一、医学院学生入学体检中色觉障碍问题的分析（论文文献综述）
欧莉,刘飞[1]（2021）在《色觉异常的检查方法及治疗综述》文中研究指明色觉异常（color vision anomalopia）指视觉器官对色觉的感受缺乏或不能。临床上分色弱或色盲两种。由于诸多职业对从业人员色觉辨别的能力要求高,导致色觉异常患者在择业方面受到一定限制,因此色觉检查已作为体格检查的常规项目,也是色觉异常的临床诊断依据。目前,色觉异常缺乏特效的治疗方法,但随着科学技术的进步,色觉异常的治疗方法的有效性得到一定提升。本文通过对国内外学者关于色觉异常的检查方法及治疗方法进行总结分析,期待为行业同仁提供一定的参考。
王瑶华[2]（2020）在《晚清民国时期身体检查制度与实践研究（1902-1949）》文中研究说明西方史学界一直以来对于中国近现代科技史极为关注,尤其是20世纪七八十年代以后,身体史成为一个重要的学术研究领域。近些年来,中国学者亦对相关问题展开了广泛的讨论,主要包括卫生与身体、医学与身体、身体政治、身体规训、女性身体研究等。但目前学界对于近代中国身体检查的研究分析还比较少,而体检问题的确是身体研究中十分重要的一个领域。近代“身体检查”制度是西医生理解剖学身体观与检查机制的结合,旨在促进民众健康,同时协助安排重要的社会事件——入学、入伍、选择职业等。本论文即围绕近代中国的体检问题展开分析,结合医学化理论,对不同人群的体检过程做出详细梳理,并讨论它与社会、文化之间的互动关系;以期丰富中国近现代科技史、医学史的研究内涵。本文通过文献调研、案例分析和多学科研究视角的综合运用,以晚清民国时期的身体检查制度与实践作为考察对象,从医学化理论的两大层面——制度与知识层面展开讨论,聚焦于学生、职业人员、孕产妇三类人群,阐述西方体检模式和制度在中国发展的过程。论文由此探讨近代中国身体医学化和身体标准化的问题,分析体检被纳入民众日常生活与国家现代化叙事的方式与过程。论文主体主要分为五大部分。第一部分提出本文的理论基础,即近代中国体检是如何在医学化的理论视角下被阐述的。接下来三大部分分别论述体检制度与实践中的三类人群,其中学生和职业人员是从医学化的第一个层面,政策制度与组织管理展开讨论,孕产妇则是从医学化的第二个层面,医学知识与疾病认识论展开分析。第五部分为讨论,尝试分析了体检中的身体认知观念,西医体检知识和制度在进入中国后如何与各种要素发生关联与互动,以及体检在国家和民族层面对国民健康身份的构建三大问题。对近代中国体检制度与实践的研究,归根结底,是对一种身体知识与技术在近代中国出现、应用与发生转变的过程的研究。由此,本研究主要得出以下五个结论:第一,体检与医学化问题密切相关,即身体在经历西方生物学和解剖学概念解释,并通过一系列的标准化和规范化技术手段,逐步被纳入到医疗权力体系中,受到各种检查机制的管理。第二,医学化将体检由医院场域扩展到学校、军队、各种职业团体、孕产妇等特殊人群,甚至人们的日常生活中。体检成为一种标准化的活动和世俗化的制度安排,成为对某些“异常”身体进行构建和监管的技术手段。第三,体检制度在近代中国社会推广并逐渐成为由政府主导的行为,根本原因是身体认知观念的变化与检查身体方式的变化,即由中国传统取象类比,推求而得的观察方式,逐渐被遵循着科学语言的标准化检查方式所取代。第四,医学化两个层面在具体的体检实践中相互交叉,由此产生了背后复杂的互动网络。知识、技术、医护人员、潜在患者群体、各类相关机构等行动者的行为被叠加在一起,通过各种实践活动得以显现。第五,体检在近代中国同整个国家和民族健康紧密联结在一起,它是一种国民健康身份认同技术。形形色色不同的身份正是在体检技术和与之相关的各种关系要素,以及国家民族现代性诉求的主流话语绘制下共同构建而成的。最后,在学术与现实意义上,期望本论文对于增进中国近代史、医学史、身体史等学术领域的研究能够有所贡献,并希望帮助我们分析当今社会体检中存在的诸多问题的历史成因,反思当下身体是否过度医学化的现象。同时,也为当今学术界关于身体、医疗、卫生等问题的研究,提供一个可能的分析视角。
牛萌[3]（2020）在《社区老年高血压患者综合评估指标体系的构建研究》文中指出目的1.了解银川市社区老年高血压患者的健康状况,为构建社区老年高血压患者综合评估指标体系提供部分参考依据。2.基于德尔菲法构建一套较为科学、系统的社区老年高血压患者综合评估指标体系,运用层次分析法确定各级指标的权重及组合权重,通过信效度检验评价指标体系的实用性及可行性,为发现社区老年高血压患者个性化健康问题提供参考依据,为社区老年高血压患者提供健康管理主要内容,逐步完善社区老年高血压患者管理流程。方法1.问卷调查法:采用科研小组设计的《社区老年高血压患者健康状况调查问卷》对银川市10家社区卫生服务机构的306名老年高血压患者进行问卷调查。2.专家咨询法:以“护理结局分类系统”、“生理-心理-社会医学模式”、新健康观为理论依据,参考前期基线调查结果,构建社区老年高血压患者综合评估指标体系雏形。运用德尔菲法,经过两轮专家咨询后,科研小组成员根据专家意见及剔除要求对各级指标进行修改及完善,构建社区老年高血压患者综合评估指标体系。3.层次分析法:以第二轮专家咨询各级指标重要性评分为依据,运用层次分析法确定社区老年高血压患者综合评估指标体系一、二、三级指标的权重值与组合权重值。4.统计学分析法:根据第二轮专家咨询各级指标重要性赋值均数检验指标体系的信效度。结果1.306名社区老年高血压患者在不同方面均存在健康问题。通过主成分分析将27个健康问题归纳为躯体症状、跌倒风险、家庭支持、生活满意度、生活习惯、社会支持、抗压能力、坚持锻炼情况8个方面,为后期指标体系的构建提供一定参考依据。2.本研究共完成两轮专家咨询,其中17位函授专家积极系数均为100%,提出修改建议的专家分别为58.8%和29.4%。专家权威程度:专家权威系数均为0.89,判断系数分别为0.95和0.96,熟悉系数均为0.82。专家意见集中程度:第一轮和第二轮专家咨询中各级指标的算术均数分别为3.535.00和1.185.00。专家意见协调程度:第一轮和第二轮专家咨询中变异系数<0.25的指标占比分别为81.63%和94.62%。第一轮和第二轮专家咨询的肯德尔协调系数分别为0.233和0.300（P<0.05）。最终构建的社区老年高血压患者综合评估指标体系共包括85项指标,其中一级指标5项、二级指标17项、三级指标63项。3.社区老年高血压患者综合评估指标体系一级指标权重分别为:社区老年高血压患者身体状况评估（0.2112）、社区老年高血压患者精神心理状况评估（0.3118）、社区老年高血压患者知识、信念、行为状况评估（0.3118）、社区老年高血压患者家庭状况评估（0.0642）、社区老年高血压患者社会状况评估（0.1009）。4.社区老年高血压患者综合评估指标体系的信度采用克朗巴赫系数表示,其中总体Cronbach’sα为0.980,85项指标的Cronbach’sα为0.6650.944。效度采用内容效度表示,其中各条目内容效度（I-CVI）为0.821.00,总体指标体系内容效度（S-CVI）为0.93。结论1.银川市社区老年高血压患者在不同方面均存在一定健康问题,我们需重点关注患者的躯体症状、跌倒风险、家庭支持、生活满意度、生活习惯、社会支持、抗压能力、坚持锻炼情况。2.社区老年高血压患者综合评估指标体系覆盖内容较为科学、全面,各级指标权重结果具有较强的科学性、可靠性与准确性,且具有良好的信效度,符合社区护理发展现状,有助于社区老年高血压患者健康状况的有效管理。17位函授专家的权威性、代表性及积极性均较高,且对研究内容的熟悉程度较高,专家意见较为集中,研究结果可靠。
秦文哲[4]（2019）在《山东省青少年健康状况综合评价与时空分析研究 ——基于2014-2018年面板数据分析》文中指出研究背景青少年是祖国的未来,是民族的希望。青少年时期是人生发展的一个关键阶段。“第二个十年”发生的生物及社会心理的迅速变化影响青少年生活的方方面面。这些变化使青少年成为生命周期中的一个独特时期,同时也是为成年期健康打基础的重要时期。随着青春期健康的重要性逐渐被认识,国际社会和我国政府都对青少年健康进行了重点关注。联合国、WHO、UNICEF等发布的《妇女、儿童和青少年健康全球战略（2016—2030年）》,首次纳入10～19岁青少年作为全球健康行动策略的核心人群之一,提出了一系列促进青少年健康的措施和监测指标。在中国,从2007年党中央、国务院联合颁布《关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》到2016年全国卫生与健康大会与《健康中国2030规划纲要》都对青少年健康提出了具体要求和相关举措。青少年时期通常被认为是一个健康的时期,疾病负担较低,然而,目前青少年的健康现状不容乐观,仍然面临着巨大的挑战。与大多数慢性非传染病有关的健康危险因素开始于青少年时期,或者在这一时期得到巩固;超重肥胖、视力低下、健康相关危险行为的发生以及其他的一些健康问题均呈普遍化和低龄化趋势。这些行为和因素对当前青少年健康和发展,以及未来成年时期的健康都有严重的负面影响。因此,急需要开展青少年健康的监测和评价,发现存在的健康问题。目前有关青少年健康状况评价方面的研究多数集中在某个单一指标,综合考虑多个指标的综合评价研究较少;且已有的综合评价方法主要为综合指数法、判别分析等传统的统计分析方法,因此,采用人工智能分析方法以及时空分析方法对青少年健康状况进行综合评价和分析,掌握青少年健康状况、时空分布情况和变化趋势,对提高青少年健康水平具有重要的理论和现实意义。研究目的以山东省2014年-2018年中小学生体检数据库中10-18岁的青少年为研究对象,在对青少年身体形态、生理功能、身体疾患等指标进行了描述性分析的基础上,通过属性层次分析模型构建青少年健康综合评价指标体系,采用遗传算法优化的BP神经网络构建青少年健康状况综合评价模型,对健康状况进行综合评估;在对评价结果进行时空分布描述的基础上,探讨青少年健康状况时空演变的特征并进行变化收敛性检验,同时纳入宏观的经济、社会、环境和医疗资源因素,构建时空地理加权回归模型,分析影响青少年综合健康状况时空分布差异的因素。为进一步完善青少年健康管理策略,提高其健康水平,提供参考依据和政策建议。具体研究目的如下:（1）从身体形态、生理功能、健康疾患等方面了解青少年的生长发育状况,以及2014-2018年青少年上述各健康指标的变化趋势;（2）基于属性层次分析模型,构建山东省青少年健康状况综合评价指标体系;在确立评价指标的基础上,构建青少年健康状况综合评价模型,并对青少年的综合健康状况进行评价;（3）分析山东省17地市青少年健康综合评价得分的时空分布模式,揭示青少年健康状况的时空差异特征及变化收敛性趋势;进一步分析影响青少年健康状况时空分布差异的影响因素;（4）对研究结果进行分析归纳,总结研究结论,根据研究中所发现的问题提出相关对策建议,为提高山东省青少年健康水平,改变日趋下滑的趋势,完善青少年健康管理策略,提供参考依据。资料来源与研究对象根据研究目的,本研究资料主要包括:一是山东省青少年体检数据,来源于2014年-2018年山东省中小学生体检数据库;二是宏观区域经济发展、社会发展水平、环境质量和医疗资源数据,来源于《山东省统计年鉴》。研究对象为山东省公办中小学校和职业学校学生,年龄段为10-18岁的青少年。研究内容与方法基于上述研究目的,本研究从青少年健康状况的描述、评价、时空分析和影响因素分析等角度对2014年-2018年山东省青少年健康状况进行综合评价与分析,并提出相关政策建议,为进一步完善山东省青少年健康管理策略,提高其健康水平,提供参考依据。主要研究内容包括:（1）总结归纳目前青少年面临的主要健康问题,以及青少年健康评估的研究现状与进展。采用文献法,系统检索中国知网、万方、维普、Web of science等国内外数据库,通过初筛与二次筛选,选取与青少年健康相关的文献,遵循系统评价的流程对最终纳入的文献进行综述。（2）从青少年的身体形态、生理功能和健康疾患三个方面对青少年的身体发育情况以及变化趋势进行描述。采用统计描述和方差分析、χ2检验、t检验等相关的统计推断分析方法对不同性别、不同地区、不同年份的青少年健康指标进行比较,采用线性趋势检验以及logistic回归对各健康指标的时间变化趋势以及变化的强度进行分析。（3）构建青少年健康状况综合评价指标体系,在明确评价指标的前提下,基于遗传算法优化的BP神经网络构建青少年健康综合评价模型。采用文献复习及专家咨询法,纳入与青少年身体健康状况最为密切的3大类9项指标;采用属性层次分析模型,建立系统的递阶层次结构、构造判断矩阵并计算相对权、计算合成权重,从而确定一、二级维度指标的权重,构建青少年健康状况综合评价指标体系。在有效学习专家经验的基础上,利用BPNN确定网络拓扑结构,再利用遗传算法对BPNN的连接权值和阈值进行优化,构建GA-BPNN综合评价模型。模型建成并进行训练验证后,固定模型,然后对青少年的健康状况进行综合评价。（4）青少年健康综合评价结果的时空分析及影响因素分析。采用全局和局部空间自相关分析探索空间分布的异质性,采用变化收敛性检验分析青少年健康变化的收敛趋势,采用时空地理加权回归模型,对影响青少年健康时空分布的影响因素进行分析,从而发现问题、进行讨论、提出应对之策。研究结果2014年-2018年共纳入了 22,311,212名10-18岁中小学生,其中女生占47.10%,男生占52.90%,农村学生占58.00%,城市学生占42.00%。（l）青少年身体形态指标分析2014年-2018年5次青少年体检结果显示,不同性别、不同地区青少年BMI指数在5年间大致呈逐年增大趋势,差异具有统计学意义（P<0.001）。各年份男生的BMI指数高于女生,城市学生高于农村学生,差异均有统计学意义（P<0.001）。从年龄变化看,青少年BMI指数在各年份均呈现随着年龄增长而上升的趋势,尤其是在10-14岁时,增长速度较快。2014年-2018年不同性别、不同地区青少年身体形态标准得分呈逐年下降趋势,差异具有统计学意义（P<0.001）。各年份女生的标准得分高于男生,农村学生高于城市学生,差异均有统计学意义（P<0.001）。（2）青少年生理功能指标分析2014年-2018年青少年体重肺活量指数变化趋势不明显,仅女生表现出轻微的波动上升趋势,各年份间的差异具有统计学意义（P<0.001）。各年份间男生高于女生,城乡差异不明显。2014年-2018年各年份青少年生理功能标准得分差异具有统计学意义（P<0.001）,女生的生理功能标准得分在5年间基本呈波动上升的趋势,而男生标准得分在各年份间的变化趋势不明显。各年份间女生标准得分均高于男生,城乡学生间的差异不明显。（3）青少年健康疾患指标分析①超重肥胜。2014年-2018年青少年超重和肥胖率总体上呈现逐年增长趋势（线性趋势性检验,P<0.001）,2018年肥胖率达到16.92%。女生的超重和肥胖率增加幅度大于男生,农村学生大于城市学生。随着年龄的增加,青少年的超重率和肥胖率逐渐降低,10-12岁青少年的超重和肥胖检出率要高于13-15岁组和16-18岁组。就性别差异而言,无论是总体超重和肥胖率还是经过年龄分层之后,男生的超重和肥胖率要明显高于女生（P<0.O01）。城市学生明显高于农村学生（P<0.001）。②生长迟缓与消瘦。总体上,2014年-2018年青少年生长迟缓和消瘦的检出率较低,男生生长迟缓和消瘦的检出率高于女生,农村学生的检出率高于城市学生。③血压偏高。2018-2018年各年份男生血压偏高检出率均高于女生（P<0.001）,2014-2015年农村学生检出率高于城市学生,2016-2018年农村学生开始低于城市学生（P<0.001）。5年间青少年血压偏高检出率总体上呈现逐年增长趋势（线性趋势性检验,P<0.001）,男生的血压偏高检出率增加幅度大于女生,城市学生大于农村学生。不同营养状况青少年血压偏高检出情况显示:血压偏高检出率在超重和肥胖组青少年的检出率要明显高于正常组和消瘦组的青少年。随着体重的增加检出率呈现出不断升高趋势,差异有统计学意义（P<0.001）。④龋齿。青少年恒牙龋齿检出率在2014-2018年间明显降低。2018年比2014年下降了 5个百分点。各年份间,女生的恒牙龋齿检出率均高于男生（P<0.001）;农村学生总体上高于城市学生（P<O.O01）。⑤视力不良。总体上,从2014年到2017年视力不良检出率呈下降趋势,但在2018年又呈突然增高的趋势,提示视力不良仍然需要重点关注。视力不良检出率随着年龄增加不断增高,16-18岁青少年视力不良检出率最高。女生高达80%以上,男生高达75%以上,各年份均具有相同的年龄分布。男生视力不良检出率显着低于女生（P<0.001）,农村地区青少年视力不良检出率显着低于城市地区青少年（P<0.001）。（4）青少年健康综合评价结果分析从总体上看,2014年-2018年青少年综合评价得分呈逐年下降趋势。与其他年份相比,2018年青少年健康综合评价得分下降幅度较大。在每个年份,青少年健康综合得分呈先下降后上升的“V”形趋势,16岁是综合评价得分最低值,17和18岁有所回升。女生高于男生,农村学生高于城市学生,差异均有统计学意义（P<0.001）。从空间分布上看,山东省西北部和南部地区的青少年健康综合评价得分较高,健康综合评价得分的低分区主要位于山东省东部的胶东半岛地区,青少年综合健康水平从西到东呈现明显的阶梯状分布。相邻地区青少年健康综合评价得分情况并不是同质的,高分区呈典型的“灶点”分布。（5）青少年综合评价得分时空演变与影响因素分析2014年-2018年山东省各地市的青少年健康综合评价得分呈逐年下降的趋势,但5年间的空间分布模式仍表现为“西高、东低、中部居中”的基本格局。各地市青少年健康综合评价得分的空间分布并不是完全随机的,在宏观上呈现出明显的空间集聚趋势,高分区趋向于高分区聚集,低分区倾向于低分区聚集;与2014年相比,2018年的健康综合评价得分集聚趋势有所强化。在控制人均GDP、城市化率、环境质量、医疗资源等变量的条件下,2014-2018年各地区健康综合评价得分变化存在收敛性,说明各地区青少年综合健康水平预期将逐步趋同于某一较低水平或较高水平。经时空地理加权回归模型对2014年-2018年的面板数据进行影响因素的分析,结果显示,人均GDP对于青少年综合健康水平的影响系数有正有负,综合所有系数来看,主要为负系数,提示人均GDP越低的地区,青少年的健康综合得分反而越高。居民生活水平对青少年健康综合水平的影响为正,居民生活水平越好,可以对健康起到良好的促进作用。城市化水平的回归系数为负值,说明人口城市化水平越高,青少年健康综合得分越低。环境质量和医疗资源变量对青少年健康的综合水平产生正向影响。结论与对策建议主要结论:（1）青少年身体形态、生理功能总体上属于良好状态,除超重肥胖、近视、龋齿等健康问题外,血压偏高甚至高血压成为影响青少年健康的新的威胁。（2）2014年-2018年青少年健康综合评价得分存在波动,总体上呈下降趋势。地区间差异程度有所降低,呈“西高、东低、中部居中”的基本格局,青少年健康状况分布不均衡。（3）各地区青少年健康综合水平的分布并非表现出完全的随机性,在全局和局部均呈现出一定的空间集聚趋势,集聚趋势随时间变化有所强化,空间分布差异逐渐变小并趋于稳定,存在明显的收敛趋势。（4）区域经济发展、社会发展状况、居民生活水平、环境质量、医疗卫生资源等对青少年健康综合评价水平具有显着影响。对策建议:（1）推进“健康第一”理念的传播,把健康优先作为促进青少年发展的行动准则;（2）充分发挥家庭教育对青少年健康的促进作用,建设“健康家庭”;（3）创建“健康促进学校”,发挥学校教育在青少年健康教育中的主导作用;（4）针对目前青少年面临的主要健康问题,做到精准发力与分类施策;（5）加强体育运动,促进青少年身心健康;（6）定期开展青少年健康状况监测、评价,及时施加干预,改善青少年健康水平的不平等状况。研究创新与不足本研究的主要创新点:（1）利用2014年-2018年山东省中小学生健康体检普查资料,能够获得全部调查对象的相关健康指标,相对于抽样调查数据而言,结果的准确性更高,研究结果具有较好的代表性和借鉴意义。（2）采用属性层次模型与遗传算法优化的BP神经网络,构建青少年健康综合评价模型,弥补了以往层次分析法过分依赖专家经验的不足和BP神经网络容易陷入局部极点的缺陷,简化了评价程序,使评价过程更加科学化。（3）采用面板数据对青少年健康综合评价结果进行时空分布特征分析及时间变化收敛性检验,同时构建嵌入空间和时间特征的时空地理加权回归模型,探讨影响青少年健康状况存在时空分布差异的宏观经济、社会、环境及医疗资源因素,为后续的类似研究的开展提供了新的思路和方向。不足之处:（1）受资料可得性限制,本研究仅纳入10-18岁的在校学生,缺少对19岁年龄组以及已经辍学青少年的研究;另外,仅纳入了 2014-2018年的数据,这样的短面板数据时间跨度较小,因此地市的所包含的信息较少,无法讨论扰动项是否存在自相关,导致后续相关结果的分析不太理想。（2）仅分析了青少年的身体健康状况,缺少对青少年心理健康状况的分析;从宏观角度分析了经济、社会、环境和医疗卫生资源对青少年健康水平的影响,缺乏对微观影响因素的全面分析。
覃金玉[5]（2018）在《关于大学生入学体检结果的评价》文中研究表明大学生入学体检是一个重要的健康监测手段,是学校疾病防控、健康教育规划的重要依据。对体检结果进行综合分析、评价,能够及时发现、预防、治疗学生存在的各种疾病隐患,为学生提供相应的健康教育与干预计划,促进学生在校期间健康体魄的养成,为学生未来学业与就业的有效开展提供健康保障。
裴敬[6]（2017）在《残疾人医学教育可及性研究》文中进行了进一步梳理本文从理论入手分析了医学教育、医学职业的特征和残疾人自身特点,探讨了残疾人医学教育的可及性。认为残疾人平等享受医学教育是宪法赋予公民平等权利的体现,对部分具有完成医学教育和从事医学临床能力和条件的残疾人,应创造条件让他们平等接受医学教育,而不应将其排除在医学教育之外。以临床医学、中医学、针灸推拿学专业的课程为例,根据医学理论教学和实践教学的要求,对肢体残疾人能否完成医学专业课程学习进行了逐一分析。认为只要以残疾人可从事的临床业务为导向,安排残疾人医学理论和实践教学,残疾人顺利完成医学教育并正常执业是可行的。通过分析残疾学生就读医学专业的情况发现:残疾人医学教育资源的可获得性较差,大部分普通高等医学院校残疾人生均拨款与正常学生无差别、公共建筑没有考虑为残疾学生提供方便的无障碍设施;残疾学生医学教育的可接近性较差,四川省2010年至2016年间有187名残疾学生被医学院校录取,但大多数残疾学生被排斥在医学教育之外;残疾人医学教育的可接受性较差,主要表现为教学内容、教学方式方面还远不适应残疾人医学教育的要求;残疾人医学教育的可适应性差,主要表现为残疾人的身体和心理状况还不能适应医学发展的要求。进一步分析发现造成残疾人医学教育可及性差的主要原因为:一是残疾人基础教育差,残疾人康复保障不足使可获得性差;二是社会对残疾人的偏见;三是对残疾人医学教育关注与系统研究缺乏;四是残疾人自身素质有待提高。在此基础上,提出了推进医学教育可及性的建议:一是抓好残疾人基础教育,加大经费投入与师资培养,加强残疾人从事医学工作的保障条件建设,不断推进残疾人医学教育的可获得性;二是纠正社会对残疾人从事医学工作认识上的偏见,放松医学院校招收残疾考生的身体条件限制,不断推进医学教育可接近性;三是加强残疾人医学教育课程体系建设,制定个性化教学计划,探索建立残疾人医学执业的范围及标准,不断推进医学教育的可接受性;四是引导残疾医学生全面发展,提高综合素质,从而更好地适应社会需求、适应医学及医学模式的发展。
尹晓燕,李怡然,徐凌菱[7]（2016）在《某医学院大学新生体重指数及相关疾病结果分析》文中指出目的通过对某医学院2015级新生入学体检结果的分析,了解入学新生BMI分布情况以及肥胖与体质的关系。方法对某医学院2015级的新生体检资料进行统计分析。结果 2015年新生实际参加体检的有1968人,全部检查结果正常的人数为1 696人,占86.26%,大多数学生处于正常标准状态,超重和肥胖的比例比较大,低体重总体水平不高;大学生BMI分布存在性别差异,BMI均值与超重和肥胖的比例男生均高于女生,低体重比例女生明显高于男生。体检中有一部分肥胖或超重者分别患有高血压、库欣综合征及高胰岛素血症。结论某医学院2015级新生体检健康状况总体较好,但超重或肥胖比例较高,且超重或肥胖学生较体重正常者易患高血压、库欣综合征、高胰岛素血症等疾病,需进行积极宣教及干预,以提高大学新生的体质、学习及生活质量。
潘攀[8]（2016）在《河南省某高校本科生健康体检结果及影响因素分析》文中指出目的（1）对河南省某高校2016届12601名本科生进行体检数据分析,探究其在校期间身体健康状况的改变。（2）探讨大学生在校期间健康状况发生变化的影响因素,为制订大学生健康教育计划提供参考。方法本研究为描述性研究,采用量性调查和质性访谈相结合的方法收集资料。（1）对入学和毕业体检数据运用Epidata 3.0软件建立数据库,使用IBM SPSS Statistics 21.0统计学软件进行统计学分析,部分图表制作使用Microsoft Word、Excel 2007软件,计量资料采用均数、标准差来描述,计数资料采用频数、百分比来描述。（2）将问卷调查表进行运动习惯、作息习惯、及饮食习惯三方面的统计归类;对访谈资料进行整理编码,提炼主题。结果1通过对入学体检和毕业体检的数据分析,得出以下结论:（1）入学时男生和女生的体质指数差别有统计学意义,女生超重和肥胖人数显着多于男生;毕业时男生和女生的体质指数差别有统计学意义,女生超重和肥胖人数显着少于男生,偏瘦人数显着多于男生。男生肥胖检出率较入学时的1.36%提升到5.25%,呈现大幅上涨的势态;女生偏瘦检出率由入学的13.40%上升为40.21%,呈现大幅上升的趋势。经过大学四年,女生体重普遍减轻,男生体重普遍增加。（2）入学时检出高血压61人,检出率为0.48%;毕业时高血压人数为118,检出率为0.94%。毕业和入学时相比较,高血压患病人数明显上升。两次体检男女生高血压检出率差别均有统计学意义（分别:χ2=33.548,P<0.001;χ2=45.220,P<0.001）,男生高血压检出率明显高于女性。（3）两次检出的近视均以重度视力不良为主,毕业较开学时,视力不良人数增多,总近视率由71.93%上升为80.44%,特别是重度视力不良检出率大幅增加。提示经过大学生活,学生的视力水平整体下降。两次体检男女生的视力不良检出率差异性均有统计学意义,女生的近视不良检出率高于男生。（4）毕业和入学相比,丙氨酸氨基转移酶偏高检出率升高。入学时男女生转氨酶偏高检出率差异无统计学意义（χ2=0.145,P=0.703）。毕业时,男女生转氨酶偏高检出率差异有统计学意义（χ2=7.360,P=0.007）。（5）入学体检检出活动性肺结核18例,检出率为0.14%（140/10万）;毕业体检检出活动性肺结核2例,检出率为0.016%（16/10万）。（6）心动过速、心律不齐等慢性疾病的检出,入学有139名学生,检出率为1.10%;毕业有214名学生,检出率为1.70%,检出率较入学有所上升。入学时男女生检出率差异性无统计学意义（χ2=6.683,P=0.1）;毕业时检出率差异性有统计学意义（χ2=18.379,P<0.001）。2通过对调查问卷和访谈进行分析得知,影响大学生健康状况的因素是各个方面的,主要有缺少健康管理的意识、不良的饮食和生活习惯、缺乏体育锻炼、参与体育锻炼的动机不明确、沉迷网络、学校健康宣教工作欠缺和管理机制不完善等。结论（1）经过四年或五年的大学生活,2016届本科生的健康状况整体是下降的。（2）学校应在完善健康管理机构、开展定期健康体检、建立学生健康档案、实施学校健康管理策略、规范管理等方面做出整改。
丁晓彤[9]（2016）在《新疆某高校近五年入学新生体检结果分析》文中指出目的:通过了解某高校新生健康状况,找出影响大学生健康状况的可能影响因素,为改善大学生的健康状况寻求对策,为大学生的卫生保健工作提供科学依据。方法:按照《普通高等学校招生体检标准》对新疆某高校20122015年度本科新生11334名及20112015研究生新生4297名进行体检,建立数据库,运用统计学方法进行处理。结果:11334名本科新生中,男生3745名（33.04%）,女生7589名（66.96%）;汉族5436名（47.96%）,维吾尔族4560名（40.23%）,哈萨克族702名（6.19%）,其他民族636名（5.61%）。（1）新疆某高校本科新生男生身高为173.59±6.36cm,女生身高为161.65±5.47cm,本科新生男生体重为65.47±11.93kg,女生体重为53.83±8.18kg,本科男/女生身高体重呈逐年增加趋势;不同民族新生男生间身高差异未见统计学意义（P>0.05）,维吾尔族女生身高低于汉族、哈萨克族、其他民族新生,差异具有统计学意义（P<0.001）;（2）汉族新生男生体重66.28±12.76kg高于维吾尔族新生体重为64.32±10.60kg,差异具有统计学意义（P<0.001）,与哈萨克族、其他民族新生比较无差异（P>0.05）,汉族新生女生体重54.45±8.41kg、哈萨克族新生体重54.59±7.27kg高于维吾尔族53.12±8.06kg和其他民族新生53.29±7.79kg（P<0.01）。（3）本科新生男生BMI（21.69±3.49）明显高于女生（20.59±2.84）,研究生新生男生BMI（23.37±3.24）明显高于女生（20.64±2.56）,20.13%本科新生偏瘦,14.39%本科新生超重及肥胖,本科女生体重偏瘦率22.86%明显高于本科男生14.58%,本科男生超重及肥胖率20.85%明显高于本科女生11.20%,13.50%研究生新生偏瘦,21.69%研究生新生超重及肥胖,研究生女生体重偏瘦率19.45%明显高于研究生男生5.15%,研究生男生超重肥胖率35.53%明显高于研究生女生9.69%,研究生新生超重及肥胖率高于本科新生。（4）本科新生视力不良率达63.21%,低于高中生的全国平均水平76.02%,汉族新生视力不良率（男生82.42%,女生84.83%）高于全国高中生平均水平76.02%,本科新生视力不良率高于研究生新生的视力不良率（54.76%）,本科新生男生视力不良率为61.58%,女生视力不良率为64.01%,研究生男生视力不良率为51.06%,女生视力不良率为55.40%,不同民族视力不良存在明显差异（P<0.001）,其中本科新生汉族的视力不良率明显高于少数民族新生。（5）高血压检出89名,检出率为0.57%。结论:新疆某高校新生健康状况不容乐观,超重、肥胖及视力不良检出率较高,采取有效的针对性措施,积极做好高校学生健康保健工作,促进高校学生的身心健康迫在眉睫。
张银娟[10]（2016）在《民航航空人员色觉检查方法的研究》文中进行了进一步梳理色觉是视觉功能的重要组成部分,在民航飞行实践中起着重要作用。飞行员依靠颜色信号分辨跑道位置,识别驾驶舱内各种仪表、障碍物、信号灯信息等,特别是夜间飞行时依靠颜色识别边界灯、障碍物标志灯、航行灯等位置,空管员通过颜色信号与飞行员传递信息,并指挥其降落或者起飞。因此,色觉的检查对航空工作的安全至关重要。目前,我国民用航空普遍采用色盲检查图对航空人员进行色觉检查,其操作简单、携带方便。但色盲检查图仅可对色觉进行定性检查,且部分被测试者通过记忆可侥幸通过检查。此外,依据我国民用航空人员体检鉴定规定:色弱者如果可以正确识别航空工作环境中的各种颜色,能够安全履行航空任务即为合格。但目前对这一规定缺乏具体的、合理的量化评价手段。因此,探索对色觉进行定性和定量,同时对色弱者履行航空任务的色觉能力的鉴别的检查方法势在必行。本研究设计了一套航空人员色觉检查系统（包括FM100色觉测试系统及航空环境色觉测试系统）,该色觉测试系统操作简单,测试效率及准确性高,可对色觉进行定性和定量检查,并对色弱者是否具有安全履行航空任务的能力提供定量化的结果。从而补充和完善我国民用航空现有的色觉检查方法,提高色觉检测的水平。第一部分FM100色觉测试系统的研究目的:设计出FM100色觉测试系统,探讨其有效性,并对该色觉测试系统定性和定量检查色觉的临界值进行研究,以提高我国民航航空人员色觉检查的效率及准确性。方法:首先,依据FM100色觉测试仪的原理,模拟其测试环境,设计出FM100色觉测试系统;其次,对符合纳入标准的218例被试者进行实验研究。被试者首先完成愈自萍色盲本（第五版）和石原色觉检查图（38图）测试,以确定色觉缺陷的类型。随后被试者自由练习5分钟后随机完成FM100色觉测试系统和FM100色觉测试仪,每项测试间隔15分钟;最后,分析FM100色觉测试系统与FM100色觉测试仪结果的差异性,并建立FM100色觉测试系统的临界值标准。结果:218例被试者中色觉正常者159例,异常者59例。FM100色觉测试系统与FM100色觉测试仪的测试结果一致（19.84±17.543 VS 19.40±18.454:160.51±66.469VS 150.73±66.954,P>0.05）,且前者的测试时间小于后者（11.05±2.972 VS12.96±3.054,7.73±2.490 VS 12.64±3.284,P<0.05）,两种方法的相关系数R为0.885（P<0.001）,内部一致性系数（Cohen’s Kappa）为0.89。FM100色觉测试系统定量和定性的分析结果显示:测试者得分越高,辨色力越差,色觉缺陷程度越严重。34为判断辨色能力优秀与一般及较差的临界值,灵敏性和特异性分别为58.0%和94.7%;101为判断辨色能力较差与一般及优秀的临界值,灵敏性和特异性分别为98.0%和98.8%。72为分辨色觉正常与色觉缺陷的临界值,灵敏性和特异性分别为96.6%和98.7%,110为分辨色弱与色盲的临界值,灵敏性和特异性分别为97.6%和97.7%。结论:FM100色觉测试系统使用简单、携带方便,测试有效性和准确性高,其临界值可对色觉进行定性和定量的判断,提高了航空人员色觉检查的效率和水平。第二部分航空环境色觉测试系统的研究目的:设计出航空环境色觉测试系统,探讨其有效性,并建立该色觉测试系统对色弱者色觉能力满足履行航空任务的色觉能力评价的界值标准,以补充和完善我国民用航空人员色觉的检查方法。方法:首先,依据航空人员色觉检查的标准,设计出航空环境色觉测试系统（包括机场系统、机舱系统和雷达系统）;其次,对符合纳入标准的140例被试者进行实验研究。被试者首先完成愈自萍色盲本（第五版）和石原色觉检查图（38图）测试,并确定色觉缺陷的类型。随后自由练习各项测试5分钟,按照随机顺序完成机场测试、机舱测试及雷达测试,每项测试间隔15分钟;最后,分析航空环境色觉测试系统的有效性,并建立飞行员及空管员色弱者执行航空任务的界值标准。结果:140例被试者中色觉正常者80例,色弱者17例,色盲者43例。该色觉测试系统三部分测试系统色觉正常组、色弱组及色盲组得分依次降低。飞行员环境色觉测试系统（包括机场系统和机舱系统）和空管员环境色觉测试系统（机场系统和雷达系统）的结果表明,色觉正常组和色觉异常组得分有统计学差异（0.26±0.054 VS0.16±0.066;0.25±0.040 VS 0.15±0.054,P<0.01）,色弱组与色盲组得分有统计学意义（0.23±0.058 VS 0.14±0.044;0.22±0.054 VS 0.13±0.025,P<0.01）,而色弱组与正常组得分无统计学差异（0.23±0.058 VS 0.26±0.054;0.22±0.054 VS 0.25±0.040,P>0.05）。依据飞行员航空环境色觉测试系统及空管员色觉测试系统正常组得分的95%参考值范围得出,飞行员色弱者的合格标准为得分在0.1319-0.3843之间,空管员色弱者的合格标准为得分在0.1521-0.3497之间。结论:航空环境色觉测试系统可对色弱者和色盲者进行区分,其判断的界值范围可为对色弱者履行航空任务要求的色觉能力的判断提供参考。综上所述,本课题成功设计了一套民用航空人员色觉检查系统,该色觉系统包括FM100色觉测试系统和航空环境色觉测试系统。FM100色觉测试系统对色觉进行定性和定量判断,其临界值具有较高的敏感性和特异性,可提高色觉检查的有效性和准确性;航空环境色觉测试系统可对色弱者履行航空任务的色觉能力进行定量的判断。通过FM100色觉测试系统对色觉的定量检查,可对航空环境色觉测试系统的检查提供基础和依据,两部分测试系统联合可提高色觉检测的合理性和科学性,有利于补充和完善我国民用航空人员现有的色觉检查方法,为我国未来更完整的民航航空色觉检查提供基础。
二、医学院学生入学体检中色觉障碍问题的分析（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、医学院学生入学体检中色觉障碍问题的分析（论文提纲范文）
（1）色觉异常的检查方法及治疗综述（论文提纲范文）
| 1 色觉异常检查方法 |
| 1.1 色盲检查图法 |
| 1.2 色相排列检测 |
| 1.3 色盲镜 |
| 2 色觉异常的治疗 |
| 2.1 教育训练法 |
| 2.2 有色眼镜 |
| 2.3 基因治疗 |
| 2.4 计算机模拟方案 |
| 3 总结 |
（2）晚清民国时期身体检查制度与实践研究（1902-1949）（论文提纲范文）
| 致谢 |
| 摘要 |
| Abstract |
| 1 引言 |
| 2 研究背景、内容与方法 |
| 2.1 身体医学化的相关研究综述 |
| 2.1.1 国外学者对身体医学化问题的研究概况 |
| 2.1.2 国内学者对身体医学化问题的研究概况 |
| 2.1.3 小结 |
| 2.2 近代中国医疗卫生史与身体观念研究综述 |
| 2.2.1 近代中国医疗卫生史相关研究 |
| 2.2.2 近代中国身体史的相关研究 |
| 2.2.3 近代中国健康观念的相关研究 |
| 2.2.4 近代中国体检兴起的相关研究 |
| 2.2.5 小结 |
| 2.3 研究内容与方法 |
| 2.3.1 概念限定与说明 |
| 2.3.2 研究内容 |
| 2.3.3 研究方法 |
| 2.3.4 选题意义 |
| 2.3.5 创新性 |
| 3 身体医学化与近代中国的身体检查 |
| 3.1 晚清民国时期体检在中国的发展概述 |
| 3.2 近代中国体检中的身体观基础和技术基础 |
| 3.2.1 机械论、解剖学身体观与近代中国体检 |
| 3.2.2 科学度量观与近代中国体检 |
| 3.2.3 身体影像技术与近代中国体检 |
| 3.3 小结与研究思路 |
| 4 晚清民国时期学生体检制度与实践的发展 |
| 4.1 清末学生体检制度观念的萌发与初步实践(1902-1911) |
| 4.2 北洋政府时期学生体检制度与实践的发展(1912-1927) |
| 4.2.1 各自为政时局下的学生体检制度与实践 |
| 4.2.2 存在的问题与统一标准的呼声 |
| 4.3 南京国民政府学生体检制度的正式建立与全面实施(1928-1937) |
| 4.3.1 南京国民政府初期学生体检制度的正式建立 |
| 4.3.2 健康检查逐渐纳入学校行政体系 |
| 4.4 地区性和全国性的学生健康检查统计 |
| 4.5 全面抗战时期学生健康检查(1937-1945) |
| 4.5.1 战时学校健康(卫生)教育与健康检查 |
| 4.5.2 战时学生营养问题与健康检查 |
| 4.6 民国时期学生体检——以清华大学为例 |
| 4.6.1 清华学堂和清华学校时期的学生体检(1911.4-1928.7) |
| 4.6.2 国立清华大学时期的学生体检(1928.8-1937.7) |
| 4.6.3 抗战时期中的清华学生体检(1937.8-1946.7) |
| 4.6.4 复员后的国立清华大学时期的学生体检(1946.8-1948.12) |
| 4.7 小结 |
| 5 民国时期职业人员体检制度与实践的发展 |
| 5.1 民国初年至1933年职业人员体检 |
| 5.1.1 1931年之前职业人员体检的初步发展 |
| 5.1.2 应考公务人员体格检验制度的正式建立(1931-1933) |
| 5.2 1933年以后职业人员体检概况 |
| 5.2.1 行政公务人员 |
| 5.2.2 铁路服务人员 |
| 5.2.3 其他从业人员 |
| 5.3 特殊职业体检——以军人为例 |
| 5.3.1 陆军体检 |
| 5.3.2 空军飞行员体检 |
| 5.4 小结 |
| 6 民国时期孕产医学化与产检 |
| 6.1 孕产医学化:“异常”身体的建构 |
| 6.2 民国时期妇婴卫生行政与产检事业概况 |
| 6.3 产检:对“异常”身体的检测 |
| 6.3.1 时间上的监测 |
| 6.3.2 检查人员与场所的转变 |
| 6.3.3 检查项目与内容 |
| 6.4 基于产检的医学统计与研究 |
| 6.5 小结 |
| 7 讨论 |
| 7.1 体检与近代中国身体认知观念的转变 |
| 7.1.1 中西医“身体检查”观之比较 |
| 7.1.2 “健康检查”与“健康”认知观念 |
| 7.2 体检之“网”: 认知观念与制度安排的互动 |
| 7.2.1 实践中的技术: 北平公共卫生示范区中的体检 |
| 7.2.2 北平示范卫生区中体检知识和技术网络的生成 |
| 7.2.3 体检网络相关行动者行为链条分析 |
| 7.3 近代中国的体检与健康身份认同 |
| 7.3.1 从健康的身体到健康的国家 |
| 7.3.2 健康检查与身体隐喻 |
| 7.3.3 健康检查与身体、健康和身份的构建 |
| 7.4 小结 |
| 8 结论 |
| 参考文献 |
| 作者简历及在学研究成果 |
| 学位论文数据集 |
（3）社区老年高血压患者综合评估指标体系的构建研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 缩略语索引 |
| 第一章 概述 |
| 1.研究背景 |
| 2.研究目的及意义 |
| 3.研究方法 |
| 4.研究技术路线 |
| 第二章 社区老年高血压患者健康状况现状调查 |
| 1.对象与方法 |
| 2.研究结果 |
| 3.讨论 |
| 第三章 社区老年高血压患者综合评估指标体系的构建 |
| 1.组建科研小组 |
| 2.拟定社区老年高血压患者综合评估指标体系雏形 |
| 3.社区老年高血压患者综合评估指标体系的确立 |
| 4.资料的整理与统计分析 |
| 5.结果 |
| 6.讨论 |
| 第四章 社区老年高血压患者综合评估指标体系权重的确定 |
| 1.层次分析法 |
| 2.结果 |
| 3.讨论 |
| 第五章 社区老年高血压患者综合评估指标体系信效度检验 |
| 1.信度检验 |
| 2.效度检验 |
| 3.讨论 |
| 结论 |
| 本研究的创新性 |
| 本研究的局限性 |
| 参考文献 |
| 文献综述 |
| 综述参考文献 |
| 附录 |
| 致谢 |
| 攻读学位期间发表学术论文 |
| 个人简介 |
| 开题、中期及学位论文答辩委员组成 |
（4）山东省青少年健康状况综合评价与时空分析研究 ——基于2014-2018年面板数据分析（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| 英文摘要 |
| 第一章 绪论 |
| 1. 研究背景 |
| 2. 研究目的 |
| 3. 研究内容 |
| 4. 研究意义 |
| 5. 论文的结构安排 |
| 6. 技术路线图 |
| 第二章 文献综述 |
| 1. 儿童青少年健康管理 |
| 1.1 国外儿童青少年健康管理 |
| 1.2 我国儿童青少年健康管理 |
| 2. 儿童青少年健康评价指标体系 |
| 2.1 国外儿童青少年健康指标体系研究 |
| 2.2 我国儿童青少年健康指标体系研究 |
| 3. 中国青少年健康现状及主要问题 |
| 4. 儿童青少年健康综合评价方法研究 |
| 5. 遗传神经网络在医学领域的应用 |
| 第三章 研究资料与研究方法 |
| 1. 资料来源 |
| 2. 质量控制与数据清洗 |
| 2.1 质量控制 |
| 2.2 数据清洗 |
| 3. 研究方法 |
| 3.1 属性层次分析法 |
| 3.2 遗传算法优化的BP神经网络(GA-BPNN) |
| 3.3 时空分析方法 |
| 3.4 统计分析 |
| 第四章 青少年身体形态指标分析结果 |
| 1. 青少年基本情况构成 |
| 2. 身体形态指标分析(BMI) |
| 3. 身体形态标准得分 |
| 第五章 青少年生理功能指标分析结果 |
| 1. 生理功能指标分析 |
| 2. 生理功能标准得分 |
| 第六章 青少年健康疾患指标分析结果 |
| 1. 营养状况 |
| 2. 血压偏高 |
| 3. 龋齿 |
| 4. 视力不良 |
| 5. 健康疾患标准得分 |
| 第七章 基于GA-BPNN评价模型的青少年健康综合评价 |
| 1. 基于GA-BPNN的青少年健康综合评价模型的建立 |
| 2. 2014年-2018年青少年健康综合评价得分情况 |
| 3. 2014年-2018年青少年健康综合评价得分空间分布情况 |
| 第八章 青少年健康综合评价得分时空演变与影响因素分析 |
| 1. 青少年健康综合评价得分的时空差异与收敛性检验 |
| 1.1 青少年健康综合评价得分的空间集聚变化 |
| 1.2 青少年健康综合评价得分时间演变 |
| 1.3 变化收敛性检验 |
| 2. 青少年健康综合评价得分影响因素分析 |
| 2.1 基于OLS模型的青少年健康综合评价得分影响因素分析 |
| 2.2 基于GTWR模型的青少年健康综合评价得分影响因素分析 |
| 第九章 讨论 |
| 1. 青少年健康综合评价结果讨论 |
| 2. 青少年健康综合评价体系及评价方法讨论 |
| 3. 遗传算法优化的BP神经网络评价模型讨论 |
| 4. 时空统计分析结果讨论 |
| 第十章 结论与建议 |
| 1. 主要结论 |
| 2. 政策建议 |
| 3. 研究创新与不足 |
| 附录 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 攻读博士学位期间发表的学术论文 |
| 学位论文评阅及答辩情况表 |
（5）关于大学生入学体检结果的评价（论文提纲范文）
| 1 外科主要检查结果评价 |
| 1.1 眼科疾病 |
| 1.2 超重、肥胖 |
| 2 内科主要检查结果评价 |
| 2.1 肝功能异常 |
| 2.2 心脑血管检查结果评估 |
| 2.3 肺结核 |
| 3 结语 |
（6）残疾人医学教育可及性研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| abstract |
| 1 绪论 |
| 1.1 引言 |
| 1.2 研究目的与研究意义 |
| 1.2.1 研究目的 |
| 1.2.2 研究意义 |
| 1.2.2.1 推进残疾人平等实现基本权利的需要 |
| 1.2.2.2 提升残疾人平等参与社会能力的需要 |
| 1.2.2.3 激励残疾人同步小康的需要 |
| 1.3 概念界定 |
| 1.3.1 残疾人 |
| 1.3.2 残疾人医学教育 |
| 1.3.3 残疾人医学教育的可及性 |
| 2 残疾人医学教育的可及性分析 |
| 2.1 医学特点与残疾人医学教育的可及性 |
| 2.1.1 医学教育的特点与可及性 |
| 2.1.1.1 学习内容复杂的特点与可及性 |
| 2.1.1.2 理论和实践结合紧密的特点与可及性 |
| 2.1.1.3 学习期长的特点与可及性 |
| 2.1.2 医学职业的特点与可及性 |
| 2.1.2.1 服务对象特殊与可及性 |
| 2.1.2.2 服务手段特殊与可及性 |
| 2.1.2.3 服务风险较高与可及性 |
| 2.1.2.4 道德要求较高与可及性 |
| 2.1.2.5 行业管理严格与可及性 |
| 2.2 医学专业课程与残疾人医学教育的可及性分析 |
| 2.2.1 临床医学专业可及性分析 |
| 2.2.1.1 理论课程的可及性 |
| 2.2.1.2 教学实践环节的可及性 |
| 2.2.2 中医学专业可及性分析 |
| 2.2.2.1 理论课程的可及性 |
| 2.2.2.2 教学实践环节的可及性 |
| 2.2.3 针灸推拿学专业可及性分析 |
| 2.2.3.1 理论课程的可及性 |
| 2.2.3.2 教学实践环节的可及性 |
| 3 当前残疾人医学教育可及性的问题及原因分析 |
| 3.1 残疾人医学教育可及性的问题——可及性较差 |
| 3.1.1 可获得性较差 |
| 3.1.2 可接近性较差 |
| 3.1.3 可接受性较差 |
| 3.1.4 可适应性较差 |
| 3.2 残疾人医学教育可及性差的主要原因 |
| 3.2.1 可获得性差的原因分析 |
| 3.2.1.1 基础教育情况差 |
| 3.2.1.2 残疾人康复保障不足 |
| 3.2.2 社会对残疾人的偏见 |
| 3.2.3 对残疾人医学教育关注与系统研究缺乏 |
| 3.2.4 残疾人自身素质有待提高 |
| 4 推进残疾人医学教育可及性的建议 |
| 4.1 推进医学教育的可获得性 |
| 4.1.1 抓好残疾人基础教育 |
| 4.1.2 加大经费投入与师资培养 |
| 4.1.3 残疾人从事医学工作的保障条件建设 |
| 4.2 推进医学教育的可接近性 |
| 4.2.1 纠正社会对残疾人从事医学工作认识上的偏见 |
| 4.2.2 医学院校放松招收残疾考生的要求 |
| 4.3 推进医学教育的可接受性 |
| 4.3.1 加强针对残疾人医学教育课程体系建设 |
| 4.3.2 制定个性化教学计划 |
| 4.3.3 探索建立残疾人医学执业的范围及标准 |
| 4.4 营造接纳残疾人从事医学临床的良好氛围 |
| 总结 |
| 创新点 |
| 不足之处 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 综述 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 在读期间公开发表的学术论文、专着及科研成果 |
（7）某医学院大学新生体重指数及相关疾病结果分析（论文提纲范文）
| 1 对象与方法 |
| 1.1 研究对象 |
| 1.2 方法 |
| 1.3 统计方法 |
| 2 结果 |
| 2.1 基本情况 |
| 2.2 不同性别新生体检BMI分布情况比较 |
| 2.3 超重或肥胖与高血压的相关性 |
| 3 讨论 |
| 3.1 超重或肥胖与性别的关系 |
| 3.2 超重或肥胖与高血压的关系 |
| 3.3 超重或肥胖与其他疾病的关系 |
（8）河南省某高校本科生健康体检结果及影响因素分析（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 第一部分 前言 |
| 1 研究背景 |
| 2 文献回顾 |
| 2.1 学生健康体检异常情况 |
| 2.2 大学生健康状况不良的原因 |
| 3 研究目的和意义 |
| 3.1 研究目的 |
| 3.2 研究意义 |
| 4 技术路线 |
| 第二部分 入学和毕业体检的量性研究 |
| 1 研究对象 |
| 2 研究内容 |
| 2.1 研究准备 |
| 2.2 体检项目 |
| 2.3 判定标准 |
| 3 资料统计 |
| 4 结果 |
| 4.1 入学和毕业不同类型体质指数构成的比较 |
| 4.2 入学和毕业高血压检出的比较 |
| 4.3 入学和毕业不同等级视力水平的比较 |
| 4.4 入学和毕业的丙氨酸氨基转移酶偏高检出率的比较 |
| 4.5 入学和毕业肺结核检出率的比较 |
| 4.6 心动过速、心律不齐等慢性疾病检出率的比较 |
| 5 讨论 |
| 5.1 肥胖检出率增高 |
| 5.2 高血压检出率增高，有性别差异性 |
| 5.3 视力不良情况普遍，有性别差异性 |
| 5.4 ALT偏高的检出率增高 |
| 5.5 肺结核检出率低于近年全国年均发病率，无性别差异性 |
| 5.6 心动过速、心律不齐检出率升高 |
| 第三部分 问卷调查 |
| 1 研究对象与方法 |
| 1.1 研究对象 |
| 1.2 样本量估算 |
| 1.3 抽样方法 |
| 2 资料收集 |
| 3 调查问卷的结果 |
| 3.1.学生的基本情况分析 |
| 3.2.学生的运动习惯分析 |
| 3.3.学生作息情况分析 |
| 3.4 学生饮食习惯分析 |
| 4 讨论 |
| 5 小结 |
| 第四部分 质性访谈 |
| 1 研究对象 |
| 2 访谈资料的收集 |
| 3 结果 |
| 4 讨论 |
| 第五部分 建议 |
| 1 完善学校的健康管理机构 |
| 2 开展定期健康体检，建立学生健康档案 |
| 3 实施健康管理策略 |
| 4 规范管理 |
| 第六部分 总结 |
| 1 结论 |
| 2 创新与不足 |
| 参考文献 |
| 综述 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 作者简介 |
| 致谢 |
（9）新疆某高校近五年入学新生体检结果分析（论文提纲范文）
| 中英文缩略词对照表 |
| 摘要 |
| Abstract |
| 前言 |
| 研究内容和方法 |
| 1 研究对象 |
| 2 研究方法 |
| 2.1 体格检查 |
| 2.2 诊断标准 |
| 2.3 统计学分析 |
| 3 质量控制 |
| 4 技术路线图 |
| 结果 |
| 讨论 |
| 小结 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 综述 大学生健康状况影响因素研究进展 |
| 参考文献 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 |
| 个人简历 |
| 导师评阅表 |
（10）民航航空人员色觉检查方法的研究（论文提纲范文）
| 缩略语表 |
| 中文摘要 |
| 英文摘要 |
| 前言 |
| 文献回顾 |
| 1 色觉概述 |
| 2 色觉的检查方法 |
| 3 民航航空人员色觉检查的现状 |
| 4 我国民航航空人员色觉检查中存在的问题 |
| 整体研究设计 |
| 1 问题提出 |
| 2 研究目的 |
| 3 研究假设 |
| 4 研究对象 |
| 5 研究条件 |
| 6 研究工具 |
| 7 实验设计 |
| 8 研究意义及创新点 |
| 实验一 FM100色觉测试系统的研究 |
| 1 引言 |
| 2 实验方法 |
| 2.1 实验对象 |
| 2.2 实验器材 |
| 2.3 检查方法 |
| 2.4 统计学方法 |
| 3 结果 |
| 3.1 FM100色觉测试系统的有效性分析 |
| 3.2 FM100色觉测试系统的定量定性研究 |
| 4 讨论 |
| 实验二 航空环境色觉测试系统的研究 |
| 1 引言 |
| 2 实验方法 |
| 2.1 实验对象 |
| 2.2 实验器材 |
| 2.3 检查方法 |
| 2.4 统计学方法 |
| 3 结果 |
| 3.1 航空环境色觉测试系统的有效性分析 |
| 3.2 飞行员航空环境色觉测试系统的结果分析 |
| 3.3 空管员航空环境色觉测试系统的结果分析 |
| 4 讨论 |
| 小结 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 个人简历及研究成果 |
| 致谢 |
四、医学院学生入学体检中色觉障碍问题的分析（论文参考文献）
- [1]色觉异常的检查方法及治疗综述[J]. 欧莉,刘飞. 中国眼镜科技杂志, 2021(09)
- [2]晚清民国时期身体检查制度与实践研究（1902-1949）[D]. 王瑶华. 北京科技大学, 2020(01)
- [3]社区老年高血压患者综合评估指标体系的构建研究[D]. 牛萌. 宁夏医科大学, 2020(08)
- [4]山东省青少年健康状况综合评价与时空分析研究 ——基于2014-2018年面板数据分析[D]. 秦文哲. 山东大学, 2019(02)
- [5]关于大学生入学体检结果的评价[J]. 覃金玉. 现代医学与健康研究电子杂志, 2018(12)
- [6]残疾人医学教育可及性研究[D]. 裴敬. 成都中医药大学, 2017(12)
- [7]某医学院大学新生体重指数及相关疾病结果分析[J]. 尹晓燕,李怡然,徐凌菱. 中国卫生产业, 2016(35)
- [8]河南省某高校本科生健康体检结果及影响因素分析[D]. 潘攀. 郑州大学, 2016(03)
- [9]新疆某高校近五年入学新生体检结果分析[D]. 丁晓彤. 新疆医科大学, 2016(06)
- [10]民航航空人员色觉检查方法的研究[D]. 张银娟. 第四军医大学, 2016(03)