亳州市教育论文可以两个作者么

亳州市教育论文可以两个作者么

问:论文第二作者可以同时是两个人吗?
  1. 答:论文第二作者可以同时是两个人。
    但改旅是一般可以署名共同一作或者共同通讯作者,第二作者署名两个人的很少见,除了一作,后面署名的二三作者区别不大。投核心期刊的话,除非二作的贡献能够和第一坦迅作者并列,特注明一二作贡献一样,也可以提升二作的地位。如果是投普刊,建议就直接标注二三作了,不用纠结共同二作的问题。
    论文第一作者和第二作者在含金量、作者贡献、承担的责任方面存在区别:
    1、含金量不同
    当论文署名用于职称评定时,第一作者的分量比第二、第三作者要重,而比单独署名的要轻。论文第一作者、第二作者、第三作者按位置评分依次降低。
    2、贡献不同
    第一作者一般让歼此是本文工作中贡献最大的研究人员,不仅为文章贡献了最多和最重要的图表 (即体力上的贡献),也是文章初稿的撰写人(即对文章的智力贡献)。而第二、第三作者是按照贡献值大小递减的排列顺序署名在第一作者之后的。
    3、承担的责任不同
    第一作者通常是具体工作的主要执行者,对主要实验结果负责,也是文章初稿的撰写人(即对本文的智力贡献)。第二作者承担的责任也排在第一作者之后。
问:论文可以有几个作者
  1. 答:论文可以有3-6个作者。
    一篇论文通常可以有3-6个作者,分别有第一作者、第二作者、第三作者......通讯作者等。但具体要求人数多少,要根据所投杂志或者所在单位要求的数量来,因为有的会具体轮清明要求作者的人数,有的则不做要求。
    作者位置的排序是根据作者对文章贡献大小而排序的,也就是说,作者位置的不同用来评职称加分的多少也是不同的。越靠前的位置加分越高,作用也就越大正拦,也就越有说服力,所以第一作者是最有用的。
    当然也并不是说其它位置的作者没有用,还是要看署名多少要求的。只是说相对于第一作者来说,第二、第三作者所占比重要比较小。通常来说,评职称大都是要求前三作者的,所以作者在写论文时,要提前了解清楚对论文作者人数和位置的要求。
    论文种类:
    (1)专题型:这是分析前人研究成果的基础上,以直接论述的形式发表见解,从正面提出某学科中某一学术问题的一种论文。
    (2)论辩型:这是针对他人在某学科中某一学术问题的见腊告解,凭借充分的论据,着重揭露其不足或错误之处,通过论辩形式来发表见解的一种论文。
    (3)综述型:这是在归纳、总结前人或今人对某学科中某一学术问题已有研究成果的基础上,加以介绍或评论,从而发表自己见解的一种论文。
    (4)综合型:这是一种将综述型和论辩型两种形式有机结合起来写成的一种论文。
问:一篇论文可以有几个作者
  1. 答:一篇论文可以有几个作者介绍如下:
    通常情况下,论文发表一般可以有3-6名作者,没有最多的上限。如果所投杂志或者所在单位有特殊要求的,要按照杂志和单位的要求来安排作者数量。通常第一作者和通讯作者是最重要的,第一作者是论文的主要撰笔人,通讯作者是论文的联络人或者组织人。论文发表后第一作者和通讯作者在职称评审中加分最高。
    论文发表要求:
    1、摘要。一般摘要要求200到300字左右。内容就是文章的概述。包括研究目的,过程和结论。
    2、关键词。关键词一般宏罩3到5个最好。这几个关键词要最能代表文章内容所涉及的话题。而且最重要的关键词,一般是文章的主题,需要写在第一个,剩下的按照重要程度依次往下排。
    3、正文部分。
    正文的第一部分是引言。引言大概300到500字左右,大概就是将你为什要研究这个主题,是你发现了什么,或者有什么薯携问题急需解决。解决这样的问蔽手闹题能够带来什么样的意义,一般分为理论意义和现实意义等等。
    第二部分就是文章的具体章节部分。这部分包含文章理论综述,案例分析、发现问题,到最后的结论和建议。
    第三部分也是很多人常常忽视的部分,文章的参考文献,即文章中,尤其是理论综述部分,都参考了哪些人的理论,需要一一标注,具体的标注方法可参考以上链接的论文。
    4、参考文献的数量大概控制在10到20个之间。太少说服力不强,太多占版面,不划算。
    总结一点就是:文章写作框架很重要,摘要一段刚刚好,关键字三五个就足够,引言需要讲明白,具体内容是核心,关键部分不能少。最后参考文献要切记。
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