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![开创高校体育产业走向市场的先河——论南京理工大学与“维克多”公司的合作]()
一、开高校体育产业走向市场之先河——论南京工程学院与“VICTOR”公司的合作（论文文献综述）麻艳如[1]（2018）在《内部劳动力市场视角下的高校教师激励机制研究》文中研究表...
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![初等概率教学经验]()
一、初等概率的教学体会（论文文献综述）陆奕纯[1]（2021）在《初等数学教学借鉴高等数学教学法的初探》文中研究表明高校教师在实际教学中发现初等数学与高等数学衔接方面存在问题,...
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![文化视野中的“勾股定理”教学设计]()
一、文化视野中的“勾股定理”教学设计（论文文献综述）李琳[1]（2021）在《HPM微课融入高中数学教学的研究》文中研究表明随着新课改的不断深入,数学史以及数学文化融入数学教育...
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![儿童讲述经验的巩固与转移]()
一、幼儿讲述经验的巩固与迁移（论文文献综述）董俊[1]（2021）在《试析幼儿园文学作品活动与讲述活动教学指导差异》文中进行了进一步梳理幼儿园文学作品活动与讲述活动是幼儿园语言...
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![论“数值模型”培养与素质培养]()
一、论“数模”培养与素质培养（论文文献综述）万龙,李德生,徐创宇[1]（2021）在《“数模竞赛+案例教学”导向下的应用型创新人才培养模式研究》文中提出应用型创新人才培养是高等...
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![学习困难儿童综合干预效果初探]()
一、儿童学习困难综合干预效果初步分析（论文文献综述）谢娜妹[1]（2021）在《孤独症谱系障碍儿童父母希望研究及希望干预方案构建》文中认为目的:1.调查孤独症谱系障碍儿童父母希...
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![积极探索多种形式激发学习数学的兴趣]()
一、积极探索多种形式激发学习数学兴趣（论文文献综述）曹斌华[1]（2021）在《设计基础课程的整合与重构——以南京艺术学院教学实验为例》文中指出随着数字化设计从普及到升级到变向...
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![用代入法证明分母有根式不等式]()
一、用换元法证明分母带根号的不等式（论文文献综述）徐珊威[1]（2020）在《高中数学最值问题的解题研究》文中研究指明最值问题在高中数学中占据重要地位,它既是高考数学的重点考查...
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![研究中的数学交流]()
一、研究性学习中的数学交流（论文文献综述）袁子绚[1]（2021）在《基于动态数学软件的初中数学课堂探究性学习实践研究——以“图形与几何”部分为例》文中提出李瑞丽[2]（202...
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![数学分类思想研究]()
一、数学中的分类思想研究（论文文献综述）刘润慧[1]（2021）在《初中数学分类思想教学现状调查研究——以L市初三年级为例》文中提出陈佳[2]（2021）在《促进学生分类思想发...
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![体育教学中培养学生人格的四种方法]()
一、体育教学中发展学生个性四法（论文文献综述）高月月[1]（2020）在《高中生物课堂生成性教学研究——以山西省晋中市灵石县某中学为例》文中研究说明生成性教学强调以学生为本,注...
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![图像法在物理问题中的应用]()
一、图像法在物理解题中的应用（论文文献综述）葛俊[1]（2021）在《高中物理图像法解题方法分析》文中研究说明物理知识本身的抽象性与繁杂性特征比较显着,为了帮助学生高效理解相关...
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![将数学主题引入 ABCDE]()
一、数学课题引入ABCDE（论文文献综述）焦阳[1]（2019）在《初中生数据分析观念发展水平现状的调查研究》文中指出在《义务教育数学课程标准（2011版）》（以下简称“课标”...
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![浅谈优化数学教学过程的方法]()
一、浅谈优化数学教学过程的方法（论文文献综述）赵菊红[1]（2021）在《基于学科核心素养的小学数学教学情境创设研究》文中研究表明2014年教育部发布《关于全面深化课程改革落实...
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![关于引导学生参与认知过程]()
一、浅谈引导学生参与认知过程（论文文献综述）姚丽婷[1]（2021）在《小学生英语阅读理解的引导策略研究》文中研究表明我国《义务教育英语课程标准》（2011年版）中指出小学生在...
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![求解一维线性不等式应注意的问题]()
一、解一元一次不等式应注意的问题（论文文献综述）陈露露[1]（2021）在《初中数学“方程与不等式”内容的教材比较研究——以人教版、沪教版、香港版教材为例》文中研究表明数学教材...
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![建模需要想法，也需要数学训练和动手能力——问题 B 的全面回顾]()
一、建模需要思想,也需要数学训练和手上功夫——B题综合评述（论文文献综述）张俊忠[1]（2015）在《数学史融入初中数学教育的研究》文中研究指明随着人们对数学史教育价值的发现和...
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![你的学习方法正确吗？]()
一、你的学习方法正确吗?（论文文献综述）滕立青[1]（2021）在《小组合作探究学习在电路与电能中的教学实践研究》文中提出2017年《普通高中物理课程标准》颁布后,新一轮高中物...
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![吃一口，长出智慧——学会做数学误区分析]()
一、吃一堑长一智——学会做数学错解分析（论文文献综述）姜梦楠[1]（2020）在《高中生物错题本的建立与使用》文中研究表明在素质教育蓬勃发展的当下,高质量的教学不仅能让学生对生...
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![闭区间二次函数最大值问题]()
一、二次函数在闭区间上的最值问题（论文文献综述）马怡平[1]（2021）在《给定区间的函数最值问题》文中指出探求相关函数在给定区间上的最值问题,最常用的思维方法就是先作出函数y...
