问：根据国外的职业教育，谈谈中国的职业教育是怎样的
- 答：曾经国内的专家、工作人员从德国等国家考察回国后，大力倡导国内发展职业技术教育和职业技术培训，说德国的制造业发达是因为德国拥有高水平的职业技术教育体系使之然。之后，国内的职业技术教育有了相当的发展，但似乎还是不那么成功，这是为什么呢？原因之一是我们的思维方式族闹带存在错误，上面说是因为德国的高水平职业技术教育和培训体系，导致了德国制造业的发达，这样的认识是错误的。为什么？德国职业技术培训教育为什么会存在？原因是：德国以制造业立国，制造业是国民经济的砥柱；制造业要长久生存，必须要不断地研发设计新产品、升级产品，途径是必须要不断地搞技术创弯掘新；要制造出新研发设计的、升级的产品，就必须不断地升级和拓展工人的技术工艺水平；那怎么不断地升级和拓展工人的技术工艺水平呢？职业技术培训就应需求而生。所以，制造业的不断创新和升级成就了德国职业技术培训教育的成功；反过来，德国高水平的职业技术教育和培训体系促进了德国制造业的发达，这是一个相辅相成的关系。而我们国内的思维认识是：职业技术教育的成功，必然导致制造业的成功；因而单纯的为发展职业技术培训教育而发展职业技术培训教育，这必然是无的之为。应该是制造业的不断创新、升级和发展带动职业技术培训教育的发展，职业技术培训教育体系、制度的完善促进制造业的发达。兆芦
问：新时期中国职业教育的特点
- 答：随着我国社会进步,多元发展,我国的特色职业教育进入新时代,新时代在促进中国特色职业教育发展的同时,也带来了新的挑战.正确的响应时代的号召,把握发展规律,完善职业教育和培训体系,可以有效促进职业教育的发展.目前我国新时代中国特色职业教育的基本特征在于职业教育相关体系的完善,以及培训体系之间有效的结合等,通过新时 念以及方式的更新,对我国培养职业人才,发展强国有重要的意义.
