关于福禄培尔论文摘要怎么写

关于福禄培尔论文摘要怎么写

问:简述福禄贝尔学前教育思想
  1. 答:提出“父母是孩子第一任幼儿园”游戏是幼儿的主要活动,世界上第一个幼儿园,幼儿园之父,主要学前教育思想有:(1)学前教育非常重要《人的教育》《幼儿园教育学》(2)学前教育要全面(3)学前教育要遵循儿童的自然(4)学前教育要注意游戏化,“恩物”(5)要加强对学前儿童的指导
  2. 答:福禄贝尔(1782—1852年)是德国著名的幼儿教育家,幼儿园的创始人。他的主要著作有《人的教育》《母亲与儿歌》等。他的主要学前教育思想有:
    (1)幼儿教育的重要性
    福禄贝尔认为家庭和母亲在早期教育中占据重要地位,但是许多母亲没有充分的时间教育自己的子女,而且没有受到过相当的教育训练,不能胜任教育子女的责任,因此,有必要建立公共的幼儿教育机构来弥补家庭教育的缺陷。
    (2)幼儿园的教学原则
    福禄贝尔认为,以游戏为教育的方法,引导儿童自我活动、自我发展和社会参与,就很容易增强教育的效果。所以,他主张教育应该成为儿童游戏的乐园。
    (3)恩物
    为了帮助幼儿认识自然及其内在规律,福禄贝尔创制出了一套供儿童使用的教学用品,称为“恩物”。这是福禄贝尔对于幼儿教育工作的具体贡献。
  3. 答:一、教育应当适应儿童的发展
    二、教育以儿童的自我活动为基础
    三、强调游戏的教育价值,设计了恩物
  4. 答:简述福禄培尔的学前教育思想
问:请简要论述福禄贝尔的学前教育思想 1.幼儿园教育的意义和任务。2.幼儿园教育的方法。3.幼儿园课
  1. 答:1、幼儿自我发展的原理
    福禄贝尔认为,幼儿的行为是其内在生命形式的表现,是由内在的动机支配的。通过这些行为,幼儿才可以成长发展。保育者的任务是帮助幼儿除去阻碍生命发展的障碍,让自我得到发展。命令式的、强制的、干涉的教育方法对幼儿的发展是无效的,而必须尊重幼儿的自主性。重视幼儿自我活动。
    2、游戏理论
    福禄贝尔是第一个阐明游戏教育价值的人。他制作的玩具取名为“恩物”意为“神恩赐之物”,现在仍有很多幼儿园在使用。为了纪念福禄贝尔的贡献,人们为他建了一个纪念碑,纪念碑的造型仿照了“恩物”中的球体、圆柱体等。
    3、协调原理
    福禄贝尔说,人不是单独一人存在的,他是家族中的一员,社会的一员,也是民族的一员,是宇宙中的一分子。因此,我们应该让孩子和周围的环境、社会、自然结合,协调一致。能够得到真正的协调是最美好的事。
    扩展资料:
    1、教育顺应自然
    福禄培尔基于性善论,把教育顺应自然作为儿童教育的基点和中心。教育顺应自然的思想贯穿了他的教育思想的始终。"自然"主要包括两层含义:一方面是指大自然;另一方面是指儿童的天性,即生理和心理特点。在论述教育顺应自然时,自然主要指后者。
    2、儿童"自动"发展思想
    所谓"自动"发展是指个体利用自我能动的力量,使内部表现于外部和使外部表现于内部的过程。福禄贝尔把人的教育年龄范围划分为幼儿期和少年期两个大的发展时期,幼儿期儿童通过活动把自己对事物的认识表现出来。
    这是一个使内部的东西成为外部东西的时期;而少年期主要是学习的时期,这一时期儿童通过各种感官接受外界的刺激吸取知识,是使外部的东西转变为内部东西的时期。人的"自动"发展就是通过这两个阶段实现的。
问:福禄培尔的相关论证
  1. 答:福禄培尔认为,儿童从幼儿期进入少年期,真正的学校教育便开始了;学校教育的目的在于使儿童认识一切事物及其之间的关系;教学是达成这一目的的重要手段;教师不仅要向学生传授各种事物的知识,而且要教给他们事物之间的联系及其统一性,否则,教学就成了“没有思想的游戏,它们对人的头脑和心灵、精神和情感不会发生任何作用”。福禄培尔:《人的教育》(《外国教育名著丛书》之一),孙祖复译,人民教育出版社2001年版,第98页。
    关于学校的教学内容,福禄培尔根据这一时期儿童的全部生活作了论述。他认为,少年期儿童的生活包括外部的物质世界和内部的精神世界,而语言则是联结这两个世界的纽带。因此,学校应当向儿童传授三方面的知识:关于人的知识;关于上帝的知识;关于自然和外界的知识。福禄培尔强调指出,这三个方面的知识是统一的,不可分割的。
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