一、ASP技术动态智能题库建设平台的设计和实现(论文文献综述)
李梅[1](2020)在《中小学英语数字题库模型构建研究》文中指出伴随着互联网技术的发展以及人们阅读学习方式的变革,在线教育作为新兴的教学评测模式,以其跨空间、跨区域、实时快速、海量共享的特点在国民的学习过程中发挥着越来重要的作用,全民阅读学习方式的变革同时也推动着数字出版方式的转型升级。在线教育作为数字出版产业链中的一环,近年来得到迅速的发展,根据2019年新浪教育应用排行榜显示,类似猿题库,作业帮,粉笔应用的数字题库排名位列前十。尤其伴随着大数据技术的发展以及AI人工智能技术的加持,数字题库不再是传统意义上的固定化试题库,而是基于用户个性化特征进行精准学习的平台。同时数字题库资源与按需出版相结合能有效解决个性化图书的出版问题。因此本文以中小学英语学科为研究对象聚焦于英语类数字题库的研究其内容如下:第一部分:通过浏览学术论文、专着、调查报告等方式了解数字题库的相关学术界定,技术实现和发展阶段,从而从整体上把握数字题库的特征及应用属性。第二部分:调研数字题库市场上最为流行的经典题库作为案例,本文以排名、用户量和覆盖度为标准选取了猿题库、学霸君和翼课网作为研究对象,对其内容分类、功能设置、界面呈现、用户体验等方面进行评析,从中分析其优劣势,并总结归纳题库的一般规律。第三部分:在进行案例研究之后,根据其痛点提出一个优化的、全新的、专业的中小学英语数字题库设计方案,结合大数据技术和人工智能,分别创建两个角色——学生和教师,注重用户的个性化体验以及数据的可视化呈现。第四部分:数字题库拥有着巨量的出版资源,新的设计理念下的题库更加注重用户的个性化学习,与按需出版相结合能有效解决传统出版的转型、库存、发行等问题,本部分提出了二者相结合的应用平台以及出版发行流程。
陈思[2](2013)在《道路运输从业资格证网上考试系统的设计与实现》文中研究说明传统的考试方法由于涉及到组织命题、试卷印刷、考试监考、人工阅卷、试卷分析等诸多环节,所以考试的周期长,阅卷效率低,而且考生作弊,人工阅卷等主观原因,也会影响到考试的公平性、公正性。随着网络技术的发展应用及Internet的迅速普及,极大地推动了网上考试系统的发展。本文根据汕头市交通运输局考试中心认证考试的实际,对网上考试系统进行了需求分析和总体设计,设置三种用户类型:系统管理员、考试中心教师和考生,系统为不同类型的用户分配不同的权限。具体流程是:首先由系统管理员维护教师用户信息,进行考试科目管理;然后由考试中心教师对相关科目的试题库进行维护。当试题库中存储了数量相当的标准化试题后,通过设置组卷参数完成自动组卷操作,生成固定试卷或随机试卷。当试卷生成后,考生才可以登录考试系统,选择科目参加在线考试。当某次考试的全部试卷批阅完毕,教师和考生可以查询考试成绩和答卷情况。本文将网上考试系统划分为三个子系统,每个子系统又细分为若干模块。系统管理员子系统包括科目管理、试题库创建、教师管理、新闻管理、数据库维护5个模块;教师子系统包括试题库维护、试卷管理、手工阅卷、成绩查询、考生管理5个模块;学生子系统包括在线考试、自动阅卷、成绩查询3个模块,并设计了各个模块的具体功能。对整个系统的主要模块:用户登录、题库维护、试卷管理、在线考试、自动阅卷、成绩查询、考生管理等进行了详细设计,并给出实现算法。系统对用户登录密码、考试页面安全问题进行了控制。对考试页面的自动计时进行了深入的研究,实现流程是:当考生开始考试时,系统自动计时;客户机意外死机或掉线时暂停计时;客户机恢复考试时继续计时;考试时间用完,系统强制交卷,禁止考生继续答题。本系统采用ASP作为开发工具,SQL Server2005作为后台数据库,采用三层结构的B/S模式。通过测试表明,该系统具有高效、健壮、易于维护等特点,不仅提高了考务工作的科学性,使考试更趋于客观,公正,而且大大减轻考试中心教师的负担,使教师有更多的时间和精力致力于更有意义的教学研究。
屈文超[3](2012)在《网络考试系统的设计与实现》文中研究说明随着当今计算机技术和网络技术的不断发展,通过计算机实现大规模考试已成为可能。网上考试系统以其高效、灵活、运作成本低的突出优势,正逐步走进我们的学习和工作,尤其针对北京联合大学多校区跨地域组织统一考试有着不可替代的优点与作用。本文从系统工程的角度对如何利用现代计算机及网络技术开发能够跨平台运行、易维护和高性能的校园网上考试系统进行了研究,系统包括用户登录、系统管理、在线考试等核心功能。该网络考试系统基于Web技术开发,采用三层B/S结构模式,采用ASP动态网页技术,VBScript脚本语言进行编写,软件的开发环境为C#,系统数据库使用SQLServer2000。论文详细描述了从需求分析到设计实现的该网络考试系统的整体过程。首先根据网络考试实际需求对考试进行分析建模;随后进行系统体系结构设计、包括系统结构设计,功能模块的设计、数据库设计等;最后详细介绍了系统功能模块、系统主控页面以及其他网络考试相关技术的设计与实现过程。本文开发的考试系统可以广泛运用于我校各项校内考试中,为我校多地域跨校区统一考试的组织节省了大量的人力物力,提供了极大的便利。
乔姣敏[4](2010)在《在线考试系统的设计与实现》文中认为随着计算机技术和互联网(Internet)技术的迅速发展,网络应用范围的不断扩大,发展以互联网为主要手段的教育信息化对传统的教育手段、教学方法、考试方法及教学环境提出了新的挑战。教育工作者也开始考虑和实施基于本校网络资源的不受空间和时间限制的全新的立体的教学环境和教育教学平台。其中作为教育评价的考试从传统的笔试向无纸化和网络化的飞跃也就成为必然的趋势,所以就出现了基于Web的在线考试系统。在线考试区别于传统考试方式,它实现了计算机自动选题、组卷、阅卷、自动评分等功能,不仅可以使教师从传统的试卷考试的繁重工作中解脱出来,大大提高工作效率,而且还使考试更加标准化,更能客观、真实、全面地反映教学的实际效果,有利于促进教学质量的提高。本文就是在此前提下提出了建立一个基于Web服务并采用ASP技术的在线考试系统的设计和实现方案。本文的在线考试系统采用基于B/S的体系结构和模块化的设计思想,实现的系统满足操作简单、使用方便和强健安全的要求。在需求分析和系统设计的前提下,采用当前流行的ASP网页编程技术和Microsoft Access数据库实现了系统的设计。本系统分考生模块和管理模块,包括系统注册、考生管理、题库管理、自动组卷、在线考试、自动评卷以及考试情况分析统计和系统查询等功能,实现了实际考试过程的自动化和现代化,基本满足了常规要求和设计之初的设想。本文将首先就在线考试系统的研究背景、国内外研究现状及发展趋势做简单介绍,指出在线考试系统是网络技术与现代化教育的必然发展趋势。接着就在线考试系统的相关概念和理论做了说明,并对系统开发过程中将采用的关键技术如ASP技术和ADO技术等做了详细介绍。然后在对在线考试系统的可行性分析和需求分析的基础上进行了完整的系统设计与实现,并通过多种方法和途径对实现系统进行了测试,对其功能的正确性和有效性进行了验证。最后,本文对整个系统的设计与实现工作进行了总结,指出了特色与不足以及对以后工作的展望。
何涛[5](2009)在《基于B/S结构的作业系统的设计与实现》文中进行了进一步梳理随着Internet的普及,通过网络进行作业的发布和管理成为教学中重要的一环。提出并设计了一个基于B/S的网上作业系统。该系统为教师通过网络发布、上交、在线批改作业以及相关管理等提供了一个方便、快速的软件工具,大大减少了教师的时间。本文用面向对象的分析与设计方法,使用B/S的作业系统进行设计,详细分析和设计了系统的用例图、结构图、流程图及示意图,最后使用流行的网络开发技术实现了该系统。本文采用B/S(浏览器/服务器)结构,设计并实现了B/S结构的作业系统,该作业系统利用Web网,实现了作业的基本信息进行录入、删除、查询等功能。具有以下特点:(1)系统设计过程中,采用了与传统的C/S(客户机/服务器)不同的系统结构B/S(浏览器/服务器)结构。使得开发更加方便,提高了开发效率,并使得多人并行开发成为了可能。管理信息系统维护方面,由于B/S结构的分层特性,大大减少了系统维护人员的维护量;(2)引入了ASP动态服务器页面技术。利用其丰富功能和强大的技术支持,提高了系统设计的灵活性和开发速度;(3)提出了从系统级安全策略到应用级安全的整套解决方案。加入了严谨的权限管理,各管理员的权限明确,提高系统的安全性。试用表明,该系统提供了作业需要的灵活性,使教师、主管部门之间能够快速、及时地进行沟通,基本上满足了用户在网上作业方面的需求可迅速查到所需信息,用户界面友好,操作简单、方便,高效、安全,已经基本达到了设计要求。
赵旭辉[6](2009)在《基于WEB的试题库研究》文中提出题库系统是目前迅速发展起来的一种新型计算机辅助教学工具,是计算机科学和教育测量理论科学相结合的产物,是计算机辅助教学系统的一个新的实用的发展方向。论文设计和实现了一个名为WebIB的基于Web的题库系统,对其中的试题录入和抽题算法进行了较为深入的研究。当前已有的题库系统轻视试题录入功能,而且对试题的质量控制涉及较少。WebIB系统从试题的组织、在线编辑录入、入库判重,专家审核等方面对试题质量把关。同时在使用过程,也可以及时发现处理试题存在的问题,有效地保证了试题的高质量和题库的高效率。系统采用随机抽取逐步优化试题置换的算法,能较好地完成试题的抽取。目前该系统已经投入试用,在试用期间效果良好,达到了预期的研究和实践的目的。
赵炜,孙康,梁静[7](2008)在《应用电化学网络教学系统的设计与开发》文中进行了进一步梳理以Dreamwearve、ASP、Flash、Fireworks、Photoshop和Delphi等为主要工具,开发了应用电化学网络教学系统。系统由简洁实用的网上教学课堂、更新快捷的智能题库、逼真的模拟实验、实时的在线疑难解答和可供同学自由抒发心得体会的电化学论坛等5个模块组成,以文字、图片、动画、音频和视频等方式表现,为该课程的教与学建立了一个具有开放性、共享性、交互性、可扩展性和自主性的教学平台。
孟源[8](2008)在《基于B/S结构的网络考试系统的设计与开发》文中认为随着计算机技术的发展,各类管理系统在高等学校的应用越来越多。为了解决成都大学继续教育基础课程统考非常困难的问题,设计了通过Web实现在线考试的网络考试系统。文章介绍了我校考试的现状,指出了传统考试的弊端,结合我校继续教育的现状和实际情况,开发了在.NET服务框架下,基于B/S结构,运用ASP编程技术,利用SQL Server 2000设计Web数据库,采用ADO的数据访问方式,在客户端使用IE浏览的网络考试系统。在系统设计过程中,进行了可行性、需求、性能的研究,分析了在线考试和试题库的建立方法,利用软件开发技术进行了概要设计、功能模块设计,完成了Web数据库的设计和运行。设计过程中解决了遇到的实际问题,经过测试并成功运行。随着本系统的应用,提高了我校的计算机资源使用率,减轻了教师的工作负担,具有相当好的社会价值。
汪立军[9](2008)在《计算机基础自动测评系统的研究与实现》文中研究说明本文首先分析了传统测试方法的种种不足与不便之处,指出传统的测试系统将最终被无纸化的测试形式所取代:分析了不同发展阶段的几种网络架构的工作原理和特点以及浏览器/服务器架构下的Web应用模式;其次研究了多种Web数据库应用技术,并以此作为理论基础和实践依据,设计了自动测评系统的体系结构,实现了基于Web的计算机基础自动测评系统。该系统采用B/S模式,利用微软的ASP技术,并结合ADO,实现了对Web数据库的访问和查询,设计完成了题库管理、题目的自动生成、考试答案的网上提交、考试成绩查询等功能。本文还给出了根据网络地址的不同实时生成相异考题的实现方案,并针对计算机基础网上考试的特点,对其建立题库的方式、答案上传方法以及计算机自动阅卷模式都进行了有益的探讨和尝试,并给出了相应的实施途径。
何嵩[10](2007)在《基于校园网的无纸化考试系统的研究与实现》文中指出目前Web技术与数据库管理系统(DBMS)相互融合领域的研究已成为热点方向之一。所谓Web数据库管理系统是指基于Web模式的DBMS的信息服务,充分发挥DBMS高效的数据存储和管理能力,以Web这种浏览器/服务器(B/S)模式为平台,将客户端融入统一的Web浏览器,为用户提供使用简便、内容丰富的服务。Web数据库技术使得通过WWW平台建立网络应用程序成为可能,使Web不只是传统意义上的传递信息的工具,也成为为人们的工作和生活服务的重要平台。我学院有在校生8000人左右,每学期期末的考试组织工作复杂繁重。这些工作一直以来都采用古老的口头及书面交流形式,使学校消耗大量的人力、物力、财力、时间及纸张,年复一年,严重影响了学院各种工作效率。在这样一个背景之下,本课题拟在已有校园网硬件环境以及现有的校园网站基础之上,在WEB服务器上建立起一个能够一定程度上代替考务工作的网络应用系统,使校园网站在考试工作方面成为学校的一个辅助性平台,提高学院在考试组织和考务管理方面的工作效率和工作质量,降低学院开销。本文中重点在考试系统的参加考试、科目管理、题库管理、试卷抽取、用户管理、成绩查询等方面进行了深入的研究和较系统的实现,尤其对于科目题库管理策略以及试卷生成模式方面作了较深入的分析和探索,使系统具有了网上考试系统应有的基本功能同时也具有一定的创造性。但因个人能力和时间的限制,本文在某些方面只提出合理化建议并进行大胆设想而未作深入的剖析和实现,部分功能有待于继续研究和在实践中不断补充完善。本课题中所研究的网上考试系统的功能较为完善,允许管理员对系统进行较全面的维护和管理,实现较为具体全面,主要面向于校内无纸化考试和远程教育考试。综合来讲,本系统可以适应一般在线考试需要,是一个较为全面的网络应用程序。
二、ASP技术动态智能题库建设平台的设计和实现(论文开题报告)
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、ASP技术动态智能题库建设平台的设计和实现(论文提纲范文)
(1)中小学英语数字题库模型构建研究(论文提纲范文)
摘要 |
abstract |
1 绪论 |
1.1 研究背景及意义 |
1.1.1 研究背景 |
1.1.2 研究意义 |
1.2 研究现状 |
1.2.1 国外研究现状 |
1.2.2 国内研究现状 |
1.3 研究内容与方法 |
1.3.1 研究内容 |
1.3.2 研究方法 |
1.4 研究创新点 |
1.4.1 提出中小学英语数字题库模型规划 |
1.4.2 设计数字题库编校的流程 |
1.4.3 将英语题库与个性化出版相结合 |
2 数字题库的相关理论 |
2.1 数字题库的相关概念界定 |
2.1.1 题库的产生 |
2.2 测量理论 |
2.2.1 Rasch测量理论 |
2.2.2 项目反应理论 |
2.2.3 中国英语能力等级量表 |
2.3 相关技术概述 |
2.3.1 原型设计系统 |
2.3.2 测试组卷理论 |
3 现有中小学英语数字题库应用案例研究 |
3.1 猿题库APP版数字题库 |
3.1.1 猿题库学生版 |
3.1.2 猿题库老师版 |
3.1.3 猿题库APP评析 |
3.2 魔方格WEB版在线数字题库 |
3.2.1 魔方格WEB版的特色 |
3.2.2 魔方格WEB版评析 |
3.3 翼课网WEB版英语数字题库 |
3.3.1 翼课网英语数字题库——学生版 |
3.3.2 翼课网英语数字题库——老师版 |
3.3.3 翼课网英语数字题库评析 |
3.4 英语数字题库的综合分析 |
3.4.1 综合性题库偏多,专业性题库紧缺 |
3.4.2 数字题库类项庞杂、纷乱 |
3.4.3 数字题库与网络课程衔接性差 |
4 中小学英语数字题库的模型设计 |
4.1 题库的设计原则 |
4.1.1 大数据匹配个人信息 |
4.1.2 打造“教-学-练-测-评”一体化闭环 |
4.2 系统规划设计 |
4.3 知识库分类设计 |
4.3.1 语法库 |
4.3.2 单词库 |
4.3.3 听说库 |
4.4 实体层设计 |
4.5 题库功能设计 |
4.5.1 运营商角色 |
4.5.2 老师角色 |
4.5.3 学生角色 |
4.6 编校流程设计 |
5 中小学英语数字题库模型搭建 |
5.1 学生系统 |
5.1.1 知识点 |
5.1.2 题型 |
5.1.3 模拟考试 |
5.1.4 学习学院 |
5.1.5 数据库 |
5.2 教师系统 |
5.2.1 布置作业 |
5.2.2 检查作业 |
5.2.3 课程管理 |
5.2.4 数据统计 |
6 中小学英语数字题库模型的按需出版规划 |
6.1 按需出版的相关研究 |
6.1.1 按需出版的概述 |
6.1.2 按需出版的特点 |
6.2 英语数字题库按需出版的规划 |
6.2.1 英语数字题库按需出版的内容 |
6.2.2 数字题库出版的流程 |
结论 |
参考文献 |
致谢 |
攻读学位期间发表的学术论文目录 |
(2)道路运输从业资格证网上考试系统的设计与实现(论文提纲范文)
摘要 |
ABSTRACT |
第一章 绪论 |
1.1 选题背景 |
1.2 研究意义 |
1.3 国内外研究现状 |
1.4 本文主要研究内容和组织结构 |
第二章 相关理论与技术 |
2.1 B/S 模式介绍 |
2.2 ASP 技术 |
2.3 基于 ASP 技术的三层结构 |
2.4 考试管理的一些理论与方法 |
2.5 本章小结 |
第三章 系统分析与总体设计 |
3.1 系统需求分析 |
3.1.1 系统的需求 |
3.1.2 系统设计的原则 |
3.2 系统总体设计 |
3.2.1 管理员子系统的主要功能 |
3.2.2 教师子系统的主要功能 |
3.2.3 考生子系统的主要功能 |
3.2.4 非功能性要求 |
3.3 系统流程设计 |
3.3.1 教师子系统的流程设计 |
3.3.2 考生子系统模块的流程设计 |
3.4 系统静态建模 |
3.5 数据库设计 |
3.5.1 数据库的选择 |
3.5.2 数据表设计 |
3.6 本章小结 |
第四章 系统详细设计与实现 |
4.1 身份验证模块 |
4.1.1 身份验证模块设计 |
4.1.2 模块的实现 |
4.2 教师子系统的设计与实现 |
4.2.1 题库维护模块 |
4.2.2 试卷管理模块 |
4.2.3 考生管理模块 |
4.3 考生子系统的设计与实现 |
4.3.1 在线考试模块 |
4.3.2 自动阅卷模块 |
4.3.3 成绩查询模块 |
4.4 系统的异常处理与安全性设计与实现 |
4.4.1 考试计时的实现 |
4.4.2 万能密码问题 |
4.4.3 考试页面的安全性 |
4.5 本章小结 |
第五章 系统测试 |
5.1 系统测试的方法 |
5.2 测试方案 |
5.2.1 测试环境 |
5.2.2 测试目的 |
5.3 测试用例的设计 |
5.4 测试结果与分析 |
5.5 本章小结 |
第六章 总结与展望 |
致谢 |
参考文献 |
(3)网络考试系统的设计与实现(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
第1章 绪论 |
1.1 引言 |
1.2 课题研究的意义 |
1.3 国内外网络考试系统研究现状 |
1.3.1 国外研究现状 |
1.3.2 国内研究现状 |
1.4 本人做的主要工作 |
1.5 论文结构 |
第2章 相关技术介绍 |
2. 1 .NET 框架 |
2.1.1 .NET 服务框架选择 |
2.1.2 .NET 服务框架概述 |
2.1.3 ADO.NET 访问数据库原理 |
2.2 基于 Web 的数据库技术 |
2.2.1 Web 数据库发展过程 |
2.2.2 C/S 模式与 B/S 模式的比较 |
2.2.3 Web 数据库管理系统 |
2.3 ASP 技术设计 |
2.3.1 ASP 工作原理 |
2.3.2 ASP 页面结构 |
2.3.3 ASP 内置对象和组件 |
2.4 智能 Agent 技术 |
2.4.1 Agent 结构 |
2.4.2 多 Agent 系统 |
2.5 本章小结 |
第3章 需求分析 |
3.1 需求获取建模 |
3.1.1 传统与网络考试系统分析比较 |
3.1.2 系统边界确定 |
3.1.3 网络考试系统参与者定义 |
3.1.4 定义系统用例 |
3.2 需求分析建模 |
3.2.1 活动图—用例实现分析 |
3.2.2 构造分析模型 |
3.3 系统设计目标 |
3.4 本章小结 |
第4章 系统设计 |
4.1 系统框架结构设计 |
4.1.1 网上考试系统的结构模式选择 |
4.1.2 三层分布式 B/S 结构设计 |
4.2 系统功能模块划分与设计 |
4.2.1 功能设计主导思想 |
4.2.2 系统结构的子系统划分 |
4.2.3 用户管理子系统分析设计 |
4.2.4 题库管理子系统分析与设计 |
4.2.5 试卷管理子系统分析与设计 |
4.2.6 考试管理子系统分析与设计 |
4.2.7 在线考试子系统分析与设计 |
4.2.8 三层系统结构到类划分映射 |
4.3 系统详细设计建模 |
4.3.1 实体类的属性及操作设计 |
4.3.2 边界类的功能组成及操作设计 |
4.3.3 控制类操作设计 |
4.3.4 类图模型构造和设计 |
4.3.5 通过交互图实现用例设计 |
4.4 数据库设计 |
4.4.1 数据库建模 |
4.4.2 数据库表设计 |
4.5 网络考试系统数据传输安全设计 |
4.5.1 PKI 技术应用 |
4.5.2 分布式密钥分发机制 |
4.6 本章小结 |
第5章 网络考试相关技术设计与分析 |
5.1 基于 Agent 的智能组卷技术 |
5.1.1 基于 Agent 的智能考试系统结构 |
5.1.2 基于 Agent 的智能组卷算法 |
5.1.3 研究测试结果 |
5.2 在线考试防作弊技术 |
5.2.1 常见作弊形式 |
5.2.2 防止作弊对策 |
5.2.3 防止考生非法操作 |
5.3 智能阅卷技术 |
5.3.1 标准化客观试题机器评阅逻辑 |
5.3.2 准客观类试题机器评阅逻辑 |
5.4 系统数据保存备份 |
5.5 大容量考试结果上传技术 |
5.6 本章小结 |
第6章 系统的实现 |
6.1 系统功能结构 |
6.1.1 前台功能结构 |
6.1.2 后台功能结构 |
6.2 数据库实现 |
6.2.1 连接打开数据库的方法 |
6.2.2 数据库存储过程实现 |
6.3 系统功能模块的实现 |
6.3.1 用户登录模块实现 |
6.3.2 在线考试模块实现 |
6.3.3 题库管理模块实现 |
6.3.4 试卷管理模块实现 |
6.3.5 用户管理模块的实现 |
6.3.6 考试管理模块实现 |
6.3.7 自动阅卷实现 |
6.4 本章小结 |
第7章 系统测试 |
7.1 系统测试的环境 |
7.2 系统功能测试 |
7.3 系统压力测试 |
7.4 本章小结 |
结论 |
参考文献 |
致谢 |
(4)在线考试系统的设计与实现(论文提纲范文)
摘要 |
ABSTRACT |
第一章 绪论 |
1.1 研究背景 |
1.2 研究现状 |
1.2.1 国内研究现状 |
1.2.2 国外研究现状 |
1.2.3 发展趋势 |
1.3 论文的组织结构 |
第二章 相关理论与技术介绍 |
2.1 在线考试系统 |
2.1.1 考试 |
2.1.2 在线考试系统 |
2.2 相关技术介绍 |
2.2.1 ASP 技术 |
2.2.2 ADO 技术 |
2.2.3 SQL 技术 |
2.3 体系结构介绍 |
2.4 本章小结 |
第三章 需求分析 |
3.1 可行性分析 |
3.2 系统实现目标 |
3.3 开发环境 |
3.4 功能性需求描述 |
3.4.1 系统用例模型 |
3.4.2 系统功能概述 |
3.5 非功能性需求描述 |
3.6 本章小结 |
第四章 系统设计 |
4.1 系统设计原则 |
4.2 系统构架 |
4.3 总体设计 |
4.4 功能模块详细设计 |
4.4.1 管理员子系统 |
4.4.2 考生子系统 |
4.5 数据库设计 |
4.5.1 ER 图设计 |
4.5.2 数据流程分析 |
4.5.3 数据库表设计 |
4.6 本章小结 |
第五章 系统实现 |
5.1 数据库访问的实现 |
5.2 考生注册模块的实现 |
5.3 登录模块的实现 |
5.3.1 考生登录 |
5.3.2 验证码的实现方式 |
5.3.3 管理员登录 |
5.4 考试模块的实现 |
5.4.1 组卷 |
5.4.2 试题显示 |
5.4.3 计时 |
5.4.4 批卷 |
5.5 系统信息管理模块的实现 |
5.6 本章小结 |
第六章 系统测试 |
6.1 测试概述 |
6.2 测试原则 |
6.3 测试内容 |
6.4 测试结果 |
6.5 本章总结 |
第七章 总结与展望 |
7.1 本文工作总结 |
7.2 进一步展望 |
致谢 |
参考文献 |
(5)基于B/S结构的作业系统的设计与实现(论文提纲范文)
摘要 |
ABSTRACT |
目录 |
第1章 绪论 |
1.1 研究课题的背景与意义 |
1.2 研究课题的发展历史与现状 |
1.3 本文的主要工作和组织结构 |
第2章 相关研究的技术基础 |
2.1 B/S模式的概念 |
2.1.1 计算机模式的演变 |
2.1.2 三层B/S模式与C/S模式的比较分析 |
2.1.3 三种常用体系结构的比较 |
2.2 WEB数据库管理系统介绍 |
2.2.1 WEB数据库工作原理 |
2.2.2 访问WEB数据库的五种方法 |
2.3 优化WEB数据库页面 |
2.4 WEB数据库结构 |
2.5 ASP技术访问学生作业数据库 |
2.5.1 ASP的工作原理 |
2.5.2 ASP的页面结构 |
2.5.3 ASP提供的内置对象和组件 |
2.5.4 通过ASP与学生作业数据库建立连接 |
2.5.5 用COOKIE集合实现成绩查询的分页浏览 |
2.6 本章小结 |
第3章 作业系统的需求分析 |
3.1 系统分析 |
3.2 总体框架及系统的设计原则 |
3.3 系统的设计目的与系统需求 |
3.4 系统特点与系统的安全性和可靠性 |
3.5 本章小结 |
第4章 作业系统的分析与设计 |
4.1 作业系统网络体系结构 |
4.2 总体设计方案 |
4.2.1 作业系统的结构体系 |
4.2.2 功能模块划分和详细描述 |
4.2.3 对系统中的用例分析 |
4.2.4 接口设计与安全性设计 |
4.3 详细设计 |
4.3.1 涉及的数据库表 |
4.3.2 用户管理与用户身份的记录 |
4.3.3 各个用例的事件流描述 |
4.3.3.1 教师用例的事件流描述 |
4.3.3.2 学生用例的事件流描述 |
4.3.4 作业系统中类的展性和方法 |
4.3.5 教师模块中布置作业的设计 |
4.3.6 学生模块的设计及题库模块的设计 |
4.4 对系统性能的优化 |
4.5 本章小结 |
第5章 作业系统的实现 |
5.1 系统软件平台及采用的技术 |
5.2 ASP技术的实现 |
5.3 嵌入SQL语句访问数据库 |
5.3.1 数据库开发平台 |
5.3.2 数据库访问技术 |
5.3.3 对数据库进行查询、添加和更新 |
5.4 视图组件提交请求的方式 |
5.5 连接池 |
5.6 得到HTTP请求消息的内容并对HTTP请求消息进行分析 |
5.7 IIS(INTERNET信息服务器)的体系结构 |
5.8 多窗口设计 |
5.9 教师模块中根据题库自动生成作业的实现 |
5.10 教师的学生名单管理功能 |
5.11 题库模块的实现 |
5.12 数据一致性 |
5.13 本章小结 |
第6章 测试 |
6.1 系统测试 |
6.1.1 系统测试简介 |
6.1.2 系统测试的规程 |
6.1.3 系统测试的目标与方针 |
6.1.4 测试结果和解决方案 |
6.2 系统的运行及所需硬软件环境 |
6.3 系统维护与完善 |
6.4 本章小结 |
第7章 结论与展望 |
7.1 结论 |
7.2 展望 |
参考文献 |
致谢 |
(6)基于WEB的试题库研究(论文提纲范文)
中文摘要 |
ABSTRACT |
第一章 引言 |
1.1 建设题库的意义 |
1.2 国内外题库的发展建设 |
1.3 作者主要完成的工作 |
1.4 本文内容的组织结构 |
第二章 题库建设的理论基础 |
2.1 测试理论 |
2.2 题库的相关技术指标 |
2.3 我国的网络题库建设标准 |
2.4 题库的题量要求 |
2.5 题库的分类 |
2.6 题库的局限性与适用范围 |
2.7 当前题库建设存在的问题 |
2.8 题库系统的发展方向 |
第三章 系统的总体设计 |
3.1 系统的特色 |
3.2 系统的体系结构 |
3.3 系统的用户 |
3.4 系统的模块设计 |
3.5 系统的数据库设计 |
3.6 系统的工作流程 |
第四章 试题的录入与判重 |
4.1 试题的录入 |
4.2 试题的判重 |
4.3 动态建表和短消息通讯 |
4.4 试题的质量控制 |
第五章 组卷策略与抽题算法 |
5.1 组卷的参数 |
5.2 组卷策略的矩阵结构和约束条件 |
5.3 抽题算法 |
第六章 总结 |
6.1 本系统已经实现的功能 |
6.2 今后要做的工作 |
参考文献 |
发表论文和科研情况说明 |
致谢 |
(7)应用电化学网络教学系统的设计与开发(论文提纲范文)
1 引言 |
2 系统结构与内容 |
2.1 教学课堂模块 |
2.2 智能题库模块 |
2.3 模拟实验模块 |
2.4 疑难解答模块 |
2.5 电化学论坛模块 |
3 制作平台、制作方法 |
4 系统特点 |
4.1 动态的页面设计 |
4.2 具有选择功能的智能题库系统 |
4.3 便捷的师生交互功能 |
4.4 集演示与模拟于一体的模拟实验 |
4.5 系统的规范性、标准性与先进性 |
5 结论 |
(8)基于B/S结构的网络考试系统的设计与开发(论文提纲范文)
摘要 |
ABSTRACT |
第一章 绪论 |
1.1 成都大学网络考试系统开发背景 |
1.2 网络考试系统开发意义 |
1.3 国内外研究现状 |
1.4 系统研究的主要内容 |
1.5 自己做的主要工作 |
1.6 全文概要 |
1.7 本章小结 |
第二章 网络考试系统设计相关原理与技术 |
2.1.N ET 框架 |
2.1.1.N ET 服务框架的选择 |
2.1.2.N ET 服务框架概述 |
2.1.3 ADO.NET 访问数据库的原理 |
2.2 基于 Web 的数据库技术 |
2.2.1 Web 数据库的发展历程 |
2.2.2 Web 数据库管理系统 |
2.3 ASP 技术设计 |
2.3.1 ASP 的工作原理 |
2.3.2 ASP 页面的结构 |
2.3.3 ASP 提供的内置对象和组件 |
2.4 SQL Server 2000 实现系统数据库设计 |
2.5 软件开发技术实现系统全面设计 |
2.6 本章小结 |
第三章 网络考试系统分析与功能模块设计 |
3.1 用户需求获取 |
3.2 可行性分析 |
3.3 系统需求分析 |
3.3.1 传统考试过程的弊端分析 |
3.3.2 在线考试的过程分析 |
3.4 系统概要设计 |
3.5 系统功能设计 |
3.5.1 功能设计的主导思想 |
3.5.2 系统的各项功能 |
3.6 系统模块设计 |
3.6.1 用户登录模块 |
3.6.2 系统管理模块 |
3.6.3 在线考试模块 |
3.6.4 留言管理模块 |
3.7 本章小结 |
第四章 重难点分析设计及安全性解决方案 |
4.1 防止注入式攻击 |
4.2 提高系统性能 |
4.3 考试定时问题 |
4.4 科目未开通或没有分配试题的错误 |
4.5 Web 数据库安全设置 |
4.5.1 SQL Server 安全性设置 |
4.5.2 多层次的数据库访问管理 |
4.6 本章小结 |
第五章 网络考试系统设计 |
5.1 系统运行环境选择 |
5.2 数据库设计 |
5.2.1 系统数据库设计 |
5.2.2 数据库表设计 |
5.2.3 连接、打开数据库的方法 |
5.2.4 利用ASP 操作数据库 |
5.3 系统功能模块实现 |
5.3.1 用户登录模块 |
5.3.2 试卷随机出题模块 |
5.3.3 在线考试模块 |
5.3.4 留言模块 |
5.4 系统主控页面实现 |
5.4.1 管理端基类实现 |
5.4.2 管理员界面实现 |
5.4.3 考试界面实现 |
5.5 其他技术设计与实现 |
5.5.1 CSS 技术的使用 |
5.5.2 状态记录Session 区分试题记录 |
5.5.3 防止页面刷新HashTable 的使用 |
5.5.4 ASP.Net Pager 控件使用 |
5.5.5 存储过程的实现 |
5.6 本章小结 |
第六章 网络考试系统的运行和维护 |
6.1 系统运行 |
6.2 发布包的制作 |
6.3 目标服务器上的发布 |
6.3.1 建立虚拟目录 |
6.3.2 备份数据库 |
6.4 系统性能测试 |
6.5 系统的维护 |
6.6 本章小结 |
结束语 |
致谢 |
参考文献 |
(9)计算机基础自动测评系统的研究与实现(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
第1章 绪论 |
1.1 课题研究的背景和意义 |
1.1.1 课题研究的背景 |
1.1.2 课题研究的意义 |
1.2 国内外研究的现状 |
1.2.1 计算机考试的研究现状 |
1.2.2 网络考试的研究现状 |
1.3 本文研究的内容和组织 |
1.3.1 本文研究的内容 |
1.3.2 本文的组织结构 |
第2章 自动评测系统的基础理论 |
2.1 计算机基础的测试内容 |
2.1.1 计算机基础素质 |
2.1.2 计算机基础能力 |
2.1.3 计算机基础测试内容 |
2.2 测评理论的模式 |
2.2.1 测量理论模式 |
2.2.2 真分数理论 |
2.2.3 项目反应理论 |
2.2.4 经典论与现代理论的优势和不足 |
2.3 组成试卷的方法 |
2.3.1 组成试卷策略 |
2.3.2 本系统的组卷方法 |
第3章 自动测评系统的体系结构与相关实现技术 |
3.1 B/S体系结构 |
3.2 系统的开发技术 |
3.2.1 Web服务器 |
3.2.2 数据库服务器 |
3.2.3 ASP技术 |
3.2.4 开发的工具 |
3.3 系统的安全技术 |
3.3.1 概述 |
3.3.2 网络安全技术 |
3.3.3 数据库系统的安全 |
3.3.4 本系统的安全措施 |
第4章 自动测评系统的分析与设计 |
4.1 系统的需求分析 |
4.1.1 系统的功能需求 |
4.1.2 系统的运行需求 |
4.2 系统的处理流程 |
4.3 系统功能模块的划分 |
4.3.1 考试子系统功能 |
4.3.2 查询子系统功能 |
4.3.3 管理子系统功能 |
4.4 系统数据库的设计 |
4.4.1 系统需求分析 |
4.4.2 概念模型设计 |
4.4.3 逻辑模型设计 |
4.4.4 物理模型设计 |
第5章 自动测评系统的实现 |
5.1 考试子系统的实现 |
5.1.1 考生登录考试 |
5.1.2 由IP实时生成考题 |
5.1.3 自动评分的实现 |
5.2 查询子系统的实现 |
5.2.1 查询参数的传递 |
5.2.2 防止非法用户查询 |
5.3 管理子系统的实现 |
5.3.1 考前管理 |
5.3.2 考场管理 |
5.3.3 考后管理 |
5.3.4 综合管理 |
5.3.5 其它管理 |
第6章 结论 |
6.1 研究工作总结 |
6.2 有待进一步研究的问题 |
攻读学位期间公开发表的论文 |
参考文献 |
致谢 |
研究生履历 |
(10)基于校园网的无纸化考试系统的研究与实现(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
1 绪论 |
1.1 Web技术的发展状况 |
1.1.1 客户端技术的萌芽和演进 |
1.1.2 服务端技术的成熟与发展 |
1.1.3 Web开发技术的未来 |
1.2 无纸化考试的意义 |
1.3 课题的提出 |
1.3.1 课题研究的背景及必要性 |
1.3.2 本文的研究重点 |
2 相关知识介绍 |
2.1 静态网页技术简介 |
2.1.1 HTML语言 |
2.1.2 Frontpage简介 |
2.1.3 Dreamweaver简介 |
2.2 动态网页技术简介 |
2.2.1 动态网页技术的发展过程及现状 |
2.2.2 动态网页技术介绍 |
2.3 图片处理软件的使用 |
2.3.1 Photoshop图片处理软件 |
2.3.2 Fireworks图像分割软件 |
2.4 网页动画制作 |
2.4.1 Flash动画简介 |
2.4.2 Gif动画制作 |
2.5 SOL Server数据库简介 |
3 网上考试系统设计与关键技术研究 |
3.1 网上考试系统的需求分析 |
3.1.1 实现考试流程 |
3.1.2 保障考试的安全公正 |
3.1.3 考试组织自动化 |
3.2 系统体系结构设计 |
3.3 模块设计 |
3.3.1 考试管理系统 |
3.3.2 考务管理系统 |
3.4 界面设计 |
3.5 关键技术研究 |
3.5.1 试卷定义策略研究 |
3.5.2 科目及题库管理中数据库模式研究 |
3.6 核心代码设计 |
4 系统设计与实现 |
4.1 开发环境与开发工具的选择 |
4.2 网上考试系统的运行流程 |
4.3 系统模块划分 |
4.4 数据库的建立 |
4.4.1 数据库概念模型设计 |
4.4.2 数据库逻辑结构设计 |
4.5 主要界面设计与实现 |
5 结论 |
参考文献 |
在学研究成果 |
致谢 |
四、ASP技术动态智能题库建设平台的设计和实现(论文参考文献)
- [1]中小学英语数字题库模型构建研究[D]. 李梅. 青岛科技大学, 2020(01)
- [2]道路运输从业资格证网上考试系统的设计与实现[D]. 陈思. 电子科技大学, 2013(05)
- [3]网络考试系统的设计与实现[D]. 屈文超. 北京工业大学, 2012(09)
- [4]在线考试系统的设计与实现[D]. 乔姣敏. 电子科技大学, 2010(05)
- [5]基于B/S结构的作业系统的设计与实现[D]. 何涛. 东北大学, 2009(S1)
- [6]基于WEB的试题库研究[D]. 赵旭辉. 天津大学, 2009(S2)
- [7]应用电化学网络教学系统的设计与开发[J]. 赵炜,孙康,梁静. 计算机与应用化学, 2008(10)
- [8]基于B/S结构的网络考试系统的设计与开发[D]. 孟源. 电子科技大学, 2008(11)
- [9]计算机基础自动测评系统的研究与实现[D]. 汪立军. 大连海事大学, 2008(07)
- [10]基于校园网的无纸化考试系统的研究与实现[D]. 何嵩. 沈阳工业大学, 2007(05)