一、远程实验中的图形技术与交互操作评判(论文文献综述)
张琳[1](2020)在《基于远程开放式测控教学实验平台的智能综合考评系统研发》文中研究表明针对流量/液位测控实验装置普遍存在占地大,造价高,难以满足高校“自动检测技术”课程实验教学需求的现状,本文以东南大学流量/液位测控实验教学装置为基础,研发远程开放式实验教学管理与智能考评系统,学生可不受时间、地点限制通过WEB网页遥控装置自主进行实验,系统平台对实验装置智能调度、对学生实验全过程监控与管理,并对实验过程操作、实验数据获取、实验报告分析等环节进行智能综合考评,以提高设备使用效率、提升远程实验教学考核与评价的客观性与科学性,有效解决实验场地、时间受限条件下的实验教学难题,具有较高的实用价值。本文首先提出了基于阿里云的低延迟、高扩展性系统总体架构方案。构建基于现场流量/液位综合实验装置、远程在线实验综合服务系统以及智能考评子系统的完整远程实验教学平台。WEB前端了实现远程的实验遥控操作,系统后台实现了设备调度、实验过程管理与和智能综合评价等应用服务。其次,针对远程实验考评环节多、操作主观性大、无人值守等特点,为提升实验考核与评价的客观性与科学性,提出一套适用于测控教学实验中实验准备、实验操作、实验结果分析等多环节的智能多因素自主考核与评价方法,包括基于异步级联多任务LSTM算法的实验操作评价模型,基于Ransac算法的实验数据评价方法,基于BERT模型文本语义分析技术的实验报告评价方法,及基于多因素主观赋权法的总体考评模型。最后,基于B/S架构及RMVC设计模式研发了远程实验智能考评系统平台软件,包括数据库设计、服务端及客户端系统的软件设计。其中,服务端设计中包括基于socket.io的数据实时通信模块的研发,完成设备监控与调度、在线实验、实验考评与综合服务等功能子系统的逻辑设计。基于My SQL完成了合理、可扩展的数据存储方案设计。客户端系统采用Express框架、模块引擎EJS、以及第三方npm核心模块等技术研发,通过WEB网页实现远程实验预约、在线实验、智能考评等功能,为远程实验与智能考评提供平台化服务。本论文研发的远程流量/液位测控教学实验平台智能考评系统已于2019年9月正式上线运行,经过一个完整学期的运行测试,系统运行稳定、可靠,为学院近150名学生提供了远程流量/液位测控实验教学服务,在平台上共开展了多项设计型及综合性实验,新颖的实验方式和考评方法有效激发了学生的兴趣和求知欲,取得显着的教学效果。
程倩[2](2019)在《基于VR技术的历史教育游戏设计与开发 ——以七年级“大一统的汉朝”为例》文中研究指明在教育信息化时代背景下,信息技术与教育得到了加速融合,新媒体技术的发展对教育改革具有较大促进作用。在传统课堂中,教师以灌输式的手段进行教学,教与学没有得到融合,导致以教师为中心的教学观的出现。现有的课堂教学方式相对简单,讲授中缺乏音视频等多媒体信息融合的方式,在此等模式下的教学会导致部分学生学习兴趣不高。具体至历史课程中,历史情境还原性低、史料呈现困难和学生学习临场感差等问题,导致学生出现厌学、对历史缺乏兴趣、上课不认真等问题。不少学者指出新媒体技术的发展将改善课程传授效果,本文通过应用新媒体技术,以七年级历史课《大一统的汉朝》为内容设计游戏,基于虚拟现实(VR)技术使用Unity3D引擎做开发,将教育游戏采用辅导的方式吸引学生对历史知识的复习,从而有效提高历史学习的效率。具体研究内容如下:在第一章,本文通过运用文献分析法,对国内外教育游戏、海昏侯、七年级历史课程三个方面研究现状进行了文献评述,总结出今后发展趋势。第二章,对相关概念、教育游戏设计理论和开发工具进行阐述,为之后研究做出铺垫。第三章使用问卷调查和访谈的方式,对学生和教师在新媒体技术方面做出可行性需求分析;通过对历史课程结构关系和教学目标分析,将分析结果作为教育游戏的功能性需求分析。第四章通过对历史教育游戏的剧情、界面、交互、关卡、评价五个方面的设计,为游戏实现做出理论指导。在第五章中主要使用Unity3D引擎开发历史教育游戏,并把教育游戏应用七年级历史教学中,采用问卷调查法对学生做出后侧分析,了解学生在历史课堂中的学习效果。结果表明,七年级历史教育游戏的应用能够在一定程度上解决了学生对历史课程不感兴趣,历史课堂效率低的问题。从而说明新媒体技术在课堂中的应用,为课程授课效果提供了有益的帮助,同时也为教育游戏应用领域提供了有益的参考,为游戏设计开发者提供了新的思路。
朱旭[3](2015)在《机组设备远程监控系统的设计与实现》文中研究指明随着互联网及工业制造水平的发展,越来越多的工业数据被存储到企业数据库中,但由于目前缺乏有效的数据分析和管理工具,数据尚不能完全发挥工业设备运行状态监测的职能,只有通过远程数据监控和管理分析平台,才能实现这一功能。本文就针对机组远程监控及管理系统的设计方法做了深入的研究。远程数据支持平台的理论与技术通过多类型远程数据体系构建技术实现,具体分为以下几步。首先,传感器对设备进行监测,将采集的数据组织成标准格式进行发送,为了实现现场级数据高效采集与稳定传输,采用多任务数据采集组织技术。然后将数据传输到数据中心数据库中,为了保证数据传输的安全性、保密性、稳定性和高效性,采用数据安全高效传输技术。将接收到的数据在数据中心分类存储,通过海量数据存储技术对大量数据进行整理以达到存储、解压、回放等目的。最后,通过数据多元组态展示技术建立观察直观、操作便捷的数据交互平台,该平台通过数据的展示实时反映机组的运行状态,为专业分析模块的嵌入提供稳定的数据源。本文按照上述思想建立了一套完整的工业机组远程监控管理平台,开发了数据采集、传输、存储和分析展示为一体的功能性演示系统,经过系统的开发,表明远程监控系统的确对海量的机组运行数据起到了很好的管理分析作用,这对企业设备运行维护、提高运行效率、降低维修成本等都具有重要的意义。
黄专[4](2011)在《基于组态技术的传感器实验远程教学系统设计与研究》文中认为计算机技术的快速发展使计算机辅助教学的功能变得越来越强大,人们对基于网络的实验教学系统的设计和开发也越来越重视。然而,现有的各实验教学系统的功能还存在许多不尽如人意的地方。经过充分的调研和分析,本文克服现有各系统的不足,以培养学生创新能力和提高教学资源利用率为宗旨,采用组态技术和VB为开发工具设计实现了一套基于浏览器/服务器(B/S)模式和组态王的传感器实验远程教学系统。本系统是由控制和测试两大系统组成。控制系统使用了组态王和单片机,它们之间通过ModbusRTU协议通讯,实现数据的采集及输出控制功能,很好完成了实验台监测和控制任务。测试系统是基于以太网的测试系统,由A/D转换器和DDE程序组成,使用TCP/IP网络传输方式,很好地实现了实时数据采集、高速数据传输。本文详细讨论了基于组态技术的传感器实验教学系统,从需求分析、总体设计、模块划分到技术实现的整个过程,还对相关实现技术做了一定的研究,并就几个关键问题的实现做了阐述。
罗明[5](2009)在《基于虚拟仪器技术的远程仪器测控实验系统的设计》文中研究表明实验是高校教育的一个重要环节,对于培养学生的实际操作能力和解决问题的能力是至关重要的。随着计算机技术和网络技术的发展,传统实验教学模式已经不能满足当前需要,而虚拟实验作为传统实验的有益补充,既能节约大量的教育经费,又能使实验在时间和空间得到有效的延伸。本文提出了一个基于虚拟仪器的远程实验的设计和实现方法,在分析虚拟仪器开发技术的基础上,将计算机技术、数据库技术和网络技术应用于远程实验的开发,构建了基于虚拟仪器技术的远程实验系统,为用户提供网络化和开放式的实验环境。论文阐述了课题研究的背景、目的和意义,并介绍了国内外相关课题的现状和发展趋势,在分析远程虚拟实验功能的基础上对系统的结构进行了详细的设计。本系统采用B/S结构,在网络平台上,用户只需具备基本的计算机和网络条件就可以随时随地访问虚拟实验系统进行实验。以美国国家仪器公司的LabVIEW8.6作为开发软件进行实验系统设计:利用LabSQL工具结合数据库技术设计了人员登陆管理模块,实现了对实验人员信息的管理;通过调用相关仪器的DLL进行编程,实现了对程控实验仪器的控制,并通过实验验证了控制的准确性;为了在异地查看实验现场状况,利用ActiveX控件技术实现了普通USB摄像头对现场视频以及图像的采集,节约了开发成本;利用LabVIEW多线程工作原理结合NI数据采集卡完成了多通道数据采集的程序编写;运用数据库工具包将实验所得数据入库保存,并通过报表工具编程实现了实验报告的生成、保存和打印。最后在客户机上登陆远程实验网页,验证了整体系统的可行性。基于虚拟仪器的远程实验虽然不能完全取代传统的实验,但它具有比传统实验更为灵活多样的表现形式,在提高学生素质,促进实验教学技术手段创新发展等方面将发挥重要的作用。
代素梅[6](2009)在《基于网络的流体力学实验室关键技术研究》文中指出本文分析流体力学主要实验装置的特点,总结出了流体力学实验装置和实验条件的共同特点,探讨了流体力学实验装置的实验信息采控平台,建立了由远程实验和虚拟实验组成的系统结构,并对远程实验的软件结构中涉及到的关键技术进行了研究。研制了用于流体力学实验装置的远程实验室控制器,并进行了远程实验控制器的主要性能实验。提出基于机器视觉的液柱式压力计读数方法,并通过实验研究证明该方法是有效可行的。同时将远程实验技术在风洞实验和空气流动特性实验等其它流体力学实验中得以应用。最后研究虚拟实验室的关键技术,分析虚拟实验数学模型的建立、虚拟实验室的建构模型、虚拟仪器的三维形体几何模型研究及虚拟实验室的交互性,并开发了部分流体力学虚拟实验。
袁雪[7](2008)在《基于LabVIEW的生物发酵过程远程监控系统研究》文中进行了进一步梳理微生物发酵工程是生化工程和现代生物技术及其产业化的基础。发酵过程测控系统是发酵系统中重要的组成部分,直接影响着发酵过程生产。通过测控系统对发酵过程实施有效的监测与控制,确保发酵过程生产正常运行,提高发酵的产量和质量。随着微生物技术的迅速发展,发酵工业的生产规模不断扩大,迫切要求对发酵过程进行先进的控制和优化。目前,Labview在发酵过程在线监测与自动化控制领域已经有了一些成功的应用,并越来越受到欢迎,但是大多数研究以上下位机的控制方式为主,对发酵过程进行异地网络化监控少有报道,同时,随着Internet技术与Web数据库技术的迅速发展,建立开放式、可扩展的远程监控系统已成为现实,基于网络的数据共享、数据发布以及远程监控是大势所趋。由于Labview能方便地与Internet相连,为数据的自动采集和远程实时监测提供了一种理想的解决方案,本课题就是在这样的背景下提出来的,对上下位机的控制方式进行了改进,研究并实现了基于Internet的生物发酵过程远程监控。整个系统采用模块化、层次化的设计方法,综合利用了传感器技术、可编程逻辑控制技术、数据采集、RS-485总线技术和网络通信技术,具有接口简单、适应性强、升级扩展方便等特点,具有良好的开放性。本文首先阐述了监控系统总体设计思想,详细论述了系统硬件构成和软件设计思想及实现,该系统利用上位机作为服务器,网络上的任意一台PC机作为客户端,采用LabVIEW 7.1作为前台开发工具,以SQL Server 2000作为后台数据库,以PLC作为下位机,采用模块化设计思想,主要分为八个模块:参数设置模块、数据采集模块、网络通信模块、监测报警模块、实时曲线监控模块、数据分析处理模块、结果分析和用户管理模块。实现了对发酵过程多个信号参量采集、处理、分析和显示。此外,还对基于CGI、RDA、ActiveX、TCP/IP、DataSocket远程测控技术进行了研究,通过对这几种技术在实时性、远程控制、开发难度和可靠性方面的性能比较,得出DataSocket技术更符合本远程测控系统设计的要求,研究了基于C/S模式的网络实时监控系统关键技术,并以此实现了远程测控端对多个测试点的实时监控。
张继研[8](2007)在《过程控制工程虚拟实验系统的设计与开发》文中进行了进一步梳理随着科技的发展,传统实验的局限性日渐显着,它受时间、地点、容纳人数的限制,设备更新换代慢,实验效率低,而与此同时,在校大学生人数不断增加,社会对大学生专业实践能力的要求日益提高,这一切充分说明,传统实验已经难以满足当前日新月异的教育需求。针对这一现状,本文总结了国内外虚拟实验的研究状况,分析了各种实现方法的特点,以大连理工大学自动化系过程控制工程实验室为背景,设计了基于B/S结构的虚拟实验系统。本文介绍了系统的总体结构,采用VRML虚拟现实建模语言进行实验设备及实验环境的三维建模,实现了实验室虚拟环境的构建;通过实验室中基于Profibus现场总线的监控系统,设计了二阶水槽系统建模数据采集实验,并利用Matlab进行建模及液位的控制仿真;通过以上工作,实现了基于VRML和Matlab/Simulink仿真计算引擎的虚拟实验系统。利用得到的数学模型和仿真模型,根据实际工程实验控制器参数整定的要求,设计了基于遗传算法的控制器参数优化方法,通过实际实验的运行,验证了优化后的PID参数对控制器参数的整定具有指导性。最后,应用本文构建的虚拟实验环境,进行了先进控制理论的应用研究,采用动态矩阵控制算法(DMC)对一阶水槽液位进行了控制仿真研究,仿真结果验证了该算法的有效性。本文所设计的虚拟实验系统不仅解决了实际过程控制工程实验所具有的受时间地点限制,实验过程及结果受实验设备状况限制等问题,而且提供了一个虚拟研究平台,在此平台上,可以进行参数优化及先进控制理论的仿真应用研究。
张彬[9](2006)在《控制系统网络虚拟实验平台的技术研究与开发》文中研究指明基于Web的远程教育作为一种新型的教育方式,是计算机、多媒体以及网络通讯等高新技术发展的产物。然而远程实验教学一直是远程教育存在的瓶颈问题之一。所以,开展基于Web的网络虚拟实验室的研究具有重要的现实意义。 本文在对国内外网络实验系统和相关文献进行分析、总结和归纳的基础上,提出并实现了一种集虚拟实验与远程实验于一体的控制系统网络虚拟实验平台。目前,控制系统网络虚拟实验平台的各个部分已调试通过。用户通过访问控制系统网络虚拟实验平台的网站,不但可以对仿真对象做实验,而且可以对实验室内的物理设备进行远程控制,不受时间和地点的限制。本文具体结构安排如下: 首先,在对网络虚拟实验室进行分析和总结的基础上,介绍了控制系统网络虚拟实验平台系统的硬件总体结构、软件总体结构和各个子模块,并分析了该系统总体方案的可行性,包括可靠性和稳定性。 其次,介绍了控制系统网络虚拟实验子系统的构架和虚拟实验实现方法,并为虚拟实验子系统开发了交通灯控制和电机控制两个虚拟实验。 再次,基于LonWorks总线及TCP/IP技术,提出了控制网络远程实验子系统的实现方案并设计了系统硬件结构和软件结构。以水箱液位控制实验为例,研究了局域网环境下客户/服务器的通讯方式以及LonWorks底层设备与上位机的DDE通讯实现方法,介绍了远程实验的开发细节。 最后,对课题进行了简单总结,并提出了一些关于控制系统网络虚拟实验平台的改进建议。
王滟[10](2004)在《数字伺服系统远程实验平台的设计与实现》文中研究说明本课题源于国家自然科学基金资助项目“网络环境下的智能控制理论及方法研究”和实验室建设项目。论文综述了远程实验技术的兴起、现状以及发展趋势。基于控制学科信息化、网络化的趋势和远程教育的发展,阐明了数字伺服系统远程实验平台的设计需求。在对数字伺服系统远程实验平台进行需求分析的基础之上,给出系统设计的总体方案以及系统开发的重点和难点。通过对系统功能的分类,设计实现了实验系统网络控制、实验室网站、远程视频监控三个子系统,并对设计实现过程中涉及的关键技术进行了讨论研究。最后,分析研究了该远程实验系统的网络安全问题。此实验平台软硬件现已调试成功,能完成预定的功能。
二、远程实验中的图形技术与交互操作评判(论文开题报告)
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、远程实验中的图形技术与交互操作评判(论文提纲范文)
(1)基于远程开放式测控教学实验平台的智能综合考评系统研发(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
第1章 绪论 |
1.1 研究背景及意义 |
1.2 国内外研究现状 |
1.2.1 智能考评方法 |
1.2.2 基于LSTM的序列数据处理 |
1.2.3 考评体系与信息化平台 |
1.3 研究重点与难点 |
1.4 论文组织结构 |
第2章 系统总体方案设计 |
2.1 系统设计目标 |
2.2 总体方案设计 |
2.2.1 系统总体架构设计 |
2.2.2 测控教学考评体系架构设计 |
2.3 系统技术路线分析 |
2.3.1 信息化平台的建设 |
2.3.2 考评算法模型的设计 |
2.4 本章小结 |
第3章 基于LSTM的实验操作考评算法研究 |
3.1 实验操作数据的特点与分析 |
3.2 LSTM模型结构与原理 |
3.3 改进的异步级联多任务LSTM算法 |
3.3.1 考评任务分解 |
3.3.2 改进的LSTM算法结构与训练策略 |
3.3.3 损失函数的选择 |
3.4 实验环境配置与超参数设定 |
3.5 改进算法的实验评估 |
3.5.1 模型训练与测试结果 |
3.5.2 对比实验结果 |
3.6 本章小结 |
第4章 实验数据与报告考评算法研究 |
4.1 基于Ransac的实验数据考评算法研究 |
4.1.1 实验采集数据的特点与分析 |
4.1.2 基于Ransac算法的标准数据曲线拟合 |
4.1.3 数据考评方法设计与实现 |
4.2 基于BERT模型的实验报告考评算法研究 |
4.2.1 实验报告数据的特点与分析 |
4.2.2 BERT模型结构与优点 |
4.2.3 报告考评算法模型的搭建与训练 |
4.2.4 考评模型的实验评估 |
4.3 多因素考评方法与权重分析 |
4.4 本章小结 |
第5章 测控教学实验智能考评系统设计与开发 |
5.1 软件架构设计 |
5.1.1 软件整体架构 |
5.1.2 Node.js模块机制 |
5.2 数据库设计 |
5.2.1 数据库连接池技术 |
5.2.2 数据库E-R图与数据表设计 |
5.3 系统服务端设计与开发 |
5.3.1 设备监控与调度子系统设计 |
5.3.2 在线实验子系统设计 |
5.3.3 综合服务子系统设计 |
5.3.4 静态资源服务设计 |
5.4 系统客户端设计 |
5.4.1 客户端整体架构 |
5.4.2 关键技术研究 |
5.5 本章小结 |
第6章 系统联调与运行情况 |
6.1 系统部署 |
6.1.1 硬件平台搭建 |
6.1.2 软件平台部署 |
6.2 系统联调与问题解决 |
6.3 系统运行情况 |
6.3.1 在线实验 |
6.3.2 智能考评 |
6.3.3 综合服务 |
6.3.4 系统运行性能 |
6.4 本章小结 |
第7章 总结与展望 |
7.1 总结 |
7.2 展望 |
致谢 |
参考文献 |
研究生阶段研究成果 |
(2)基于VR技术的历史教育游戏设计与开发 ——以七年级“大一统的汉朝”为例(论文提纲范文)
摘要 |
abstract |
第1章 绪论 |
1.1 研究背景 |
1.1.1 基础教育改革的需求 |
1.1.2 汉代历史史料发掘进展 |
1.2 国内外研究现状 |
1.2.1 国内研究现状 |
1.2.2 国外研究现状 |
1.2.3 研究现状和文献述评 |
1.3 研究目的、意义、内容与方法 |
1.3.1 研究目的与意义 |
1.3.3 研究内容与方法 |
第2章 相关概念、理论和技术 |
2.1 相关概念及其内涵阐释 |
2.1.1 游戏与教育游戏 |
2.1.2 历史教育游戏 |
2.1.3 虚拟现实技术 |
2.2 教育游戏设计的相关理论 |
2.2.1 情境认知学习理论 |
2.2.2 多元智能理论 |
2.2.3 心流理论 |
2.2.4 内在动机理论 |
2.3 教育游戏开发工具 |
第3章 “大一统的汉朝”教育游戏需求分析 |
3.1 历史教育游戏情景高度融合的作用分析 |
3.1.1 提升学习兴趣,促进知识掌握 |
3.1.2 培养合作能力,解决问题能力 |
3.1.3 丰富课外知识,主动探索学习 |
3.2 历史结构关系及教学目标分析 |
3.2.1 结构关系分析 |
3.2.2 教学目标分析 |
3.2.3 教学内容分析 |
3.3 历史教育游戏可行性分析 |
3.3.1 教学现状分析 |
3.3.2 教师需求分析 |
3.3.3 学生需求分析 |
3.4 历史教育游戏功能性需求分析 |
3.4.1 学生特征与游戏界面分析 |
3.4.2 教学目标与游戏交互分析 |
3.4.3 教学内容与游戏关卡分析 |
3.4.4 学习动机与游戏评价分析 |
第4章 “大一统的汉朝”教育游戏设计 |
4.1 教育游戏总体设计 |
4.1.1 教育游戏设计思路 |
4.1.2 教育游戏剧情设计 |
4.1.3 游戏功能模块设计 |
4.2 教育游戏具体设计 |
4.2.1 游戏界面设计 |
4.2.2 游戏交互设计 |
4.2.3 游戏关卡设计 |
4.2.4 游戏评价设计 |
第5章 “大一统的汉朝”教育游戏开发与应用 |
5.1 游戏开发环境 |
5.2 教育游戏具体模块的实现 |
5.2.1 导航模块实现 |
5.2.2 游戏初始化实现 |
5.2.3 游戏模块实现 |
5.2.4 游戏评价实现 |
5.3 “大一统的汉朝”游戏应用及效果分析 |
5.3.1 教学效果分析 |
5.3.2 游戏满意度调查分析 |
第6章 总结与展望 |
6.1 研究总结与创新 |
6.2 不足之处 |
6.3 研究展望 |
参考文献 |
附录 |
攻读学位期间的研究成果及所获荣誉 |
致谢 |
(3)机组设备远程监控系统的设计与实现(论文提纲范文)
中文摘要 |
Abstract |
第1章 绪论 |
1.1 研究背景及意义 |
1.2 国内外相关研究现状及发展趋势 |
1.2.1 研究现状 |
1.2.2 发展趋势 |
1.3 本文主要研究内容 |
1.4 本文结构安排 |
第2章 相关技术基础 |
2.1 工业数据获取及采集技术 |
2.1.1 采集接口技术 |
2.1.2 数据标准化技术 |
2.1.3 高频数据组织技术 |
2.1.4 多任务采集技术 |
2.2 数据安全及高效传输技术 |
2.2.1 数据加密技术 |
2.2.2 数据压缩技术 |
2.2.3 海量数据并行传输技术 |
2.3 工业数据的存储及优化 |
2.3.1 数据分区存储技术 |
2.3.2 多尺度数据提取技术 |
2.3.3 多任务存储技术 |
2.4 本章小结 |
第3章 系统的需求分析 |
3.1 系统简介 |
3.1.1 系统总体需求 |
3.1.2 系统可行性分析 |
3.2 系统需求描述 |
3.2.1 源数据库中机组运行数据的远程数据采集 |
3.2.2 数据转发、数据存储和数据实时发布 |
3.3 系统UML分析 |
3.4 本章小结 |
第4章 系统的设计 |
4.1 系统总体设计 |
4.2 现场数据监测管理模块设计 |
4.3 数据通讯模块的设计 |
4.4 数据库表设计 |
4.5 前台监控模块的设计 |
4.6 本章小结 |
第5章 系统的实现 |
5.1 现场数据监测管理模块的实现 |
5.1.1 实时发送数据的结构体 |
5.1.2 实时发送数据的单测点结构体 |
5.1.3 实时发送数据函数 |
5.1.4 数据标准化 |
5.2 数据传输通信模块实现 |
5.3 前台监测展示页面的实现 |
5.4 本章小结 |
第6章 系统测试 |
6.1 系统测试的目的和意义 |
6.2 系统测试的方法和内容 |
6.2.1 测试方法 |
6.2.2 测试内容 |
6.2.3 测试用例 |
6.3 本章小结 |
结论 |
参考文献 |
致谢 |
(4)基于组态技术的传感器实验远程教学系统设计与研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
第1章 绪论 |
1.1 课题背景及研究意义 |
1.1.1 课题的提出 |
1.1.2 课题研究的意义 |
1.2 网络实验教学系统的发展现状 |
1.3 组态技术的发展现状及发展趋势 |
1.3.1 国外组态软件 |
1.3.2 国内组态软件 |
1.4 课题来源及研究的目标 |
1.5 系统技术要求 |
1.6 系统技术指标和参数 |
1.7 论文的主要内容 |
1.8 本章小结 |
第2章 远程实验教学系统的总体介绍 |
2.1 远程控制系统组成 |
2.2 组态王监控系统 |
2.3 单片机控制系统 |
2.4 网络结构系统 |
2.5 远程监控系统的整体设计 |
2.6 本章小结 |
第3章 远程实验系统上位机软件的设计 |
3.1 远程实验系统上位机软件的选择 |
3.2 组态王简介 |
3.3 组态王的功能 |
3.4 组态王软件的功能局限性 |
3.5 动态数据交换 |
3.5.1 DDE的特性 |
3.5.2 DDE的串行通讯 |
3.5.3 DDE设备的配置 |
3.5.4 DDE程序编写及其界面 |
3.6 组态王人机界面 |
3.6.1 人机界面的制作 |
3.6.2 实验界面的发布 |
3.6.3 IE浏览器端浏览 |
3.7 本章小结 |
第4章 远程实验系统下位机的设计 |
4.1 单片机系统 |
4.1.1 单片机在测控系统中的工作原理 |
4.1.2 单片机程序设计 |
4.2 步进电机及其驱动系统 |
4.2.1 步进电机概述 |
4.2.2 步进电机驱动技术简介 |
4.2.3 步进电机驱动器 |
4.3 测控电路 |
4.3.1 电子技术在测控系统中的作用和地位 |
4.3.2 信号调理电路 |
4.3.3 A/D电路 |
4.3.4 步进电机驱动电路 |
4.3.5 测控电路的发展趋势 |
4.4 本章小结 |
第5章 系统的可靠性分析与实现 |
5.1 电源设计的抗干扰措施 |
5.2 接地技术 |
5.2.1 实验系统接地类型 |
5.2.2 实验系统接地方法 |
5.2.3 数字地与模拟地的处理方法 |
5.2.4 机壳接地 |
5.3 信号传输中的抗干扰措施 |
5.3.1 光电隔离 |
5.3.2 布线隔离 |
5.3.3 将模拟信号转换为频率信号 |
5.4 PCB板设计中的可靠性措施 |
5.5 系统中软件的抗干扰技术 |
5.5.1 数字滤波技术 |
5.5.2 看门狗 |
5.5.3 参数检查 |
5.6 本章小结 |
第6章 SQL技术在系统中的应用及系统的调试 |
6.1 SQL技术在系统中的应用 |
6.1.1 SQL访问管理器 |
6.1.2 组态王与数据库Access之间的连接 |
6.1.3 组态王中对数据库的操作 |
6.2 系统调试和运行 |
6.2.1 硬件调试 |
6.2.2 软件调试 |
6.2.3 系统仿真 |
6.3 本章小结 |
第7章 总结与展望 |
7.1 研究课题总结 |
7.2 研究工作展望 |
参考文献 |
致谢 |
攻读硕士学位期间发表的论文 |
(5)基于虚拟仪器技术的远程仪器测控实验系统的设计(论文提纲范文)
摘要 |
ABSTRACT |
目录 |
第一章 绪论 |
1.1 课题背景 |
1.2 虚拟仪器 |
1.2.1 虚拟仪器的概念及特点 |
1.2.2 虚拟仪器的组成 |
1.2.3 虚拟仪器的前景及发展方向 |
1.3 远程虚拟实验室的发展背景、意义及国内外发展状况 |
1.3.1 远程虚拟仪器实验室的发展背景及意义 |
1.3.2 远程虚拟实验室的国内外发展状况 |
1.3.3 远程虚拟实验室的构成 |
1.3.4 远程虚拟实验室的关键技术 |
1.4 本文所做的工作 |
第二章 基于虚拟仪器的远程仪器测控实验系统设计方案 |
2.1 系统整体构架及实现方案 |
2.2 系统硬件平台方案选择 |
2.3 系统软件方案 |
2.3.1 虚拟开发软件 |
2.3.2 LabVIEW简介 |
2.4 系统实物构成 |
2.5 本章小结 |
第三章 人员登陆管理模块设计 |
3.1 数据库设计 |
3.1.1 数据库简介 |
3.1.2 LabSQL和LabVIEW Database connectivity toolkit |
3.1.3 LabVIEW与Access数据库的连接 |
3.2 登陆模块设计 |
3.2.1 程序框图设计 |
3.2.2 登陆程序总体LabVIEW设计 |
3.3 本章小结 |
第四章 仪器控制模块设计 |
4.1 仪器控制解决方案 |
4.2 动态链接库(DLL) |
4.2.1 DLL的生成与使用 |
4.2.2 LabVIEW中调用DLL |
4.3 RIGOL信号发生器的LabVIEW程序设计 |
4.3.1 RIGOL DG1022信号源介绍 |
4.3.2 信号源仪器控制程序设计 |
4.4 示波器的LabVIEW控制程序设计 |
4.4.1 RIGOL DS1102C示波器介绍 |
4.4.2 示波器前面板和控制程序编写 |
4.5 本章小结 |
第五章 数据采集保存和实验报告生成 |
5.1 数据采集硬件组成 |
5.1.1 硬件相关技术 |
5.1.2 数据采集卡NI-PCI6221(68pin) |
5.2 数据采集软件组成 |
5.3 试验现场捕获 |
5.4 数据保存和实验报告生成 |
5.4.1 实验数据保存和查询 |
5.4.2 实验报告生成 |
5.5 本章小结 |
第六章 网络发布及整体实现效果 |
6.1 远程网络发布 |
6.1.1 服务器端web发布配置 |
6.1.2 客户端的远程测控 |
6.2 网页发布的系统整体效果 |
6.3 本章小结 |
第七章 总结与展望 |
致谢 |
参考文献 |
攻读学位期间主要的研究成果 |
(6)基于网络的流体力学实验室关键技术研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
详细摘要 |
Detailed Abstract |
1 绪论 |
1.1 课题研究背景 |
1.1.1 传统实验 |
1.1.2 远程教育 |
1.1.3 基于网络的实验 |
1.2 国内外研究现状 |
1.2.1 虚拟实验室的发展 |
1.2.2 远程实验室的发展 |
1.2.3 流体力学虚拟实验室的发展 |
1.2.4 流体力学远程实验室的发展 |
1.2.5 基于网络的实验室成功实例 |
1.3 本课题研究基础 |
1.4 本课题研究内容 |
1.4.1 研究问题的提出 |
1.4.2 本论文研究内容 |
1.4.3 研究意义 |
1.5 小结 |
2 流体力学实验系统结构及其网络化机制研究 |
2.1 流体力学主要实验 |
2.1.1 风洞实验 |
2.1.2 空气流动特性实验 |
2.1.3 伯努利方程实验 |
2.1.4 雷诺实验 |
2.2 实验装置的共性分析 |
2.2.1 实验装置的特点 |
2.2.2 实验条件 |
2.2.3 被控对象的共同特点 |
2.3 流体力学实验信息采控平台的提出 |
2.3.1 实验信息采控平台的总体组成 |
2.3.2 实验信息采控平台的功能 |
2.4 流体力学实验的系统结构 |
2.4.1 程实验基本功能的确定 |
2.4.2 远程实验的硬件结构 |
2.4.3 远程实验的软件结构 |
2.4.4 远程实验流程的确定 |
2.4.5 虚拟实验的作用 |
2.5 远程实验的网络化机制研究 |
2.5.1 客户机/服务器模式中WinSock数据通信 |
2.5.2 客户端程序机制及实现 |
2.5.3 实验服务器程序机制及实现 |
2.5.4 PC控制器的程序机制及实现 |
2.5.5 远程实时视频/监视技术的实现 |
2.6 小结 |
3 实验信息控制——远程实验控制器的研究 |
3.1 被控对象的控制原理 |
3.1.1 实验信息控制系统的组成 |
3.1.2 开关的控制原理 |
3.1.3 步进电机的控制原理 |
3.1.4 系统控制原理的应用扩展 |
3.2 远程实验控制器系统方案 |
3.2.1 远程实验控制器的技术指标及功能要求 |
3.2.2 控制系统的构成及控制原理 |
3.2.3 电机的选用 |
3.2.4 步进电机运动控制器 |
3.2.5 步进电机的过程控制 |
3.3 远程实验控制器的功能测试 |
3.3.1 测试平台 |
3.3.2 起停功能实验 |
3.3.3 驱动方向实验 |
3.3.4 开关量控制检测 |
3.3.5 控制系统的定位误差分析及实验结果的重复性检测 |
3.4 小结 |
4 实验信息采集——机器视觉的液柱式压力计读数 |
4.1 基于机器视觉的液柱式压力计读数方案 |
4.1.1 机器视觉读数与人工读数比较 |
4.1.2 人工读数过程及方法 |
4.1.3 基于机器视觉的读数方案 |
4.2 固定视点的压力计成像模型及修正 |
4.2.1 压力计的视觉成像模型 |
4.2.2 视觉成像模型的修正 |
4.3 基于背景差分及数学形态学的图像处理 |
4.3.1 背景差分图像 |
4.3.2 测压管水头图像分割方法 |
4.3.3 测压管水头图像的形态学滤波 |
4.4 图像边缘检测 |
4.4.1 边缘检测算子 |
4.4.2 边缘检测结果分析 |
4.5 水头值的提取算法 |
4.5.1 水头图像投影 |
4.5.2 理想水头图像的区域定位 |
4.5.3 水头边界的匹配 |
4.5.4 实际水头图像的区域定位 |
4.5.5 水头值的计算 |
4.6 实验研究 |
4.6.1 机器视觉系统的性能测试实验 |
4.6.2 重复性及正确性实验 |
4.7 小结 |
5 远程实验技术在流体力学实验中的应用 |
5.1 在风洞实验中的应用 |
5.1.1 机翼实验模型 |
5.1.2 实验原理 |
5.1.3 原实验方式 |
5.1.4 风洞实验信息采集控制 |
5.1.5 远程实验控制器的应用及实验重复性检测 |
5.1.6 机器视觉的应用及与人工读数比较 |
5.1.7 客户端及视频技术的应用 |
5.1.8 实验服务器的应用 |
5.1.9 PC控制器的应用 |
5.1.10 风洞实验子模块 |
5.2 在空气流动特性实验中的应用 |
5.2.1 空气圆管流动特性实验原理 |
5.2.2 空气喷嘴射流特性实验原理 |
5.2.3 孔板流量计实验原理 |
5.2.4 空气流动特性实验信息采集控制 |
5.2.5 远程空气流动特性实验 |
5.3 在伯努利方程实验装置中的应用探讨 |
5.4 在雷诺数实验装置中的应用探讨 |
5.5 小结 |
6 流体力学虚拟实验及其三维模型研究 |
6.1 虚拟实验室的建构模型 |
6.1.1 建构模型实例 |
6.1.2 流体力学虚拟实验室的建构模型 |
6.2 虚拟实验室的建立方法 |
6.2.1 机翼虚拟风洞实验室 |
6.2.2 物块风洞虚拟实验室 |
6.2.3 虚拟实验室的建立方法 |
6.3 基于OPENGL的流体实验系统三维建模研究 |
6.3.1 功能 |
6.3.2 函数库 |
6.3.3 工作结构 |
6.3.4 工作流程及操作步骤 |
6.3.5 图形变换 |
6.3.6 使用Python结合OpenGL创建三维模型 |
6.4 三维形体的几何建模 |
6.4.1 三维形体的表示方法 |
6.4.2 几何模型建立 |
6.5 真实感及虚拟漫游的实现 |
6.5.1 光照模型 |
6.5.2 纹理映射 |
6.5.3 动画的实现 |
6.5.4 漫游实现 |
6.6 虚拟实验室的交互性 |
6.7 小结 |
7 结论与展望 |
7.1 结论 |
7.1.1 主要结论 |
7.1.2 创新点 |
7.2 展望 |
参考文献 |
附录A 物块阻力系数 |
附录B 流体力学虚拟实验室 |
致谢 |
作者简介 |
在学期间参加的科研项目 |
在学期间发表的学术论文 |
(7)基于LabVIEW的生物发酵过程远程监控系统研究(论文提纲范文)
摘要 |
ABSTRACT |
第一章 绪论 |
1.1 远程监控系统概述 |
1.2 发酵过程测控方法及其系统研究现状 |
1.2.1 基于嵌入式微控制器/单片机技术的发酵测控系统 |
1.2.2 基于可编程控制器(PLC)的发酵测控系统 |
1.2.3 基于集散控制系统的发酵测控系统 |
1.2.4 基于现场总线技术的发酵测控系统 |
1.2.5 虚拟仪器技术在发酵测控系统中的应用 |
1.3 课题研究的目的及意义和主要研究内容 |
1.3.1 课题研究的目的及意义 |
1.3.2 课题主要研究内容 |
第二章 虚拟仪器技术 |
2.1 虚拟仪器技术概述 |
2.1.1 虚拟仪器技术的概念 |
2.1.2 虚拟仪器的特点 |
2.2 虚拟仪器系统的组成 |
2.2.1 虚拟仪器I/O接口设备 |
2.2.2 虚拟仪器软件构成 |
2.3 虚拟仪器国内外研究现状与发展前景 |
2.3.1 虚拟仪器国内外研究现状 |
2.3.2 虚拟仪器发展前景与展望 |
2.4 LABVIEW环境下虚拟仪器的设计方法 |
第三章 发酵过程远程监控系统总体设计 |
3.1 C/S模式 |
3.1.1 双层C/S模式 |
3.1.2 中间件技术 |
3.1.3 三层C/S模式 |
3.2 B/S模式 |
3.3 基于C/S的远程监控系统总体构架 |
3.3.1 网络信息化自动化层次模型 |
3.3.2 控制网络与信息网络的集成技术 |
3.4 基于C/S的生物发酵远程监控系统总体设计方案 |
3.5 发酵测控系统硬件构成 |
3.5.1 传感器 |
3.5.2 下位PLC控制系统结构和功能 |
3.5.3 测控服务器 |
3.5.4 客户端 |
3.6 发酵测控系统软件构架 |
第四章 现场发酵测控系统关键技术及实现 |
4.1 关键技术及实现 |
4.1.1 串口通讯技术 |
4.1.2 数据库技术 |
4.2 系统主要功能实现 |
4.2.1 参数设定 |
4.2.2 用户监控主界面 |
4.2.3 数据查询分析 |
4.2.4 用户管理 |
4.3 本章小节 |
第五章 发酵过程虚拟仪器系统网络化研究 |
5.1 基于LABVIEW网络化虚拟仪器的主要技术 |
5.1.1 CGI(公共网关接口) |
5.1.2 ActiveX |
5.1.3 基于C/S模式的RDA技术 |
5.1.4 TCP/IP通信技术 |
5.1.5 DataSocket技术 |
5.2 几种方案可行性比较 |
5.3 利用DATASOCKET技术实现发酵过程远程监控系统的设计 |
5.3.1 方案设计 |
5.3.2 应用程序设计步骤 |
5.3.3 DataSocket Server Manager的设置 |
5.3.4 DataSocket Server的运行 |
5.3.5 远程生物发酵实时测控系统的测试 |
5.3.6 网络通信安全 |
第六章 结论与展望 |
6.1 结论 |
6.2 主要从事的工作 |
6.3 前景展望 |
参考文献 |
致谢 |
攻读硕士学位期间发表的论文 |
(8)过程控制工程虚拟实验系统的设计与开发(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
1 绪论 |
1.1 虚拟实验概述 |
1.1.1 虚拟实验室概念 |
1.1.2 虚拟实验的特点及应用前景 |
1.1.3 虚拟实验的研究状况 |
1.2 虚拟实验实现方法比较 |
1.2.1 基于交互式Flash技术的网络虚拟实验的实现方法 |
1.2.2 基于ActiveX技术的网络虚拟实验的实现方法 |
1.2.3 基于VRML技术的网络虚拟实验的实现方法 |
1.3 本课题研究的主要内容 |
2 虚拟实验系统分析与三维模型设计 |
2.1 体系结构分析 |
2.1.1 C/S模式与B/S模式 |
2.1.2 本文选择的方案 |
2.2 虚拟实验系统目标分析 |
2.2.1 功能要求 |
2.2.2 内容要求 |
2.2.3 性能要求 |
2.3 过程控制工程实验介绍 |
2.3.1 过程控制综合实验装置工艺流程简介 |
2.3.2 实际控制工程实验的特点 |
2.4 虚拟实验三维模型的设计 |
2.4.1 VRML语言概述 |
2.4.2 VRML场景的优化策略 |
2.4.3 实验室三维建模 |
2.4.4 模型整合 |
3 系统过程建模、仿真及参数优化 |
3.1 Matlab/Simulink简介 |
3.1.1 Matlab介绍 |
3.1.2 Simulink介绍 |
3.2 二阶流量—液位系统数学建模 |
3.2.1 二阶水箱机理模型 |
3.2.2 确定模型的工作点 |
3.2.3 确定模型参数 |
3.2.4 电动调节阀的流量特性 |
3.2.5 模型验证 |
3.3 控制过程仿真设计 |
3.4 基于遗传算法的PID参数整定 |
3.4.1 遗传算法的基本原理 |
3.4.2 基于遗传算法的PID参数整定理论基础 |
3.4.3 基于遗传算法的二阶水槽液位控制最优PID参数整定 |
4 虚拟实验系统的实现与应用 |
4.1 虚拟实验场景与Matlab/Simulink仿真环境连接 |
4.2 单回路控制工程实验 |
4.3 虚拟实验过程 |
4.4 虚拟实验的验证 |
4.4.1 实际工程实验 |
4.4.2 虚拟实验结果 |
4.4.3 实际实验与虚拟实验的比较 |
4.5 一阶水槽DMC控制效果验证 |
结论 |
参考文献 |
攻读硕士学位期间发表学术论文情况 |
致谢 |
(9)控制系统网络虚拟实验平台的技术研究与开发(论文提纲范文)
摘要 |
ABSTRACT |
1 绪论 |
1.1 引言 |
1.2 网络虚拟实验室应用背景 |
1.3 国内外研究现状 |
1.4 本文主要工作和研究内容 |
1.5 本章小节 |
2 控制系统网络虚拟实验平台的分析与设计 |
2.1 控制系统网络虚拟实验平台的分类及其比较 |
2.1.1 按系统结构分类 |
2.1.2 按实验对象分类 |
2.2 控制系统网络虚拟实验平台的研究开发内容 |
2.3 控制系统网络虚拟实验平台的硬件总体结构设计 |
2.4 控制系统网络虚拟实验平台的软件总体结构设计 |
2.4.1 客户端实验平台 |
2.4.2 Web服务器 |
2.4.3 虚拟实验专用服务器 |
2.4.4 远程实验专用服务器(上位机) |
2.5 控制系统网络虚拟实验平台的可靠性及安全性分析 |
2.6 本章小结 |
3 虚拟实验子系统的设计与开发 |
3.1 虚拟实验子系统的技术实现方案 |
3.1.1 硬件结构设计 |
3.1.2 软件结构设计 |
3.2 系统中的通讯 |
3.2.1 基于Socket机制的通讯原理 |
3.2.2 系统通讯方案设计 |
3.2.3 系统通讯的实现 |
3.3 虚拟实验关键技术的实现方法 |
3.3.1 VRML技术 |
3.3.2 VRML与同类技术的比较 |
3.3.3 虚拟实验场景模型的实现方法 |
3.3.4 人机交互技术的实现方法 |
3.4 网络虚拟实验子系统实验项目 |
3.4.1 实验项目简介 |
3.4.2 实例1——交通灯控制 |
3.4.3 实例2——电机控制 |
3.5 本章小节 |
4 远程实验子系统的设计与开发 |
4.1 LONWORKS总线技术 |
4.1.1 LonWorks现场总线介绍 |
4.1.2 LonWorks现场总线技术 |
4.2 远程实验子系统的技术实现方案 |
4.2.1 实验方案设计 |
4.2.2 硬件结构设计 |
4.2.3 软件结构设计 |
4.3 系统中的通讯 |
4.3.1 客户端与远程实验服务器之间的通讯 |
4.3.2 底层控制网络与上位机之间的DDE通讯 |
4.4 远程实验子系统的关键技术实现 |
4.4.1 OnLon图形化编程的实现 |
4.4.2 DDE通讯的实现 |
4.4.3 ForceControl人机交互/监控的实现 |
4.5 本章小结 |
5 网站的搭建 |
5.1 实验室网站的具体设计 |
5.2 WWW相关技术 |
5.3 网页的设计与实现 |
5.3.1 网页实现的相关技术 |
5.3.2 网页的实现 |
5.3.3 登陆身份验证的实现 |
5.3.4 标准化考试系统的实现 |
5.4 本章小节 |
6 总结与展望 |
6.1 研究工作总结 |
6.2 工作的展望 |
致谢 |
参考文献 |
(10)数字伺服系统远程实验平台的设计与实现(论文提纲范文)
1 绪论 |
1.1 远程实验技术的兴起 |
1.2 远程实验技术的现状 |
1.2.1 基于Winsock的远程实验平台构建方法 |
1.2.2 基于Java的远程实验平台构建方法 |
1.2.3 基于LabVIEW的远程实验平台构建方法 |
1.3 远程实验技术的发展趋势 |
1.4 课题的背景和意义 |
1.5 本文所做的主要工作 |
2 数字伺服系统远程实验平台的总体设计 |
2.1 系统需求分析 |
2.2 系统总体方案 |
2.2.1 系统硬件平台 |
2.2.2 系统软件平台 |
2.2.3 系统组成 |
2.3 系统开发的重点和难点 |
2.4 本章小结 |
3 实验系统网络控制子系统的设计与实现 |
3.1 C/S方式简介 |
3.2 底层通信协议TCP/IP的分析研究 |
3.2.1 TCP/IP协议族模型分析 |
3.2.2 传输层协议TCP和UDP |
3.2.3 文件传输协议FTP |
3.3 实验系统网络控制子系统的设计实现 |
3.3.1 网络控制子系统的功能设计 |
3.3.2 实验网络控制子系统的具体实现 |
3.4 本章小结 |
4 实验室网站子系统的设计与实现 |
4.1 实验室网站子系统的设计 |
4.1.1 WWW技术简介 |
4.1.2 网站数据库技术介绍 |
4.1.3 实验室网站的具体设计 |
4.2 实验室网站子系统的具体实现 |
4.2.1 Web网页的设计实现 |
4.2.2 Web页访问数据库 |
4.2.3 BBS讨论区网页 |
4.3 本章小结 |
5 远程视频监控子系统的设计实现 |
5.1 实现远程视频监控的方案选择 |
5.1.1 传统的远程视频监控系统 |
5.1.2 基于Web的远程视频监控系统 |
5.1.3 系统方案的选择 |
5.2 远程视频监控子系统的设计实现 |
5.2.1 ActiveX技术介绍 |
5.2.2 基于NetMeeting的远程视频监控功能的实现 |
5.2.3 ActiveX的安全性 |
5.3 本章小结 |
6 远程实验平台的网络安全 |
6.1 远程实验中的网络安全原则 |
6.2 实现远程实验网络安全的相关技术 |
6.2.1 实验系统的可用性技术 |
6.2.2 身份验证和授权 |
6.2.3 实验数据的保密技术 |
6.2.4 实验数据的完整性技术 |
6.2.5 实验用户的诚信确认机制 |
6.3 本章小结 |
结束语 |
致谢 |
参考文献 |
四、远程实验中的图形技术与交互操作评判(论文参考文献)
- [1]基于远程开放式测控教学实验平台的智能综合考评系统研发[D]. 张琳. 东南大学, 2020(01)
- [2]基于VR技术的历史教育游戏设计与开发 ——以七年级“大一统的汉朝”为例[D]. 程倩. 江西科技师范大学, 2019(02)
- [3]机组设备远程监控系统的设计与实现[D]. 朱旭. 黑龙江大学, 2015(06)
- [4]基于组态技术的传感器实验远程教学系统设计与研究[D]. 黄专. 华东理工大学, 2011(07)
- [5]基于虚拟仪器技术的远程仪器测控实验系统的设计[D]. 罗明. 中南大学, 2009(04)
- [6]基于网络的流体力学实验室关键技术研究[D]. 代素梅. 中国矿业大学(北京), 2009(03)
- [7]基于LabVIEW的生物发酵过程远程监控系统研究[D]. 袁雪. 江苏大学, 2008(09)
- [8]过程控制工程虚拟实验系统的设计与开发[D]. 张继研. 大连理工大学, 2007(06)
- [9]控制系统网络虚拟实验平台的技术研究与开发[D]. 张彬. 南京理工大学, 2006(01)
- [10]数字伺服系统远程实验平台的设计与实现[D]. 王滟. 南京理工大学, 2004(04)