传承中国传统文化议论文分论点
2022-10-13
问：传统文化的三个分论点有哪些？
- 答：1、民族特色，中国的传统文化是中国特有的，与世界上其他民族文化不同。其显著特点是：儒、佛、道三家民族文化，共同支撑，又相互融合。
2、历史悠久。如中国传统文化的儒家文化有五千年的历史。
3、博大精深，“博大”是说中国传统文化的广度—丰富多彩，“精深”是说中国传统文化的深度—高深莫测。
中国的传统文化在某些短暂的历史时期内有所中断，在不同的历史时期或多或少的有所改变，但是大体上没有中断过，总的来说变化不大，世代相传。
扩展资料：
中华传统文化，是中华文明成果根本的创造力，是民族历史上道德传承、各种文化思想、精神观念形态的总体。主要由儒、佛、道三家文化为主流组成。
传统文化不仅思想深邃圆融，内容广博；更重要的是，儒家、佛家、道家三家文化，高扬道德，为国人提供了立身处世的行为规范，以及最终的精神归宿。儒家以仁义教化为核心；道学以顺应自然为核心；佛学以慈悲、大爱、解脱为核心，强调“诸恶莫作，众善奉行”。
问：弘扬中华优秀传统文化分论点
- 答：弘扬中华传统文化都分论点，你可以分几个方面。首先是为什么要弘扬传统文化。其次是传统文化怎么去弘扬。需要分级中采取几种措施。
- 答：弘扬中华优秀传统文化要从文学艺术诗歌散文，音乐绘画等方面进行分论。
- 答：不玩传统文化的分论点，就是对中国传统文化的赞美和高度的赞扬。
- 答：弘扬传统文化要从伦理，实践两个方面去落实
问：传统文化分论点
- 答：我曾看过这样一则报道：一位中国大学生去国外留学，外国人画了个符号（ ）问这位大学生：“能帮我解释一下这个符号的含义吗？”“对不起，我不知道。”他露出迷茫的眼神。外国人接着又问：“那‘诸子百家’的著作您读过那些呢？”“对不起，我没读过。
”老外很奇怪。在他看来，这应该是中国人的必修课。 “那您会唐诗吗？”这位中国的留学生眼前一亮——立刻吟道：“床前明月光”。让老外笑掉大牙。其实“ ”叫“阴爻”，“ ”叫“阳爻”。
“阴”即“地”，“阳”即“天”。中国有句古语叫“天地合而万物生，阴阳接而变化起”。这个问题暂且不论，但当代中国人的传统文化素质确实令人担忧。 试想一下，对中华文化一无所知还叫中国人？到这，似乎有人要反驳我：“当今国学多‘热’呀!还用担心当代国人的传统文化素质？”是的，国学“热”我不反对。
但你不觉得那是种“虚热”吗？有那所学校将国学教学纳入正常教学课程？又有几个熟读“诸子百家”的人呢？相反，国外孔子学院四处林立，对外汉语教师缺口竟达数万。 澳大利亚总理陆克文能讲一口流利的中文……种种事例在向我们昭示，光大传统文化已是刻不容缓。
不过，“冰冻三尺非一日之寒”造成当代国人文化情结缺失的源头可以追溯到很早，远的不说。新文化运动时便有盲目的抛弃性，甚至有人提出“取消方块字，使用字母文字。”钱玄同先生更是提出“将线装书扔到厕所里去”。
再看“文革”时期，中国人是以一种怎样的狂热，几亿人齐上阵去摧毁自己的文化。由于缺乏对传统文化的理解，更是造成了“打倒孔家店”的冤假错案。孔子的“三纲”便是攻击的靶子。然而，“君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲”这种封建糟粕的观点是董仲舒提出的。
