srtp调研报告

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问:东南大学听完srtp讲座后的报告,可以不写论文的形式吗?
  1. 答:SRTP讲座是必须要写论漏斗拿文才销并有SRPT学分的,如果不想要学分可以不写论文;另外会有一部分特别通返搭知的讲座不需要写论文,只要刷卡就可以,但是这类讲座只有0.2个学分。
  2. 答:必须论文,且写了还不一定有
    SRTP的话做项目是王道
  3. 答:是的,没错
    当然也可以不一样
问:陈福平的主要科研项目
  1. 答:2007.05-2009.07 担任由中山大学社会学与社会工作系蔡禾教授主持的国家哲学社会科学重大招标课题项目“城市化进程中的农民工问题研究”(项目号:05&ZD034)项目助理,参与撰写了农民工子女教育部分的结项报告。
    2006.06-2006.07 随同广州市逢源街道含陵升考察团前往北京、天津等的社区的建设谈老与民主参与进行了为期一周的调研,并撰写了调查报告《参与模式下的和谐社区建设》。
    2005.09-2007.07 参与教育部“985”哲学社汪磨会科学创新基地“港澳社会研究”课题子课题之“香港社会分层”研究项目调查。
    2005.09-2010.07 作为第二参与人参与了由中山大学港澳珠三角研究中心黎熙元教授主持的2005年国家社科基金课题项目“中国城市基层社会再整合研究——作为一项社会政策的社会资本重构”,合作完成了结项报告,结项鉴定结果为“良好”。
    2003.04-2004.04 主持本科SRTP科研课题项目,对福州市内城中村上河村社区村庙信仰的进行了相关调查,完成了结项报告《村庙文化与社区公共生活》。
    2002.01-2006.02 参与由中国社科院主持中国“百村经济调查”活动的福建省农村调查部分,前往福建省福清市新厝镇进行实地调查。调查了该村居民的海外移民及社会经济生活现状,并撰写了相应的调查报告。
问:SRTP的申请人重要吗
  1. 答:SRTP的申请人很重要。
    SRTP的申请人是参与项目的主要成员,学生若想参与SRTP项目,需填写SRTP立项申请表,学生和教师双向选择,确定拟聘请的指导教师或参加项目的学生。
    大学生科研训练计划(StudentResearchTrainingProgram)简称SRTP,是学校为提高人才质量、培养大学生创新能力采取的一项举措。其目的在于:给本科生提供科研训练机会,以期学生尽早进入该专业科研领域,接触和了解学科的前沿,明晰学科的发展动态;充分利用教学资源,因材施教,提高办学效益;培养学生理论联系实际,科研创新实践能力和独立工作能力;加强师生团队合作精神和交流表达能力;以“研”促进“学”与“产”的紧密结合,鼓励我校学生早出研究成果(学术论文、发明、专利等)。
    申请SRTP项目注意事项:
    1、同学们根据自己的专业或兴趣拟定题目,组建项目团队,联系指导老师,进行前期调研,起草项目立项申请书。在迅岁梁规定时间向学院提交项目立项申请书,学院、学校分别组织专家评审,最终公示立项项目清单。立项的项目组领取《科研项目日志》,定期雀岩与导师见面,开展科研活动。
    2、为了保证同学们有充足的时间和精力投入日常课程学习和科研训练活动,同时为了为更亩运多的同学提供学习、锻炼的机会,每一期每个同学只能参加一个项目,当前项目成功结题后,才能申报下一期的项目。
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