一、感冒后运动危害多(论文文献综述)
高尚尚[1](2020)在《体医融合背景下成年人科学健身素养评价指标体系构建》文中指出目的:本研究从健康视角对科学健身做进一步探讨,以期构建体医融合背景下成年人科学健身素养评价指标体系,为全面提升成年人科学健身素养提供参考。方法:首先通过文献研究和专家访谈了解国内外体医融合背景下科学健身基本内涵和要求,初步提取成年人科学健身素养评价指标;然后通过Delphi法,对16名体医融合领域专家进行两轮函询确立科学健身素养一、二、三级评价指标;并通过层次分析法及相关统计学方法,量化各级指标的权重系数。结果:(1)最终形成的体医融合背景下成年人科学健身素养评价指标体系包含科学健身知识、态度、行为、技能4个一级指标;体育知识、生理知识、营养知识、保健知识、药物知识;健身基本认知、行为倾向、情感体验;健身前中后行为;防范风险技能、健康相关运动技能13个二级指标和59个三级指标。在两轮专家咨询中,问卷回收率分别为85.0%、94.1%;两轮专家咨询的权威系数分别为0.865、0.853;第2轮咨询一、二、三级指标的变异系数在0.0700.248之间,均小于0.25;两轮肯德尔和谐系数W分别为0.372、0.339(P<0.01),专家函询意见协调性较好,研究结果较为可信,差别有统计学意义(P<0.01)。(2)根据层次分析结果显示,体医融合背景下成年人科学健身素养评价指标体系各级指标CR均<0.1,说明一致性程度较高。其中,一级指标中科学健身行为所占的权重最大,为0.4094,其次分别是科学健身态度(0.2859)、科学健身知识(0.2047)和科学健身技能(0.0965)。二级指标中排在前三位分别为:健身前行为(0.2020)、健身后行为(0.1272)和基本认知(0.1158)、行为倾向(0.1158)。三级指标中权重排前3位的分别为健身前进行热身运动(0.0849)、运动后进行身体放松和拉伸(0.0848)和锻炼前寻求专业人员对自身健康状况和运动能力进行评估(0.0542)。结论:本研究采用定性和定量的方法,在系统文献回顾和质性访谈的基础上,结合专家咨询、层次分析法构建了体医融合背景下成年人科学健身素养评价指标体系,共包含4个一级指标,13个二级指标,59个三级指标,咨询专家积极权威,制订方法科学可靠。从健康角度将体医融合理念融入科学健身素养评价指标体系,体现科学健身的安全、有效、可持续性的原则,完善了成年人科学健身素养的评价,为提高其科学健身素养提供理论依据。
张璐[2](2019)在《小组工作介入老年群体健康养生问题研究 ——以巴彦淖尔市金川社区为例》文中进行了进一步梳理当人们逐渐步入老年时期,人的身体机能会随着年龄的增长而发生一些必要的改变,生理上的衰老又会引起一系列心理上的变化。随着社会的不断进步,老年群体的健康养生问题越来越成为社会关注的焦点问题。通过健康养生可以调理老年群体的身体,改善其体质,增强免疫力,从而起到强身健体的作用。当前不管是发展中国家还是发达国家都面临着老龄化的问题,关注老年人的健康对减轻整个社会的负担有重大的意义。从实践意义上看,关注老年人健康养生,有助于老年人了解更多关于健康养生的知识,提高老年人的健康水平和生活质量;其次有助于提高老年人社区活动的参与度,由被动参与社区活动到主动参与社区活动;最后有助于总结关于老年人健康养生的经验,为社区老年人健康养生引入新的理念,寻求一条切合实际的发展路径。本文绪论,包括选题的背景和意义、研究概况、研究方法、支持理论和相关概念。第一章,阐述了巴彦淖尔市临河区金川社区社工中心的基本情况,通过访谈与问卷调查从性别比例及年龄分布、学历程度、经济收入状况、身体状况、居住情况、社会交往情况分析了老年群体的基本情况和老年群体对健康养生的认知。第二章,分析了金川社区老年群体存在的健康养生问题:从科学饮食、合理运动、预防疾病和社会交往四个方面分析金川社区老年群体对健康养生的具体需求。第三章,针对老年群体存在的健康养生问题,运用小组工作的方法满足社区老年人健康养生的需求,在实施的过程中帮助小组成员学习或补充有关健康养生的新知识、新方法。第四章,对小组工作介入老年群体健康养生问题进行成效评估和满意度评估,并分析了开展小组工作中的优势和不足,最后对小组工作介入老年群体健康养生问题进行了经验梳理。结语,对论文内容进行概括总结的基础上,通过对小组活动的思考,从社会工作者角色、活动内容设计以及小组活动评估等三方面归纳了本次研究的特点;并通过小组活动过程评估,找到自身的不足之处,力求在今后的社工服务中不断完善。
王丽莉[3](2017)在《汉日转折复句对比研究》文中指出转折复句是复句的一个重要类别,不管汉语还是日语,转折复句都类型众多,语义复杂,因此,本文采用了日汉、汉日两个方向平行对比的方法,利用《中日对译语料库》从转折复句预期的性质、让步性转折句、突转句、意外转折句四个方面全面系统地对比了汉日转折复句的异同,具体分析了对应的条件。本文共分六章。第一章为绪论部分,介绍了研究目的、转折复句研究综述、研究对象、调查资料和研究方法等。第二章从预期的层级、主观性期待和主体三个方面详细分析了转折复句中预期的特点,对比了汉日让步性转折句、突转句和意外转折句预期上的异同。汉日让步性转折句和突转句的预期相同点较多,让步性转折句都表示否定说话人的该然性预期,而突转句既可以否定说话人的预期,也可以表示否定说话人推测的听话人的预期,可以是该然性预期,也可以是可能性预期。汉日意外转折句否定的都是从前分句得出的该然性预期,都可以表达意外的心情,但意外的主体不同,汉语既可以表示说话人的意外,也可以表示说话人推测的听话人的意外,而日语只能表示说话人的意外。第三章对比汉日让步性转折句,首先考察了让步性转折句的性质和分类,然后具体分析了汉语“虽”和日语转折复句的对应,「にもかかわらず」「とはいえ」「ものの」和汉语转折复句的对应,最后从语义条件、汉日互译两个方面对比了汉日让步性转折句的异同,总结出汉日让步性转折句译成目的语不同句式的条件。我们根据分句间语义关系和发话意图将让步性转折句分成了四种类型,汉语的让步性转折句“虽”是全能型,「にもかかわらず」属于反因果现象描写型,「とはいえ」属于反因果观点表达型,「ものの」属于和自己不同观点对立的观点表达型。「にもかかわらず」「とはいえ」译成汉语让步性转折句“虽”的比例很高。「ものの」除了和自己不同观点对立的语义外,还有和突转句、意合句对应的顺承转折义,因此译成“虽”的比例为50%左右。而汉语让步性转折句“虽”译成「にもかかわらず」「とはいえ」「ものの」的比例都较低,主要是由于语义、语体等条件的限制。「にもかかわらず」「とはいえ」「ものの」都只能表示让步性转折句“虽”的一种语义,而且都是书面语,而“虽”既可以使用口语,也可以使用书面语。第四章对比汉日突转句,首先考察了转折复句的语义分类,然后具体分析汉语“但”和日语转折复句的对应,「が」、「ながら(も)」和汉语转折复句的对应,最后从语义条件、汉日互译两个方面对比了汉日突转句的异同,总结出汉日突转句译成目的语不同句式的条件。「ながら(も)」使用范围最小,仅能表示并列转折关系和反因果关系。“但”可以表示并列转折、顺承转折、递进转折、反因果和限制补充。「が」使用范围最广,除了“但”的使用范围外,还可以表示前置、提示话题、插入、顺接并列、顺接顺承和非比较义的递进关系。从限定条件来看,「ながら(も)」的从属度低,限定条件最多,前后分句要求同一主语、同一时间点、主句不能使用推量、命令等表达形式,「が」和“但”没有这些条件的限制。从汉日互译上看,日语译文的「ながら(も)」来自汉语原文意合句的比例最高,占总数的59%,这主要和从属度以及说话人的主观视角有关。汉语“但”有74.8%翻译成了日语的转折复句,其中「が」占译成转折复句的89.4%,说明汉语的突转句“但”译成转折接续助词「が」的比例较高。日语「が」译成汉语,只有41.2%译成了有标转折复句,说明「が」的使用范围比汉语转折复句大得多。日语的「が」只有表示反因果和对比时,才能译成汉语的有标转折句,而前置、提示话题、插入等用法,一般是不能译成汉语的有标转折句。第五章对比汉日意外转折句,首先具体分析汉语“却”和日语转折复句的对应,「のに」和汉语转折复句的对应,然后从语义条件、汉日互译两个方面对比了汉日意外转折句的异同,总结出汉日让步性转折句译成目的语不同句式的条件。“却”和「のに」都可以表示说话人意外的心情,但两者在分句间语义关系、语义性质、意外主体和主观心情上都有所差异。“却”比「のに」使用范围要广,除了累加条件的递进关系外,“却”包含了「のに」的使用范围;「のに」主要表示反主观期待性预期的转折语义,“却”除此之外,还可以表示突然发生意外事情的非转折语义;“却”既可以表示说话人的意外,还可以表示说话人推测的听话人的意外,而「のに」只表示说话人的意外。“却”主要表达意外的心情,而「のに」不仅可以表示意外,还表示强烈的不满、遗憾等心情。第六章结论,归纳本文的主要观点、启示和创新,并提出今后有待进一步深入研究的课题。
南芩[4](2016)在《运动不当 弊大于利》文中提出近年来,运动手环、微信计步器等新式运动软件在国内渐渐兴起,尤其受到年轻人的特别推崇,"晒步数"不知不觉成了日常生活中不可或缺的重要内容,就算是正值盛夏伏天,这种热度依旧不减。这不只是一种时尚,也与现代人对健康的重视密不可分,因为"生命在于运动"的观念已经深入人心。诚然,运用现代科技助力运动的初衷是好的,也很好地调动了运动的积极性,使人们的运动热情不断高涨,但中医认为,久行伤筋,若过于强求,动辄日行几万步甚至更多,其实得
徐济坤[5](2016)在《开封市部分公园健身群体健身知识—态度—行为(KAP)的调查研究》文中进行了进一步梳理人们的身体健康不仅与其生活质量息息相关,同时也是国家发展进步的强力保障。体育作为增进人民身体健康的重要举措,得到了国家的重视和推广,并出台了相应的法规政策以保障群众体育的健康发展。《全民健身计划(2011-2015年)》的推行反映了国家对人们体育健身意识和科学素养的重视,不仅大力宣传和推广科学的健身方法,而且提出要对群众的运动健身状况进行跟踪调研。公园是群众体育开展的重要场所,其优美的环境和开阔的场地为人们健身创造了便利,然而健身人群的日益增加,也逐渐产生了各种各样健身的问题。本文以文献法、调查法、数理统计法、逻辑分析法对开封市部分公园健身群体的健身知识、态度和行为开展调查并进行研究,通过对人们的回答情况进行量化的对比分析,发现其中存在的现象、问题,以及分析健身知识、态度、行为间的相互联系,为改善开封市公园健身群体的健身情况提供切实的对策和建议,为相关管理部门提供工作参考。研究结果表明:1、开封市公园健身群体中女性多于男性,以60岁及以上的老年人为主,年轻人较为少见,初中和高中学历的健身者最多。2、开封市公园健身群体对健身知识的掌握情况不佳,存在一定的健身误区,缺乏对相关健身原理的认知,而学历的提升有利于提高人们对健身知识的掌握水平。3、开封市公园健身群体对健身的满意度和对健身功能、意义的认可度较高,但是其参与健身的意向不太稳定,而人们所处的年龄分组越高,健身态度越积极。4、开封市公园健身群体存在不合理的健身行为,有一定的健康风险,健身效果较差,而年龄阶段的升高有利于人们健身行为的改善。5、开封市公园健身群体所处的年龄阶段越高,则其健身知识、态度、行为的综合水平越高,而在健身知识、态度和行为之间分别存在较弱的正相关,其中健身态度和健身行为的关系最为密切。针对在研究中发现的问题,提出如下建议:1、加强健身知识在公园中的宣传力度,推进人们对健身知识的实际应用,引导人们建立以健康为导向的健身观,增加人们对健身知识和方法的关注。2、开展面向普通健身者的健身培训,通过定向培养、学生实习、整合闲置体育人才等方式增加公园中的一线社会体育指导员,促进人们科学健身。3、增加公园中健身器材的数量和种类,满足人们对热门健身器材的需求,如乒乓球台、篮球场等,同时改善健身场地,在公园中开辟更多的健身空间。4、在公园中定期开展与健身有关的文化活动,促进不同健身人群之间的沟通,增进人们对健身的体验与互动,逐步推进人们健身习惯的内化。5、培养人们良好的健身习惯,应着重发展人们对健身的积极态度,教会人们健身知识和方法,带动人们的健身参与,提升健身的主动性。
孙慧[6](2009)在《组织多普勒成像对特发性室性期前收缩患者心功能变化的定量研究》文中研究说明研究背景及目的:室性期前收缩(premature ventricular beat,PVB)是一种临床上常见的心律失常,可发生于健康人及有器质性心脏病的患者,其中发生于无器质性心脏病者称为特发性PVB。既往应用传统超声技术评价PVB对心功能影响的研究较多,但这些方法不可避免受主观及客观因素影响,而组织多普勒成像(tissue doppler imaging,TDI)技术作为一种无创、准确、简便的方法,越来越多地被用于评价心脏的收缩及舒张功能。本研究旨在利用脉冲组织多普勒成像(pulsed wave tissuedoppler imaging,PW-TDI)技术通过测量心肌组织运动的速度指标及时间间期指标来定量地评价特发性PVB对患者心功能的影响,为进一步指导临床治疗提供依据。方法:1.选取PVB患者30例为病例组,所有病例组患者经24小时动态心电图检查证实PVB来源单一,并排除间位、成对室性早搏和室性早搏二联律、三联律,其中16例来源于右室,12例来源于左室,2例无法确定PVB来源。另取30例健康受试者作为正常对照组。2.所有研究对象均行18导联心电图检查,所有心电图均使用分规测量R-R间期,同时测量PVB组患者PVB的联律间期。3.所有对象均行二维超声心动图(2D)和脉冲组织多普勒显像(PW-TDI)检查:3.1 2D检查:取胸骨旁左室长轴切面为测量切面,将扫描线置于不同位置,M型测量左室舒张末期前后径、右室舒张末期前后径、室间隔厚度、左室后壁厚度;于心尖四腔切面用面积勾勒法分别测量左室、右室舒张末期和收缩末期容量并计算左室和右室射血分数。3.2 PW-TDI检查:获得标准的心尖四腔切面、心尖左室长轴切面和两腔心切面,将取样容积分别置于左室侧壁(LVLW)、后间隔(PVS)、右室侧壁(RVLW)、前间隔(AVS)、左室后壁(LVPW)、左室前壁(LVAW)及左室下壁(LVIW)基部,记录PW-TDI频谱图,测量和计算运动速度指标和时间间期指标。运动速度指标包括:各位点收缩期的峰值速度(Sm)、收缩期时间速度积分(TVI)、舒张早期峰值速度(Em)、舒张晚期峰值速度(Am)并计算舒张早期和晚期峰值速度的比值(Em/Am)。时间间期指标包括:电机械延迟时间(EMD)、Q波至收缩波峰的时间(Q-Sm)、等容收缩时间(IVCT)、射血时间(ET),PVB组每个指标分别测量正常窦性搏动、PVB一跳及PVB后第一个窦性搏动时。结果:1.PVB组与正常对照组比较,年龄及性别比无显着性差异(P>0.05)。2.2D检查:两组间左室舒张末期前后径、右室舒张末期前后径、室间隔厚度、后壁厚度、左室收缩和舒张末期容量、右室收缩和舒张末期容量、左室和右室射血分数等常规超声心动图指标比较无明显差异(P>0.05)。3.PW-TDI检查:3.1在所有位点,PVB组正常窦性搏动时心肌组织运动速度及时间速度积分指标与正常对照组比较,差异均无统计学意义(P>0.05)。3.2 PVB组内不同心动周期之间各取样点心肌组织运动速度及时间速度积分指标的比较:与正常窦性搏动比较,在所有位点PVB一跳的Sm、TVI、Em及Em/Am均显着下降(P<0.05),而PVB后第一个窦性搏动的Sm、TVI及Em在各位点较正常窦性搏动时均显着增加(P<0.05);Am在各位点的不同心动周期中均无显着差异(P>0.05)。3.3 PVB组正常窦性搏动时心肌组织各取样点的时间间期指标与正常对照组比较,差异均无统计学意义(P>0.05)。3.4 PVB组内不同心动周期之间各项时间间期指标的比较:与正常窦性搏动比较,室早一跳的EMD、Q-Sm、IVCT均明显延长(P<0.05),而ET明显缩短(P<0.05)。3.5将各研究位点正常窦性搏动时和PVB时Sm的变化率与校正后的联律间期进行直线相关分析发现,在所有研究位点,二者相关性良好(P<0.05)。3.6与右室来源组比较,左室来源组患者在正常窦性搏动时,其Em及Em/Am在后间隔基部、前间隔基部及左室下壁基部均明显降低(P<0.05);PVB时,其Em及Em/Am在除左室下壁基部外的其他六个位点均明显降低(P<0.05)。3.7正常窦性搏动时,在所有研究位点,右室来源组与左室来源组之间校正的EMD、Q-Sm、IVCT及ET均无显着差异(P>0.05);在PVB时,与右室来源组比较,左室来源组患者校正的IVCT在前间隔基部及左室下壁基部均明显延长(P<0.05)。结论:室性期前收缩可明显地影响心室的收缩及舒张功能,其中左室来源的室性期前收缩对心脏功能的影响更为显着。
江梅[7](2003)在《感冒后运动危害多》文中进行了进一步梳理
江梅[8](2002)在《感冒后运动危害多》文中研究指明 秋冬时节,是感冒多发季节。有些青年人在感冒后打球、跑步,出一身大汗后,感冒症状的确会减轻一些。这是因为人在运动时,交感神经兴奋,心跳加快,呼吸加速,体内的白细胞和其它抗体所组成的防御系统机能提高,再加上出汗时体内的毒素排出体外较快,使感冒症状得到一些缓解。但这种情况仅多见于少数体质较强、感冒初期、症状较轻的人身上,对于多数人尤其是儿童、体弱者和老人来说,感冒时参加体育锻炼是有害无益的。
江梅[9](2002)在《感冒后运动危害多》文中研究指明
二、感冒后运动危害多(论文开题报告)
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、感冒后运动危害多(论文提纲范文)
(1)体医融合背景下成年人科学健身素养评价指标体系构建(论文提纲范文)
摘要 |
abstract |
第一章 绪论 |
1.1 研究背景 |
1.2 研究现状 |
1.2.1 相关概念概述 |
1.2.2 国内外科学健身素养现状 |
1.2.3 述评 |
1.3 目的和意义 |
1.3.1 研究目的 |
1.3.2 研究意义 |
1.4 研究内容和方法 |
1.5 技术路线 |
第二章 初步构建体医融合背景下成年人科学健身素养评价指标 |
2.1 提取国内外文献中体医融合背景下科学健身素养评价指标 |
2.1.1 研究方法 |
2.1.2 研究过程 |
2.1.3 研究结果 |
2.2 挖掘体医融合背景下科学健身素养评价指标 |
2.2.1 研究方法 |
2.2.2 访谈对象 |
2.2.3 访谈过程 |
2.2.4 访谈结果 |
2.3 初步构建体医融合背景下科学健身素养评价指标 |
2.3.1 研究方法 |
2.3.2 研究过程 |
2.3.3 研究结果 |
第三章 完善体医融合背景下成年人科学健身素养评价指标体系 |
3.1 研究方法 |
3.2 专家函询过程 |
3.2.1 设计函询问卷 |
3.2.2 遴选函询专家 |
3.2.3 问卷发放与回收 |
3.2.4 数据统计与处理 |
3.3 专家函询结果 |
3.3.1 专家一般资料 |
3.3.2 专家积极程度 |
3.3.3 专家权威程度 |
3.3.4 专家协调程度 |
3.3.5 第一轮专家咨询结果 |
3.3.6 第二轮专家咨询结果 |
3.3.7 确定评价指标体系权重 |
第四章 讨论 |
4.1 研究结果的可靠性分析 |
4.2 研究结果的内容分析 |
4.2.1 科学健身知识 |
4.2.2 科学健身态度 |
4.2.3 科学健身行为 |
4.2.4 科学健身技能 |
4.3 研究结果的权重分析 |
4.3.1 一级指标权重分析 |
4.3.2 二级指标权重分析 |
4.3.3 三级指标权重分析 |
第五章 结论 |
5.1 研究结论 |
5.2 本研究创新点和局限性 |
5.2.1 本研究创新点 |
5.2.2 本研究局限性 |
5.3 建议与展望 |
参考文献 |
综述 |
参考文献 |
附录 |
致谢 |
攻读学位期间取得的研究成果 |
(2)小组工作介入老年群体健康养生问题研究 ——以巴彦淖尔市金川社区为例(论文提纲范文)
中文摘要 |
abstract |
绪论 |
一、选题的背景和意义 |
(一)选题的背景 |
(二)选题的意义 |
二、研究概况 |
(一)国内研究状况 |
(二)国外研究状况 |
三、研究方法 |
(一)文献研究法 |
(二)问卷调查法 |
(三)无结构式访谈法 |
(四)小组工作方法 |
四、支持理论 |
(一)马斯洛需要层次理论 |
(二)社会支持理论 |
(三)活动理论 |
五、相关概念 |
(一)养生 |
(二)老年人 |
第一章 金川社区社工中心和老年群体健康的基本情况 |
第一节 金川社区社工中心现状 |
一、金川社区历史沿革及地理位置 |
二、金川社区社工中心机构 |
三、金川社区社工中心的设施 |
第二节 金川社区老年群体的基本情况 |
一、性别比例及年龄分布 |
二、学历程度、经济收入状况 |
三、身体状况 |
四、居住情况、社会交往情况 |
第二章 金川社区老年群体存在的健康养生问题及基本需求 |
第一节 金川社区老年群体存在的健康养生问题 |
一、金川社区老年群体对健康养生知识的获取途径狭窄 |
二、金川社区老年群体缺乏健康养生知识 |
第二节 金川社区老年群体对健康养生的具体需求 |
一、科学饮食需求 |
二、合理运动需求 |
三、预防疾病需求 |
四、社会交往需求 |
第三章 小组工作介入金川社区老年群体健康养生 |
第一节 小组准备阶段 |
一、小组目标 |
二、小组资料背景 |
第二节 小组实施阶段 |
一、第一次小组活动——认识健康养生 |
二、第二次小组活动——健康饮食 |
三、第三次小组活动——合理运动 |
四、第四次小组活动——预防疾病 |
五、第五次小组活动——收获与祝福 |
第四章 小组工作介入老年群体健康养生问题的评估与反思 |
第一节 小组工作介入老年群体健康养生问题的评估 |
一、小组工作成效评估 |
二、小组活动满意度评估 |
第二节 小组工作介入老年群体健康养生问题的反思 |
一、小组工作介入老年人健康养生问题的优势 |
二、社会工作者参与小组活动的不足 |
三、社会工作介入老年群体健康养生经验总结 |
结语 |
参考文献 |
附录1 |
附录2 |
致谢 |
(3)汉日转折复句对比研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
第1章 绪论 |
1.1 研究目的 |
1.2 汉日转折复句研究综述 |
1.2.1 汉语转折复句研究综述 |
1.2.2 日语转折复句研究综述 |
1.2.3 存在的问题 |
1.3 研究对象 |
1.3.1 汉语复句分类 |
1.3.2 日语复句分类 |
1.3.3 汉语研究对象 |
1.3.4 日语研究对象 |
1.4 调查资料和研究方法 |
1.5 语料分类 |
1.6 论文框架 |
第2章 转折复句的预期 |
2.1 转折关系的界定 |
2.2 转折复句预期的性质 |
2.2.1 转折复句预期的层级 |
2.2.2 转折复句预期的主观期待 |
2.2.3 转折复句预期的主体 |
2.3 汉日转折复句预期的对比 |
2.3.1 汉日让步性转折句预期的对比 |
2.3.2 汉日突转句预期的对比 |
2.3.3 汉日意外转折句预期的对比 |
2.4 本章小结 |
第3章 汉日让步性转折句的对比 |
3.0 让步性转折句的分类 |
3.0.1 反因果让步性转折句的性质 |
3.0.2 对立让步性转折句的性质和分类 |
3.0.3 本节小结 |
3.1“虽”和日语转折复句 |
3.1.1“虽”和「が」 |
3.1.2“虽”和「ても」 |
3.1.3 本节小结 |
3.2 「にもかかわらず」和汉语转折复句 |
3.2.1 「にもかかわらず」和让步性转折句 |
3.2.2 「にもかかわらず」和突转句 |
3.2.3 「にもかかわらず」和意合句 |
3.2.4 本节小结 |
3.3 「とはいえ」和汉语转折复句 |
3.3.1 「とはいえ」和让步性转折句 |
3.3.2 「とはいえ」和假设让步句 |
3.3.3 「とはいえ」和突转句 |
3.3.4 「とはいえ」和意合句 |
3.3.5 本节小结 |
3.4 「ものの」和汉语转折复句 |
3.4.1 「ものの」和让步性转折句 |
3.4.2 「ものの」和突转句 |
3.4.3 「ものの」和意合句 |
3.4.4 本节小结 |
3.5“虽”和「にもかかわらず」「とはいえ」「ものの」的对比 |
3.5.1 语义条件 |
3.5.2 汉日互译 |
3.6 本章小结 |
第4章 汉日突转句的对比 |
4.1 转折复句的语义分类 |
4.2“但”和日语转折复句 |
4.2.1“但”和「が」 |
4.2.2 本节小结 |
4.3 「が」和汉语转折复句 |
4.3.1 「が」译成让步性转折句 |
4.3.2 「が」译成突转句 |
4.3.3 「が」没有译成汉语有标转折复句 |
4.3.4 「が」译成汉语不同句式的条件 |
4.3.5 本节小结 |
4.4 「ながら(も)」和汉语转折复句 |
4.4.1 「ながら(も)」和让步性转折句 |
4.4.2 「ながら(も)」和突转句 |
4.4.3 「ながら(も)」和意合句 |
4.4.4 本节小结 |
4.5“但”和「が」「ながら(も)」的对比 |
4.5.1 语义条件 |
4.5.2 汉日互译 |
4.6 本章小结 |
第5章 汉日意外转折句的对比 |
5.1“却”和日语转折复句 |
5.1.1“却”和非有标转折复句 |
5.1.2“却”和「が」 |
5.1.3“却”和「のに」 |
5.1.4“却”译成日语不同句式的条件 |
5.1.5 本节小结 |
5.2 「のに」和汉语转折复句 |
5.2.1 「のに」和突转句 |
5.2.2 「のに」和意合句 |
5.2.3 本节小结 |
5.3“却”和「のに」的对比 |
5.3.1 语义条件 |
5.3.2 汉日互译 |
5.4 本章小结 |
第6章 结论 |
6.1 主要结论 |
6.2 主要启示 |
6.2.1 给汉语研究的启示 |
6.2.2 给日语研究的启示 |
6.2.3 给语言类型学研究的启示 |
6.3 特点和创新 |
6.4 不足和展望 |
参考文献 |
附录 |
附录1 日语原文转折复句译成的汉语句式 |
附录2 译成日语转折复句的汉语原文句式 |
作者简介及科研成果 |
致谢 |
(5)开封市部分公园健身群体健身知识—态度—行为(KAP)的调查研究(论文提纲范文)
摘要 |
ABSTRACT |
1 前言 |
1.1 选题依据 |
1.1.1 研究背景 |
1.1.2 研究目的与意义 |
1.2 文献综述 |
1.2.1 相关概念界定 |
1.2.2 对知识、态度、行为(KAP)的解析 |
1.2.3 知识、态度、行为(KAP)在大众健身中的研究现状 |
1.2.4 对公园健身群体健身的研究现状 |
2 研究对象与方法 |
2.1 研究对象 |
2.2 研究方法 |
2.2.1 文献法 |
2.2.2 调查法 |
2.2.3 数理统计法 |
2.2.4 逻辑分析法 |
3 结果与分析 |
3.1 开封市公园健身群体的基本情况分析 |
3.1.1 公园健身群体的性别特征 |
3.1.2 公园健身群体的年龄特征 |
3.1.3 公园健身群体的学历特征 |
3.2 开封市公园健身群体对健身知识的了解情况分析 |
3.2.1 公园健身群体存在的健身知识误区分析 |
3.2.2 公园健身群体的健身知识得分分析 |
3.3 开封市公园健身群体的健身态度分析 |
3.3.1 公园健身群体的健身态度积极程度分析 |
3.3.2 公园健身群体的健身态度得分分析 |
3.4 开封市公园健身群体的健身行为分析 |
3.4.1 公园健身群体健身行为的健康风险分析 |
3.4.2 公园健身群体的健身行为得分分析 |
3.5 开封市公园健身群体的健身KAP得分分析 |
3.5.1 健身知识、态度、行为得分的相关分析 |
3.5.2 健身知识、态度、行为得分的多元逐步回归分析 |
3.6 开封市公园健身群体存在的主要健身问题 |
3.6.1 对健身知识的掌握情况不佳,存在较多误区 |
3.6.2 对参与健身的态度不稳定,存在潜在的执行力缺乏 |
3.6.3 缺乏稳定、良好的健身习惯,存在不合理的健身行为 |
3.6.4 健身硬件设施制约了人们健身行为的发展 |
3.7 对开封市公园健身群体的健身干预策略 |
3.7.1 通过多种传播媒介加强健身知识的宣传力度 |
3.7.2 保障健身知识传播的有效性 |
3.7.3 充分发挥社会体育指导员等体育人才的作用 |
3.7.4 提高公园的健身配置,营造健身氛围 |
4 结论与建议 |
4.1 结论 |
4.2 建议 |
参考文献 |
附录A 开封市公园健身群体的健身知识-态度-行为调查问卷 |
附录B 调查问卷评分及赋值标准 |
附录C 对开封市公园健身群体的访谈提纲 |
附录D 问卷效度专家评价表 |
致谢 |
攻读学位期间发表的学位论文目录 |
(6)组织多普勒成像对特发性室性期前收缩患者心功能变化的定量研究(论文提纲范文)
中文摘要 |
英文摘要 |
符号说明 |
前言 |
对象与方法 |
1.研究对象 |
2.研究方法 |
3.统计学处理 |
结果 |
1.年龄及性别比较 |
2.2D检查 |
3.TDI检查 |
讨论 |
1.TDI技术的原理及应用 |
2.PVB病因、发生机制及临床意义 |
3.TDI技术评价PVB对心功能的影响 |
4.研究的临床意义 |
结论 |
附图表 |
参考文献 |
致谢 |
攻读学位期间发表的学术论文 |
学位论文评阅及答辩情况表 |
四、感冒后运动危害多(论文参考文献)
- [1]体医融合背景下成年人科学健身素养评价指标体系构建[D]. 高尚尚. 河北大学, 2020(08)
- [2]小组工作介入老年群体健康养生问题研究 ——以巴彦淖尔市金川社区为例[D]. 张璐. 内蒙古师范大学, 2019(08)
- [3]汉日转折复句对比研究[D]. 王丽莉. 吉林大学, 2017(09)
- [4]运动不当 弊大于利[J]. 南芩. 家庭中医药, 2016(08)
- [5]开封市部分公园健身群体健身知识—态度—行为(KAP)的调查研究[D]. 徐济坤. 河南大学, 2016(03)
- [6]组织多普勒成像对特发性室性期前收缩患者心功能变化的定量研究[D]. 孙慧. 山东大学, 2009(05)
- [7]感冒后运动危害多[J]. 江梅. 家庭中医药, 2003(01)
- [8]感冒后运动危害多[J]. 江梅. 山东食品科技, 2002(12)
- [9]感冒后运动危害多[J]. 江梅. 安全与健康, 2002(19)