理论组成员调研报告

理论组成员调研报告

问:党课 小组调研实践报告
  1. 答:为了使廉政文化进村入户工作走上规范化和制度化的轨道,北流市加强了对廉政文化进村入户工作的协调领导,逐步形成了"党委***总揽全局,纪检监局晌察部门组织协调,各单位大力配合,全社会积极参与"的领导工作新格局,把廉政文化建设纳入反腐倡廉和文化兴市工作格局中,与其他工作同部署、同检查、同考核、同评比、同奖惩,建立起加强廉政文化建设的三项机制。一是责任机制。落实党政一把手负总责制度,一把手要亲自抓,亲自管,责任要到人,任务要落实,每一级纪委、宣传、文化部门每年要组织二次廉政文化专题活动,并把其作为年终"一把手"责任制检查的重要内容。二是督查机制。北流市廉政文化建设办公室建立了廉政文化"每月一督查,每季一汇报"制度,成立了督查组,定期通报督查情况,表扬先进,鞭挞后进,形成一种你追我赶的局面。三是基腊激激励机制。北流市纪委拿出一定的宣传文化基金,对廉政文化建设取得优异成绩的单位和个人(或作品)给予奖励,对被专家或群众评议确是优秀作品的,对其出版费或制作费给予补贴等,从而调动各类人才的积极性和创造性。今年6月15日,市纪委及时召开了全市廉政文化建设现场会,市和镇共有100多名纪检干部兴致勃勃地参观了廉政文化搏袜建设的示范点,一些单位在会上作了经验介绍,市委领导在会上作出了"在全市开展廉政文化进村入户活动"的部署,各镇各单位会后都纷纷行动,推动了廉政文化进农村活动在全市的整体铺开。
  2. 答:这种东东网上一搜一大堆啊
问:思想政治理论课社会实践调研报告
  1. 答:首先 弄个小组 三到五个人 各司其职
    其次 小组讨论题目 举题目12为例 如果是12的话 lz最好能够联系到院校老师 同时自己小组准备问卷调查
    再次 问卷出来之后 要和老师联系 联系的主题如下:
    1、如何问卷 就是 lz 自己要结合选题和实际情况并小组讨论之后确定样本的数量 类型性质 (不同的专业可以影响到最终调查结果)
    2、问卷发放与回收 课堂上直接通过老师 辅导员 学生干部等方式发放给同学并当场回收 这个时效性较强 其次 通过获得同学的邮箱之类的 mail发放 再次 扫楼 每个寝室楼走一遍过去 留校的同学就可以冲隐填写问卷 并当场回收 还可以现场采访同学对于你这个选题的看法
    3、是与老师沟通 选择与选题相关的老师 找他咨询 看看对培仔于选题的操作有什么看法 一方面可以弥补自己专业不足的劣势 一方面可以完善整个计划 可以发现原本没有想到的好的路径
    4、成文 问卷收上来之后 要成文的 这里涉及到统计和结果分析 需要用到一些统计学的方法 这个lz如果是学商科的不会陌生 用一些比较牛逼的方法容易给论文整体加分不少
    5、反馈 成文配判汪之后 不要急着交 继续给老师审阅 自己小组里面也要多讨论 对于一些结果 如果出入太大 请修改 并参考现有的资料进行分析 最终结果要谨慎
    这种报告很容易写到3000+的 关键是质量 整个过程下来 lz会受益匪浅
    祝楼主顺利~
  2. 答:自己的报告,自己去写,抄别人的就不是你的了
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