| 2.3.1 加速地区经济有效发展 |
| 2.3.2 提高地区整体人口素质 |
| 2.3.3 缓解地区间歧视问题 |
| 2.3.4 平衡国家人口分布 |
| 第3章 甘肃人才资源与经济发展现状 |
| 3.1 甘肃人才资源现状 |
| 3.2 甘肃人才资源存在的问题 |
| 3.2.1 先天因素 |
| 3.2.2 后天因素 |
| 3.3 甘肃经济发展现状 |
| 3.3.1 经济力量明显提升 |
| 3.3.2 经济结构变化显着 |
| 3.3.3 经济质量稳中有升 |
| 3.4 甘肃经济发展存在的问题 |
| 3.4.1 “三农”问题突出 |
| 3.4.2 工业结构不合理 |
| 3.4.3 经济发展模式粗放 |
| 3.4.4 第三产业结构性矛盾突出 |
| 3.4.5 环境破坏问题日益凸显 |
| 第4章 甘肃人才资源与经济发展的实证分析 |
| 4.1 样本选取 |
| 4.2 建立模型 |
| 4.2.1 多元线性回归方程的建立 |
| 4.2.2 ADF单位根检验 |
| 4.2.3 对选取样本进行多元线性回归分析 |
| 4.2.4 格兰杰因果检验 |
| 4.3 分析结论 |
| 4.3.1 回归方程比较分析 |
| 4.3.2 回归结论比较分析 |
| 4.3.3 格兰杰因果检验比较分析 |
| 4.3.4 实证分析结论 |
| 第5章 优化甘肃人才资源配置的对策 |
| 5.1 加强人才队伍建设 |
| 5.1.1 关心人才培养 |
| 5.1.2 重视人才选拔 |
| 5.1.3 实现人才市场资源配置 |
| 5.1.4 大力吸纳海外高层次人才 |
| 5.1.5 完善收入分配制度 |
| 5.2 大力发展区域经济 |
| 5.2.1 优化经济结构 |
| 5.2.2 发展地方产业 |
| 5.2.3 推进重点区域建设 |
| 5.3 改善人居自然环境 |
| 5.3.1 开发旅游资源 |
| 5.3.2 改善城市面貌 |
| 5.4 加大招商引资力度 |
| 5.4.1 引导扶持项目建设 |
| 5.4.2 加大土地供给保障 |
| 5.4.3 营造优化投资环境 |
| 5.4.4 哺育培养招商主体 |
| 5.4.5 监管招商引资工作 |
| 5.5 推出引才优惠政策 |
| 5.5.1 政策牵引 |
| 5.5.2 感情牵引 |
| 5.5.3 经济牵引 |
| 5.6 营造社会良好氛围 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 读硕士期间已发表的论文 |
| 致谢 |
（7）平山县农业科技人才建设研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 1 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究目的和意义 |
| 1.2.1 研究的目的 |
| 1.2.2 研究的意义 |
| 1.3 国内外研究现状 |
| 1.3.1 国外研究现状 |
| 1.3.2 国内研究现状 |
| 1.3.3 研究评述 |
| 1.4 研究内容与方法 |
| 1.4.1 研究内容 |
| 1.4.2 研究方法 |
| 2 相关概念界定与理论基础 |
| 2.1 相关概念界定 |
| 2.1.1 农业科技 |
| 2.1.2 农业科技人才 |
| 2.1.3 农业科技服务 |
| 2.2 相关理论基础 |
| 2.2.1 人力资源管理理论 |
| 2.2.2 农业踏板理论 |
| 2.2.3 农业科技创新理论 |
| 3 平山县农业科技人才建设现状分析 |
| 3.1 平山县农业科技人才结构分析 |
| 3.1.1 数量结构 |
| 3.1.2 年龄结构 |
| 3.1.3 学历结构 |
| 3.1.4 职称结构 |
| 3.1.5 分布结构 |
| 3.2 平山县农业科技人才建设成效分析 |
| 3.2.1 农业科技人才运行体系日渐成熟 |
| 3.2.2 农业科技人才技术服务面逐步变广 |
| 3.2.3 农业科技人才带头致富影响力增大 |
| 3.3 平山县农业科技人才建设举措分析 |
| 3.3.1 以农业项目促进农业科技人才服务能力 |
| 3.3.2 以教育培训提升农业科技人才专业技能 |
| 3.3.3 以人才引进发挥农业科技人才引领作用 |
| 4 平山县农业科技人才建设问题和原因分析 |
| 4.1 平山县农业科技人才建设存在的问题 |
| 4.1.1 农业科技人才拥有数量不充足 |
| 4.1.2 农业科技人才队伍结构不合理 |
| 4.1.3 农业科技人才建设保障缺创新 |
| 4.2 平山县农业科技人才建设存在问题的原因 |
| 4.2.1农业科技人才建设认识不足 |
| 4.2.2 农业科技人才建设环境不优 |
| 4.2.3 农业科技人才建设投入不全 |
| 5 国内外农业科技人才建设经验借鉴 |
| 5.1 国外农业科技人才建设的经验 |
| 5.1.1 美国一体化农业科技人才建设体系 |
| 5.1.2 日本农协式农业科技人才建设体系 |
| 5.1.3 荷兰多层次农业科技人才建设体系 |
| 5.2 国内农业科技人才建设的经验 |
| 5.2.1 胶州市农业科技人才建设经验 |
| 5.2.2 宁乡市农业科技人才建设经验 |
| 5.2.3 阜康市农业科技人才建设经验 |
| 5.3 国内外农业科技人才建设的经验启示 |
| 5.3.1 强化农业科技人才建设的认识 |
| 5.3.2 优化农业科技人才建设的环境 |
| 5.3.3 加强农业科技人才建设的保障 |
| 6 完善平山县农业科技人才建设的建议 |
| 6.1 强化农业科技人才建设认识 |
| 6.1.1 牢固树立农业科技人才发展观 |
| 6.1.2 科学定位农业科技人才建设目标 |
| 6.1.3 加强农业科技人才建设投入力度 |
| 6.2 优化农业科技人才建设环境 |
| 6.2.1 优化农业科技人才管理机制 |
| 6.2.2 创新农业科技人才建设模式 |
| 6.2.3 打造农业科技人才建设洼地 |
| 6.3 创新农业科技人才建设措施 |
| 6.3.1 营造农业科技人才成长氛围 |
| 6.3.2 拓宽农业科技人才成长空间 |
| 6.3.3 完善农业科技人才激励机制 |
| 7 结论与展望 |
| 7.1 研究结论 |
| 7.2 研究展望 |
| 参考文献 |
| 附件 |
| 致谢 |
（8）精准扶贫视域下甘肃农村人力资源开发研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第一章 绪论 |
| 第一节 选题背景和选题意义 |
| 一、选题背景 |
| 二、选题意义 |
| 第二节 国内外研究现状综述 |
| 一、国内研究现状综述 |
| 二、国外研究现状综述 |
| 第三节 研究内容和研究方法 |
| 一、研究内容 |
| 二、研究方法 |
| 三、研究创新与不足 |
| 第二章 相关概念界定及理论基础概述 |
| 第一节 相关概念界定 |
| 一、扶贫与精准扶贫 |
| 二、人力资源开发相关概念 |
| 第二节 相关理论基础概述 |
| 一、马克思主义的相关理论 |
| 二、西方学者的相关理论 |
| 第三节 精准扶贫视域下的甘肃农村人力资源开发 |
| 一、精准扶贫和农村人力资源开发协同发展的内在逻辑 |
| 二、农村人力资源开发是精准扶贫工作的重中之重 |
| 三、精准扶贫为农村人力资源开发提供机遇和挑战 |
| 四、精准扶贫和农村人力资源开发在实践困境上存在共性 |
| 第三章 甘肃农村人力资源开发的现状及原因分析 |
| 第一节 甘肃农村的贫困现状及原因概述 |
| 一、甘肃省基本情况 |
| 二、甘肃的贫困特征 |
| 三、甘肃致贫原因概述 |
| 第二节 甘肃农村人力资源开发的现状分析 |
| 一、甘肃农村人力资源概况 |
| 二、甘肃农村扶贫开发现状 |
| 第三节 甘肃农村人力资源开发的原因分析 |
| 一、政府主导下的农村人力资源开发不足 |
| 二、社会参与中的农村人力资源开发不足 |
| 三、群众素质欠缺导致农村人力资源开发不足 |
| 第四章 精准扶贫视域下甘肃农村人力资源开发的路径选择 |
| 第一节 国内外关于农村人力资源开发的经验和启示 |
| 一、国内外关于农村人力资源开发的经验 |
| 二、国内外农村人力资源开发的经验启示 |
| 第二节 甘肃省农村人力资源开发的路径选择 |
| 一、强化政府引导,增强主导作用 |
| 二、增强社会参与,“输血”带动“造血” |
| 三、提高自身能力，“扶贫”、“扶智”并重 |
| 四、加强机制建设,助力脱贫攻坚 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 谢辞 |
| 个人简介及攻读硕士期间论文发表情况 |
（9）荣县农业科技人才队伍建设现状、问题及对策研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| abstract |
| 1 绪论 |
| 1.1 研究背景及意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 文献综述 |
| 1.2.1 国外相关研究 |
| 1.2.2 国内相关研究 |
| 1.2.3 文献述评 |
| 1.3 研究方法 |
| 1.3.1 文献研究法 |
| 1.3.2 实地调查法 |
| 1.3.3 态势分析法 |
| 1.4 研究思路与技术路线图 |
| 2 相关概念及理论基础 |
| 2.1 相关概念及分类 |
| 2.1.1 农业科技人才概念 |
| 2.1.2 农业科技人才分类 |
| 2.2 基础理论 |
| 2.2.1 需求层次理论 |
| 2.2.2 人力资本理论 |
| 2.2.3 学习型组织理论 |
| 2.2.4 农业推广理论 |
| 3 荣县农业科技人才队伍建设现状分析 |
| 3.1 荣县基本情况 |
| 3.2 农业科技人才队伍建设现状 |
| 4 荣县农业科技人才队伍建设存在的问题及原因分析 |
| 4.1 农业科技人才培养存在的问题 |
| 4.1.1 思想认识不足,重视程度不够 |
| 4.1.2 人才总量不足,队伍结构不优 |
| 4.1.3 经费投入不足,培养动力不够 |
| 4.1.4 政策机制欠佳,制度保障不全 |
| 4.1.5 人才合力不强,作用发挥乏力 |
| 4.2 农业科技人才培养问题的原因分析 |
| 4.2.1 思想观念落后,重视程度不够 |
| 4.2.2 引进渠道狭窄,培养方向不清 |
| 4.2.3 体制机制不全,管理模式落后 |
| 4.2.4 经济实力不强,政策落实乏力 |
| 4.2.5 系统谋划不够,力量整合不足 |
| 5 荣县农业科技人才队伍培养对策建议 |
| 5.1 强化组织领导,构建农业科技人才工作新格局 |
| 5.1.1 强化思想引领 |
| 5.1.2 压实工作责任 |
| 5.2 拓宽引才渠道,建立农业科技人才引进新机制 |
| 5.2.1 实施“柔性引才” |
| 5.2.2 鼓励企业自主引才 |
| 5.3 多元自主开发,创新农业科技人才培养新模式 |
| 5.4 创新用才方式,完善农业科技人才考评新体系 |
| 5.5 强化投入保障,激发农业科技人才工作新动力 |
| 5.5.1 多渠道整合资金 |
| 5.5.2 强化激励保障措施 |
| 6 研究结论与不足 |
| 6.1 研究结论 |
| 6.2 研究不足 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（10）马克思主义科技思想在民族地区的发展研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第一章 绪论 |
| 一、研究缘起与研究意义 |
| (一)研究缘起 |
| (二)研究意义 |
| 二、国内外研究概况 |
| (一)国内研究概况 |
| (二)国外研究概况 |
| (三)研究现状思考 |
| 三、研究思路与研究方法 |
| (一)研究思路 |
| (二)研究方法 |
| 四、本文相关概念的阐释与说明 |
| (一)科学 |
| (二)技术 |
| (三)马克思主义科技思想 |
| (四)民族地区 |
| 第二章 马克思主义科技思想在民族地区发展的思想基础 |
| 一、马克思主义关于科技发展与民族工作的思想 |
| (一)推动科技发展是民族工作的基本要求 |
| (二)发展科技是优化民族工作的重要途径 |
| 二、马克思主义关于科技发展与民族关系的思想 |
| (一)科技发展是良好民族关系构建的基础 |
| (二)发展科技是维系民族团结的重要力量 |
| 三、马克思主义关于科技发展与民族区域自治的思想 |
| (一)民族区域自治制度包含发展科技的内容 |
| (二)科技发展有利于完善民族区域自治制度 |
| 四、马克思主义关于培养民族地区科技人才的思想 |
| (一)科技人才培养是民族地区发展的需要 |
| (二)科技人才任用促进了民族地区的发展 |
| 五、马克思主义关于科技发展与民族共同繁荣的思想 |
| (一)科技发展促进了少数民族自身发展 |
| (二)发展科技利于实现各民族共同繁荣 |
| 六、本章小结 |
| 第三章 马克思主义科技思想在民族地区发展的实践基础 |
| 一、民族地区开展科技扶贫工作的实践 |
| (一)科技扶贫的落实：通过科技促进民族地区生产力发展 |
| (二)科技扶贫的推进：通过科技推动民族地区经济发展 |
| (三)科技扶贫的深入：通过科技发展实现民族地区全面小康 |
| 二、民族地区推进科技跨越式发展的实践 |
| (一)科技跨越式发展的原则：坚持自力更生发展民族地区科技 |
| (二)科技跨越式发展的关键：加快民族地区各类科技人才培养 |
| (三)科技跨越式发展的路径：加速推进民族地区科技产业升级 |
| 三、民族地区实施科技创新驱动发展战略的实践 |
| (一)科技创新驱动发展的目的：推动民族地区科技创新发展 |
| (二)科技创新驱动发展的标志：实现民族地区科技全面创新 |
| (三)科技创新驱动发展的重点：构筑民族地区特色科技创新 |
| 四、本章小结 |
| 第四章 马克思主义科技思想在民族地区科技发展中的作用 |
| 一、指导民族地区通过科技发展生产力 |
| (一)通过科技发展改善民族地区劳动生产条件 |
| (二)通过科技发展提高民族地区劳动者素质 |
| (三)通过科技发展变革民族地区劳动生产方式 |
| 二、指导民族地区依靠科技协调经济发展 |
| (一)依靠科技协调民族地区经济与环境发展 |
| (二)依靠科技调整优化民族地区农牧业经济结构 |
| (三)依靠科技促进民族地区经济可持续发展 |
| 三、指导民族地区开展和推进科技工作 |
| (一)引导民族地区坚持自力更生发展科技 |
| (二)引导民族地区通过交流合作发展科技 |
| (三)引导民族地区落实各种战略发展科技 |
| 四、本章小结 |
| 第五章 马克思主义科技思想在民族地区发展的特征、价值、维度 |
| 一、马克思主义科技思想在民族地区发展的主要特征 |
| (一)与全面建成小康社会实践相结合 |
| (二)与以人民为中心的发展思想相结合 |
| (三)与经济的可持续发展需要相结合 |
| (四)与“美丽中国”建设要求相结合 |
| 二、马克思主义科技思想在民族地区发展的重要价值 |
| (一)社会动力价值 |
| (二)生态环保价值 |
| (三)科技人才价值 |
| (四)人的解放价值 |
| 三、马克思主义科技思想在民族地区发展的四重维度 |
| (一)实践维度 |
| (二)精神维度 |
| (三)价值维度 |
| (四)创新维度 |
| 四、本章小结 |
| 第六章 新时代背景下对民族地区科技发展的思考 |
| 一、民族地区科技发展的基本概况 |
| (一)民族地区科技人力资源概况 |
| (二)民族地区科技投入概况 |
| (三)民族地区科技发展存在的主要问题 |
| 二、民族地区科技发展的制约因素 |
| (一)民族地区科技发展整体水平较低 |
| (二)民族地区科技投入和研发经费短缺 |
| (三)民族地区科技人才储备不足 |
| (四)民族地区经济教育发展相对落后 |
| (五)民族地区社会环境因素复杂 |
| 三、民族地区科技发展的整体思路 |
| (一)确立民族地区科技创新发展重点 |
| (二)树立民族地区科技发展能力目标 |
| (三)加快民族地区科技人才资源开发 |
| (四)加强民族地区科研发展经费保障 |
| 四、民族地区科技发展的基本路径 |
| (一)加快民族地区传统产业科技创新 |
| (二)加速民族地区民生科技的发展 |
| (三)推进民族地区科技创新能力提升 |
| (四)构建民族地区环境生态科技体系 |
| 五、本章小结 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 攻读博士学位期间取得的研究成果 |
| 致谢 |
| 答辩委员会对论文的评定意见 |
四、甘肃省农村科技人才资源开发利用战略研究（论文参考文献）
- [1]精准扶贫中农村基层党组织功能研究[D]. 高云亮. 兰州大学, 2021(11)
- [2]乡村振兴战略下乡村人才队伍建设研究 ——以四川省A县为例[D]. 涂孟梅. 西华师范大学, 2020(01)
- [3]产业融合和社会资本视角的科特派企业减贫研究 ——以秦巴山区为例[D]. 张静. 西北农林科技大学, 2019(03)
- [4]乡村振兴战略背景下新型职业农民科技创业动力影响因素和政策研究[D]. 余汉英. 江西科技师范大学, 2019(02)
- [5]农业科技服务体系演变对基层农技队伍建设的启示 ——以大同市为例[D]. 刘崇敏. 山西农业大学, 2019(07)
- [6]人才资源与甘肃经济发展关系的研究[D]. 倪恩临. 武汉工程大学, 2019(04)
- [7]平山县农业科技人才建设研究[D]. 左宁. 中南林业科技大学, 2019(01)
- [8]精准扶贫视域下甘肃农村人力资源开发研究[D]. 潘星艳. 宁夏大学, 2019(02)
- [9]荣县农业科技人才队伍建设现状、问题及对策研究[D]. 郝静. 四川农业大学, 2018(03)
- [10]马克思主义科技思想在民族地区的发展研究[D]. 王文彦. 华南理工大学, 2018(12)