问：1到5分满意度代表含义
- 答：分别代表很不满意，不满意，说不好，比较满意，非常满意。
调查问卷五分制是指最高得分为五分数区间的范围为零分到五分，在很多问卷调查的过程中，设计者可以按照实际的需求来设计五个打分题目，每个题目所对应的分数都不一样，分数区间可颂陵衫以设置为零分到五分，这样以方便统计最野腔终的得分。
满意度问卷调查，首先要具体设汪芦计出几个问题，每个问题都会给出不同的分值代表不同的满意度一般情况下0-5表示不满意到非常满意，总的分数就是把这些问题的得分相加，百分制通用计算公式，满意度分数等于很满意比例100+满意比例80+基本满意比例60+不太满意比例30+不满意比例0，满分为100分。
问：榕老师编制的《大学生学业倦怠问卷》及其评分标准，还有结构分析，三个维度分别有哪些题……
- 答：连榕的《大学生学习倦怠调查量表》[17]，该量表包括20个项目，分为族雀情绪低落（8个题目）、行为不当（6个题目）和成就感低（6个题目）三个因子。该量表三个分量表与总量表之间的相关为0.914、0.799、0.704（ρ<0.001），总体的克隆巴告悉赫α系数为0.865，各维度的α系数：情绪低落0.812，行为不当0.704，成就感低0.731,证明该量表结构效度良好，内部一致性信度较高。该量表采用5级评分制，其中反向题反向计分。被试得分越高，表明他的学习倦怠程度越高。
第一部分：项目1、3、6、8、11、13、15、18为反向题。情绪低落因子包含袜穗乎4、7、9、17、5、2、20、12；行为不当包含1、10、16、14、19、8；成就感低包含3、15、11、13、6、18。
问：艾森克个性调查表（儿童 ）详细的评分表格
- 答：艾森克人格问卷（EPQ）（见图表）
1，分“儿童版”（0-16岁）和“成人版”（16岁—）
结 2，每个版本都含有四个量表：（共计88题）
构 “精神质量表”（P）；“内外向量表”（E）；
唤冲 “情绪稳定性量表”（N）；“效度量表”（L）。
计 1，正题“是”记1分，“否”记0分；反题反之；
2，得到四个量表的四个原始分；
分 3，按照年龄及性别，以原始分查表得相应四个T分。
1，T分解释：
I）P量表： 高分—扰戚冷漠； 低分—热情；
解 II）E量表： 高分—外向； 低分—内向；
III）N量表： 高分—神经质； 低分—平稳情绪；和李歼
IV）L量表： 高分—测验不真实。
2，两维组合解释：（E，N量表为横，纵坐标轴）
释 I）双实线为中间分值45-55区间；
II）双虚线为临界分值35-65区间；把两维平面分成九个区间
III）四个角象限即为组合量表的Ｔ分解释。 - 答：内外向 (E) 分数高表示人格外姿判向弯桐，可能是好交际、渴望刺激和冒险，情感易于冲动。分数 艾森克人格问卷低表示人格内向，可能是好静，富于内省，除了亲密的朋埋册坦友
- 答：你好 以下的希望能帮到你： 森克个性问卷 (EPQ) 评分与谨稿散解释 艾森克人祥氏格量表使用手册 艾森克人格问卷简敬碰式量表中国版 （EPQ）艾森克个性问卷（成人）
- 答：A．水的电离为吸热过程，升高温度，平衡贺悉向正向移动，水的离子积常数增大，可用平衡移动原理解释，故A正确；B．乙酸和次氯酸的电离常数不同，为物质的本身性质，与平衡移动原理无关，故B错误；C.2NO2（g）?N2O4（g）正反应为放热反应，升高温度平衡向逆反应移动，颜色加档慎深，可用平衡移动原理解释，故C正确；D．加入催化剂，平衡不禅蠢乎发生移动，不能用平衡移动原理解释，故D错误．故选AC．
