依安县公民素质调研报告

依安县公民素质调研报告

问:公民要提高哪些文明素养 公民文明素质包括哪些内容
  1. 答:1、公民的文明素养主要指与现代社会发展和现代文明建设相适应的人的内在素养,是人们在文化知识、政治思想、道德品质、 科学技术、礼仪举止、法律观念、经营能力等方面所达到的认识社会、推动社会文明进步的能力和水平。
    2、全面提高公民道德素质,一定要从推动科学发展、促进社会和谐的高度,从维护群众切实利益腊圆、创造人民美好生活的高度,深刻认识全面提高公民道德素质的重大意义。
    3、进一步增强责任感使命感紧迫感,以更加扎实有力的工作开创公民道德建设新轮亮塌局面。要把思想道德建设作为社会主义文化建设的重要内容和中心键誉环节,坚持依法治国与以德治国相结合,深入实施公民道德建设工程,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育。
    4、加强和改进思想政治工作,深化群众性精神文明创建活动,广泛开展志愿服务。推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化,弘扬中华传统美德,弘扬时代新风,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任,营造劳动光荣、创造伟大的社会氛围。
    5、培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚,要深入开展道德领域突出问题专项教育和治理。加强政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设,把加强道德教育和依法解决问题、健全制度保障结合起来。
    6、强化道德修养,强化职业操守,力争使社会道德状况明显好转,为全面建成小康社会、夺取中国特色社会主义新胜利提供强大精神动力和道德支撑。
问:如何加强公民道德建设 全面提高公民道德素质
  1. 答:您好
    答、
    ①开展道德模范等形式各样的评选表彰活动,在全社会形成了学习道德模范、关爱道德模范、崇尚道德模范、争当道德模范的雀悔浓厚氛围。坚持完善,依法处罚严重违背道德规范的各种行为。
    ②把纳入到大中小学的课堂教学中。邀请老干部、老战士、老专家、老教师、老模范作道德。
    ③认真落实大中小学学生守则和日常行为规范,形成雀拦学生思想道德行为综合考评制度,引导他们养成文顷岁正明行为习惯。
    ④鼓励多推出一些文艺精品书籍、优秀影视剧和音像制品,并优惠或免费向大中小学生发行,引导广大青少年用健康向上的文化产品愉悦身心、陶冶情操。
    ⑤加大开展“”斗争,强力推进打击网络和手机淫秽色情信息、整治网吧、净化荧屏声频、净化校园周边环境和出版物市场专项行动,净化文化环境。
    ⑥通过各种途径广泛宣传道德建设的重要性及不道德行为的危害性。加大对道德模范的奖励评价机制建设等。
问:公民素质包括哪些方面
  1. 答:识文化素质,法律和自律意识,道德修养。公民素养是指公民的品质和肆灶道德,它包括公民的素质和修中橡养。卖雹旁涵盖了公民的道德、情操、言行举止、文化底蕴、奉献精神和法律法规意识、社会公德意识及自我约束意识。
依安县公民素质调研报告
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